通用版中考化學(xué)重難點易錯點復(fù)習(xí)講練巧記化學(xué)元素符號含解析.doc

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巧記化學(xué)元素符號 一、元素符號 1. 定義 化學(xué)上用元素拉丁文名稱的第一個大寫字母來表示元素符號，如果第一個大寫字母相同，則在后面再輔以一個小寫字母以示區(qū)分。 2. 書寫規(guī)則 一大二小，即第一個字母大寫，如果有第二個字母，則必須小寫。 3. 意義 注意：對于由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，元素符號還可以表示一種單質(zhì)。 例如：Fe表示鐵元素、鐵原子、鐵單質(zhì) 如果元素符號前面有數(shù)字，則該符號只能表示原子個數(shù)。 例如：2H表示2個氫原子，不能表示氫元素，沒有宏觀意義。 二、元素符號與離子符號的區(qū)別 元素符號是用來表示元素的，而離子符號則是用來表示離子的，二者的意義不一樣。二者既有區(qū)別也有聯(lián)系。離子是由原子得失電子形成的。從原子到離子，改變的是核外電子數(shù)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變，所以元素種類不變。但離子不等同于原子，原子不帶電，離子帶正電或負電。 例如：鈉原子與鈉離子同屬于鈉元素，它們的符號表示如下，鈉原子：Na；鈉離子：Na＋。離子符號在右上角多了表示離子所帶電荷數(shù)量和正負的數(shù)字與符號。 題型1 元素符號的意義 例題1 （山東棗莊）下列化學(xué)用語中既能表示一種物質(zhì)，也能表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個原子的是（ ） A. 2N2 B. Ag C. H D. Mg2＋ 解析：元素符號通常表示宏觀上的一種元素和微觀上的一個原子，對于那些由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，比如金屬，元素符號還可以表示該元素所形成的單質(zhì)。銀是金屬，由原子直接構(gòu)成，所以Ag可以表示銀這種物質(zhì)，也可以表示銀元素，還可以表示一個銀原子；2N2只表示兩個氮分子；H表示氫元素和一個氫原子；Mg2＋表示一個鎂離子。 答案：B 點撥：理解元素符號的含義，一是抓住元素符號的基本意義，即表示元素和原子，另外還要根據(jù)該物質(zhì)的微觀構(gòu)成確定元素是否還可以表示該元素所形成的單質(zhì)。 題型2 元素符號的書寫 例題2 （湖南永州）掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，請用相應(yīng)的化學(xué)符號和數(shù)字按下列要求填空。 （1）硫元素 （2）鈉離子 （3）兩個氫離子 （4）氖氣 解析：（1）硫元素的元素符號為S； （2）離子的表示方法：先寫出離子所屬元素的符號，然后在其元素符號的右上角標(biāo)出表示離子電荷的正負以及數(shù)值的大小，數(shù)字在前，正負號在后，鈉原子的最外層電子數(shù)是1，在反應(yīng)中會失去1個電子，帶1個單位的正電荷，離子電荷數(shù)為1時省略不寫，所以符號表示為Na＋； （3）氫原子核外只有一個電子，兩個氫離子表示為2H＋； （4）氖氣是稀有氣體，由原子直接構(gòu)成，元素符號就是它的化學(xué)式，所以氖氣的符號就是氖元素的元素符號Ne。 答案：（1）S（2）Na＋（3）2H＋（4）Ne 點撥：掌握元素符號的書寫規(guī)律對于正確書寫元素符號特別重要，對于離子符號，一定要注意其所帶電荷的數(shù)值與正負。當(dāng)電荷數(shù)為1時，須省略不寫。 【方法提煉】 掌握方法技巧，巧妙記憶元素符號 記憶元素符號是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，掌握常見元素的名稱及其符號有助于后面學(xué)習(xí)化學(xué)式以及化學(xué)方程式的相關(guān)知識點。元素符號的記憶，一需要通過不斷地積累，二可通過一定方法和技巧輔助記憶。元素符號與英文字母、單詞一樣，必須賦予其特定的意義，才能實現(xiàn)熟能生巧，有效記憶。下面介紹一些常見的元素符號記憶技巧： 方法一：分散記憶法 在每一節(jié)化學(xué)課上，根據(jù)老師所教化學(xué)內(nèi)容引出相應(yīng)的元素符號，不加任何解釋，在潛移默化中逐步認識各種元素符號，這樣在無意中就能分散地記住一些常見的元素符號。待學(xué)到元素符號，很多元素符號集體亮相時，就會覺得非常熟悉，有種水到渠成的感覺，如我們早已熟悉的H、C、O等。 方法二：卡片記憶法 把元素符號、名稱分別寫在硬紙片的正反兩面，平時放在口袋里，利用課余時間、乘車路上、飯后的休息時間，拿出來自由讀讀記記，同學(xué)之間還可互相檢查，彼此促進，強化記憶。 方法三：韻語記憶法 枯燥無味，彼此之間無任何規(guī)律與聯(lián)系的東西是比較難記憶的，但如果賦予元素特殊的內(nèi)容，則記憶起來就容易多了。如采用韻語記憶法就可簡化記憶的難度。我們利用韻語，將常見的28種元素編成四句話，讀起來朗朗上口，易于記憶。 碳氫氧氮硅硫磷，鉀鈣鈉鎂鋁鐵鋅，氟氯溴碘氦氖氬，鋇錳銅汞銀鉑金。 方法四：聯(lián)想記憶法 如元素符號鎢（W），可以聯(lián)想白熾燈中鎢絲的形狀，酷似“W”形，又如元素符號硫（S），可以聯(lián)想彎彎曲曲的小溪里的流水，恰似“S”。 方法五：拼音記憶法 如元素鈉（Na）的漢語拼音為n，元素鋇（Ba）的漢語拼音為bi。 總而言之，元素符號是必須掌握的化學(xué)用語，是學(xué)好化學(xué)的重要工具，掌握一定的方法和技巧是必須的。當(dāng)然，每種方法的適用性也是因人而異的，重要的是找到適合自己的方法，強化對元素符號的記憶，掌握好這一重要的化學(xué)用語。 （答題時間：30分鐘） 1. 