滬教版七年級(jí)上學(xué)期語文第一次月考試卷.doc
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滬教版七年級(jí)上學(xué)期語文第一次月考試卷 一、 選擇題 (共1題;共2分) 1. (2分)下列作家作品搭配不正確的一項(xiàng)是( ) A . 《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》————魯迅————《朝花夕拾》 B . 《孫權(quán)勸學(xué)》————司馬光————《資治通鑒》 C . 《土地的誓言》————端木蕻良————現(xiàn)代作家 D . 《最后一課》————都德————德國(guó)作家 二、 書寫 (共2題;共10分) 2. (4分)讀語段,根據(jù)拼音寫漢字或給劃線的字注音。 正值成長(zhǎng)的我們,在生活中要有一顆包容的心,與朋友和m________相處,在學(xué)習(xí)方面要有明確的目標(biāo),并能摒________棄私心雜念,做到心無旁w________ , 那么我們的未來一定是多姿多彩的,這段奮斗的歲月也會(huì)成為我們永不褪________色的記憶。 3. (6分)找出下列詞語中的錯(cuò)別字,并訂正: 熔化 暴燥 羥基 按照 干躁 安靜 溶化 敏感 羥羊 訂正:________改為________ ________改為________ ________改為________? 三、 默寫 (共1題;共10分) 4. (10分)(2015?浙江溫州)古詩文名句默寫。 (1)鳥向檐上飛,________ 。(吳均《山中雜詩》) (2)一川煙草,滿城風(fēng)絮,________。(賀鑄《青玉案》) (3)子曰:“默而識(shí)之,________,誨人不倦,何有于我哉?”(《論語述而》) (4)________,再而衰,三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》) (5)劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中借舟抒懷,發(fā)出“________,________”的感慨。 (6)《武陵春》中李清照因人事變故,無限悲苦,以淚代語的句子是“________,________”。 (7)今年5月亞錦賽上,中國(guó)女排姑娘不畏困難,以杜甫“________,________”那樣的雄心,奮力拼搏,終獲冠軍,重登亞洲之巔。 四、 語言表達(dá) (共1題;共6分) 5. (6分)仿照畫線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比。 花開花落,月滿月虧,是一首詩;云卷云舒,雨疏雨驟,是一闋曲; ①________ , ________ , ________; ②________ , ________ , ________; 自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí),我們就能欣賞到大自然的至善至美,也許會(huì)忘卻塵世間的煩擾。 五、 名著導(dǎo)讀 (共1題;共6分) 6. (6分) 名著閱讀。 (1)閱讀下列《朝花夕拾》選段,完成相應(yīng)內(nèi)容。 《朝花夕拾》語段 人物 “我”對(duì)他們的感情 夜間獨(dú)坐在會(huì)館里,十分悲涼。又疑心這消息并不確,但無端又覺得這是極其可悲的雖然并無證據(jù)。一點(diǎn)法子都沒有,只做了四首詩,后來曾在一種日?qǐng)?bào)上發(fā)表,現(xiàn)在是將要忘記完了 范愛農(nóng) ①________ 將走的前幾天,他叫我到他家里去,交給我一張照相,后面寫著兩個(gè)字道:“惜別 ”還說希望將我的也送他。但我這時(shí)候適值沒有照相了,他便叮嚀我將來照了寄給他,并且時(shí)時(shí)通信告訴他此后的狀況。 ②________ 尊敬懷念 這些話我聽去似乎很異樣,便又不到她那里去了,但有時(shí)候又真想去打開大廚,細(xì)細(xì)地尋一尋。大約此后不到一月,就聽到一種流言,說我已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了,這實(shí)在使我 覺得有如掉在冷水里 衍太太 ③________ “哥兒,有畫兒的“三哼經(jīng)”,我給你買來了!”我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來,趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,等等都在里面。 ④________ 懷念與感激 (2)有人說,《朝花夕拾》包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判。”請(qǐng)從以下篇目中選擇一篇,寫出一處能夠表現(xiàn)作者“溫馨的回憶”或“理性的批判”的內(nèi)容 A《藤野先生》 B《五猖會(huì)》 C《從百草園到三味書屋》 D《無常》 選________,內(nèi)容為:________ 六、 詩歌鑒賞 (共1題;共6分) 7. (6分)閱讀詩歌,完成下列小題。 論詩 (南宋)戴復(fù)古 飄零憂國(guó)杜陵老,感遇傷時(shí)陳子昂。 近日不聞秋鶴唳,亂蟬無數(shù)噪斜陽。 (1)根據(jù)全詩,作者推崇的是________的詩歌。(從詩歌內(nèi)容角度作答) (2)詩歌三,四句是如何表達(dá)思想感情的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 七、 文言文閱讀 (共1題;共12分) 8. (12分)閱讀《為者常成,行者常至》①,回答小題。 梁丘據(jù)謂晏子曰:“吾至死不及夫子②矣!”晏子曰:“嬰聞之,為者常③成,行者常至。嬰非有異于人也。常為而不置④,常行而不休者,故⑤難及也?” 【注釋】①選自《晏子春秋?內(nèi)雜下》。②夫子:先生,對(duì)尊長(zhǎng)的敬稱。③常:一定。④置:棄置,放棄。⑤故:通“胡”,何,什么 (1)解釋文中加線詞語的含義。 ①故難及也 ________ ②行者常至 ________ (2)翻譯句子。 為者常成,行者常至。 (3)晏子認(rèn)為怎樣才能容易達(dá)到目的?(請(qǐng)用原文中的句子來回答)這則小故事對(duì)你有什么啟示? 八、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共45分) 9. (22分)(2015?江蘇南通)閱讀下面的作品,完成1-5題。 爸爸的白發(fā)不是老 李 娟 ①父親病了。你問他一件事,回答一句話重復(fù)多遍。走路變得慢了,有時(shí),一不小心就會(huì)摔倒。 ②我陪他去醫(yī)院看病,住進(jìn)住院部十五樓的心腦血管科。 ③醫(yī)生問他,清晨吃的什么飯,有幾個(gè)孩子。他有時(shí)答對(duì),有時(shí)答錯(cuò)。醫(yī)生問,你女兒的生日是哪年?他想不起來了,看著我,向我求助,像個(gè)無助的孩子。醫(yī)生向我搖頭,不要我替他回答,他苦笑著,一臉的無奈。我走出病房,再也忍不住滿眶盈盈的淚水。 ④上個(gè)世紀(jì)六十年代大學(xué)畢業(yè)的父親,學(xué)的專業(yè)是建筑設(shè)計(jì)。那個(gè)深夜里伏案設(shè)計(jì)圖紙的父親哪里去了?那個(gè)給我輔導(dǎo)高等數(shù)學(xué)的父親哪里去了?那個(gè)健步如飛的父親哪里去了?無情的光陰帶走了我年輕的父親。 ⑤下午,在醫(yī)院的走廊里,我攙扶著父親練習(xí)走路,一步一步慢慢地走。我牽著父親的手,他的手柔軟,溫暖,手臂上有了幾顆老人斑。我一邊陪他散步,一邊安慰他,醫(yī)生說,你的癥狀是最輕的,要好好運(yùn)動(dòng),就能恢復(fù)得和從前一樣。父親點(diǎn)點(diǎn)頭,像個(gè)年幼的孩子,依戀我,對(duì)我的話深信不疑。 ⑥握著父親溫暖的手,恍然記起我童年時(shí)的那年冬天,故鄉(xiāng)白鹿原落了罕見的一場(chǎng)大雪。冬天的寒夜里,父親要去鄰村的學(xué)校接我的母親,他急急忙忙穿著件黑色的毛呢大衣出門了。我一蹦一跳也跟著父親出了門。只見雪早停了,天并不黑,走在一望無際的田間,雪后的空氣清新極了,清冽如甘泉一般。父親大踏步地走著,穿著小花棉襖的我,邁著小碎步一路小跑,才跟得上父親的腳步。我的小手握在父親溫暖有力的大手中,父親問我,冷不冷?我摸摸凍紅了的小鼻子,仰著頭說,不冷。父親撩起大衣,讓我鉆進(jìn)他的大衣里。大衣里好溫暖,我的腦袋只到父親的腰間,即使躲在大衣里一片漆黑看不見道路,有父親牽著我,我一點(diǎn)也不怕。在雪地里,一串串大腳印旁伴著一串串小腳印,一步步踩在積雪上“吱吱”作響。 ⑦恍惚間,我還是四歲的小妞妞,父親還是我的天空,是高山,是大樹,是我永遠(yuǎn)依戀的家??墒且晦D(zhuǎn)眼間,父親就老了,歲月的積雪堆滿發(fā)間。作家朱天文說,爸爸的白發(fā)不是老。讀著這句話,我的眼淚落了下來。 ⑧我們站在醫(yī)院十五樓的窗口向外張望,父親說,幾十年前,我來漢江之畔的小城時(shí),這里還是一片荒地,現(xiàn)在都蓋滿高樓了。 ⑨父親就像是黃昏暮色里的一只倦鳥,臥在高樓上,回憶昔日,回憶往事,回憶他的黑發(fā),他的健步如飛,他的風(fēng)華正茂——眼里含著無盡的憂傷。 ⑩是誰說過,長(zhǎng)壽的代價(jià),是滄桑。似水流年里,人間親情,都是雪中的炭,錦上的花。不是嗎?你我都來不及慢慢地等,在父母的有生之年,好好愛他們。因?yàn)閮纱松你暯犹帲怅幹皇钦呐_(tái)階啊。(選自《北京青年報(bào)》,有刪改) (1)文章多處將父親的現(xiàn)在與過去作對(duì)比,請(qǐng)寫出其中兩組對(duì)比。 (2)聯(lián)系上下文,說說第⑥段畫線句環(huán)境描寫的作用。 (3)請(qǐng)自選一個(gè)角度,簡(jiǎn)要賞析第⑨段文字。(可從用詞、修辭、表現(xiàn)手法等角度賞析) (4)請(qǐng)結(jié)合語境,理解第⑩段畫線句“似水流年里,人間親情,都是雪中的炭,錦上的花”的深刻含意。(4分) (5)【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)片段都寫了作者為父親流淚,請(qǐng)具體說說流淚的原因。 【甲】可是一轉(zhuǎn)眼間,父親就老了,歲月的積雪堆滿發(fā)間。作家朱天文說,爸爸的白發(fā)不是老。讀著這句話,我的眼淚落了下來。 (李娟《爸爸的白發(fā)不是老》) 【乙】我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見! (朱自清《背影》) 【甲 】________ 【乙】________ 10. (23分)閱讀《雨的四季》,完成小題。 ①我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。她給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。 ②春天,樹葉開始閃出黃青,花苞輕輕地在風(fēng)中搖動(dòng),似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過一場(chǎng)春雨的洗淋,那種灰色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛。樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了,而那萌發(fā)的葉子,簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡。這時(shí),整個(gè)大地是美麗的。小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng),發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快,空氣里像有無數(shù)芳甜的果子,在誘惑著鼻子和嘴唇。真的,只有這一場(chǎng)雨,才完全驅(qū)走了冬天,才使世界改變了姿容。 ③而夏天,就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云,有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒有,當(dāng)你還來不及思索,豆粒的雨點(diǎn)就打來了??蛇@時(shí)而也并不可怕,因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴,巴望著那清涼的甘露。打傘,裁斗笠,固然能保持住身上的干凈,可當(dāng)頭澆,洗個(gè)雨澡卻更有滋味,只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水,擋著眼睛的視線,耳朵也有些癢嗦嗦的。這時(shí),你會(huì)更喜歡一切。如果說,春雨給大地彼上美麗的衣裳,而經(jīng)過幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了?;ǘ渑胖瑯淙~鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng),暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面,迫不及待地等待著雨點(diǎn),和遠(yuǎn)方的蟬聲,近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲。 ④當(dāng)田野上染上一層金黃,各種各樣的果實(shí)搖著鈴檔的時(shí)俠,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了。這時(shí)候,雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許,人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割,金燦燦的種子需要硒干,甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。忽然,在一個(gè)夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨啊!天空是暗的,但雨卻閃著光;田野是靜的,但雨在傾訴著。頓時(shí),你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許,在人們勞累了一個(gè)春夏,收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候,多么需要安靜和沉思啊!雨變得更輕、也更深情了,水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng)。如果你懷著那種快樂感的話,那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn),并讓凄冷的雨滴,去純凈你的靈魂,而且一定會(huì)遙望到在一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美、開闊的大地。 ⑤也許,到冬天來臨,人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候,雨已經(jīng)化妝了,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。但在南國(guó),雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或淅淅瀝瀝,它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨變得透明,甚至有些干巴,幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是,在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,討厭那干澀而苦的氣息。當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候,似乎又降臨了一種特殊的溫暖,仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的,沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,收割過的田野變得很亮,沒有葉的枝干,淋著雨的草垛,對(duì)著瓷色的天空,像一幅干凈利落的木刻。而近處池畦里的油菜,經(jīng)這冬雨一洗,甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間,水銀柱降下來,黎明提前敲著窗戶,你睜眼一看,屋頂,樹枝,街道,都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被,地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈,雨的公主,給南國(guó)城市和田野帶來異常的蜜情,是它送給人們一年中最后的一份禮物。 ⑥啊,雨,我愛戀的雨啊,你一年四季常在我的眼前流動(dòng),你給我的生命帶來活力,你給我的感情帶來滋潤(rùn),你給我的思想帶來流動(dòng)。只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的。但在北方干燥的城市,我們的相逢是多么稀少!只希望日益增多的綠色,能把你請(qǐng)回我們的生活之中。 ⑦啊,總是美麗而使人愛戀的雨?。? (1)這是一篇非常優(yōu)美的散文。貫穿全文的感情線索是什么? (2)請(qǐng)賞析文中畫線的語句。 每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛。樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了,而那萌發(fā)的葉子,簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪。 (3)文章第⑥段說“只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的”。結(jié)合自己的感受,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 (4)文章的最后,“總是美麗而使人愛戀的雨啊!”表達(dá)了作者對(duì)雨的無限愛戀,結(jié)合全文,作者愛戀雨的理由是什么? (5)下列對(duì)文章的賞析不正確的兩項(xiàng)是( ) A . 文章通過對(duì)雨在四季中的不同特點(diǎn)的描繪,抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛戀之情。感情真摯而濃烈。 B . 文章從形、聲、氣等方面寫出了雨的趣味,雨的性格,將雨寫得可感可觸,可親可愛。 C . 本文是一篇托物言志的散文,對(duì)“雨”的描寫形象生動(dòng),語言古樸典雅。 D . 文章條理清晰。先總寫對(duì)雨的感受,再具體描繪不同季節(jié)雨的特點(diǎn),最后抒發(fā)對(duì)雨的愛戀之情。 E . “只希望日益增多的綠色,能把你請(qǐng)回我們的生活之中?!边@句話是對(duì)工業(yè)污染的批判和對(duì)工業(yè)文明的否定。 九、 命題作文 (共1題;共5分) 11. (5分)(2014?龍巖)從下面兩題中任選一題作文。不少于650字,不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名,不得抄襲。 題一:以“我是一個(gè)幸運(yùn)的人”為題寫一篇記敘文。 題二:根據(jù)下面材料,自選角度,自擬題目,寫一篇記敘文或議論文。 阿拉伯有句諺語:“為了玫瑰,也要給刺澆水?!币?yàn)椋绻悴荒苋淌苣切┰谛念^的芒刺,甚至,將那些芒刺化為刺激自己前進(jìn)的動(dòng)力,那么又如何為自己博得一座可以悠游一輩子的心靈花園呢? 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 選擇題 (共1題;共2分) 1-1、 二、 書寫 (共2題;共10分) 2-1、 3-1、 三、 默寫 (共1題;共10分) 4-1、 四、 語言表達(dá) (共1題;共6分) 5-1、 五、 名著導(dǎo)讀 (共1題;共6分) 6-1、 6-2、 六、 詩歌鑒賞 (共1題;共6分) 7-1、 7-2、 七、 文言文閱讀 (共1題;共12分) 8-1、 8-2、 8-3、 八、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共45分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 九、 命題作文 (共1題;共5分) 11-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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