下列化學(xué)用語與對應(yīng)表述不相符的是（　　） A. ——氧化鎂中鎂元素的化合價為＋2價 B. ——氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖 C. 2H——2個氫原子 D. Na——鈉元素 2. 地殼中含量最多的金屬元素是（ ） A. O B. Si C. Al D. Fe 3. 下列化學(xué)用語書寫正確的是（ ） A. 鈷元素CO B. 4個氫原子2H2 C. 銨根離子NH4＋ D. 氮分子N 4. 下列各組元素中，元素符號的第一個字母相同的一組是（ ） A. 氯、碳、鈣、銅 B. 氫、汞、鐵、銀 C. 鈉、鎂、氧、氮 D. 錳、硫、鋅、鋇 *5. 下列各符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（ ） A. Fe2＋：一個鐵離子帶兩個單位的正電荷 B. N2：一個氮分子由兩個氮原子構(gòu)成 C. 2Hg：兩個汞原子 D. 2NO3－：兩個硝酸根離子 6. 下列符號中，既有宏觀意義，又有微觀意義的是（ ） A. Cu2＋　　　 B. Cu＋　　　　 C. Cu　　　　 D. 2Cu *7. 海洋約占地球表面積的71%，海水中含量最高的元素的符號是（ ） A. Na B. Cl C. H D. O 8. 用化學(xué)用語填空： （1）鉀元素：__________； （2）鎂離子：_________； （3）硝酸根離子：__________；（4）2個氫原子：_________。 9. 化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。 A是一種比較清潔的燃料，已知A和B能在一定條件下反應(yīng)生成C和D。四種物質(zhì)的微粒示意圖如下： A B C D 上述物質(zhì)中A的組成元素的符號是 （填元素符號，下同）；C中含有 ，且只由兩種元素組成，所以屬于氧化物。 *10. 下列為化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號填在相應(yīng)的橫線上： ① Mg2＋ ② H2O ③ 2H ④ 2CO （1）表示分子數(shù)的是 。 （2）表示一個離子所帶電荷的是 。 （3）表示原子個數(shù)的是 。 （4）表示一個分子中所含原子個數(shù)的是 。  1. D 解析：A. 元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價，故表示氧化鎂中鎂元素的化合價為＋2價，化學(xué)用語與所表述的意義符合；B. 根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線上的數(shù)字表示核外電子數(shù)，故此圖為氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，化學(xué)用語與所表述的意義符合；C. 元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，故2H表示2個氫原子，化學(xué)用語與所表述的意義符合；D. 根據(jù)元素符號書寫規(guī)則“一大二小”，鈉元素可表示為Na，化學(xué)用語與所表述的意義不符合。 2. C 解析：地殼中含量居前四位的元素分別為O、Si、Al、Fe，其中Al是含量最多的金屬元素。 3. C 解析：本題可用排除法。鈷元素的元素符號為Co，CO表示一氧化碳；4個氫原子用4H表示，2H2表示兩個氫分子；氮分子用N2表示，N表示氮元素或一個氮原子。 4. A 解析：A. 氯符號為Cl，碳符號為C，鈣符號為Ca，銅符號為Cu，第一個字母同為C；B. 氫符號為H，汞符號為Hg，鐵符號為Fe，銀符號為Ag，第一個字母不同；C. 鈉符號為Na，鎂符號為Mg，氧符號為O，氮符號為N，第一個字母不同；D. 錳符號為Mn，硫符號為S，鋅符號為Zn，鋇符號為Ba，第一個字母不同。 5. A 解析：A. 離子符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷的數(shù)目，帶2個單位正電荷的鐵離子叫做亞鐵離子，故Fe2＋中的2表示：一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷，本選項錯誤； B. 化學(xué)式右下角的數(shù)字表示的是分子中所含原子的個數(shù)，故N2中的2表示一個氮分子由兩個氮原子構(gòu)成，本選項正確； C. 元素符號表示一個原子，在元素符號前面加數(shù)字表示的是幾個該種元素的原子，故2Hg中的2表示兩個汞原子，本選項正確； D. 離子符號前面的數(shù)字表示的是離子的數(shù)目，故2NO3－中的2表示兩個硝酸根離子。 6. C 解析：Cu2＋、Cu＋分別表示1個銅離子、1個亞銅離子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義；Cu宏觀上表示銅元素、銅單質(zhì)，微觀上表示1個銅原子，既具有微觀意義，又具有宏觀意義；2Cu微觀上表示2個銅原子，沒有宏觀意義。故選C。 7. D 解析：海水中含量最多的物質(zhì)是水，水中氧元素的含量最高，所以海水中氧元素的含量最高。 8. （1）K （2）Mg2＋ （3）NO3－ （4）2H 書寫元素符號需要注意“一大二小”；離子符號是在元素符號右上角表示離子所帶的正負電荷數(shù)，要先寫數(shù)字后標(biāo)號；酸根離子也帶電荷；化學(xué)式前面出現(xiàn)數(shù)字，則該符號只有微觀意義。 9. C、H、O；O 解析：解答本題時，首先分析示意圖，將已知小球代表的原子代入反應(yīng)示意圖中，寫出圖中反應(yīng)物、生成物中各組成元素的符號。 10. （1）④ （2）① （3）③ （4）② 根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值；標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)解答。