2019屆高三政治二輪復(fù)習(xí) 第一篇 專題攻關(guān) 熱考題型專攻練之主觀題型練 題型九 體現(xiàn) 說明類主觀題課件.ppt

《2019屆高三政治二輪復(fù)習(xí) 第一篇 專題攻關(guān) 熱考題型專攻練之主觀題型練 題型九 體現(xiàn) 說明類主觀題課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆高三政治二輪復(fù)習(xí) 第一篇 專題攻關(guān) 熱考題型專攻練之主觀題型練 題型九 體現(xiàn) 說明類主觀題課件.ppt（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

題型九體現(xiàn) 說明類主觀題 題型特點(diǎn) 答題要領(lǐng) 1 明確待分析的事件是一個(gè)措施還是一個(gè)觀點(diǎn) 2 如是一個(gè)措施 要逐層剖析材料信息 逐一調(diào)動(dòng)教材知識(shí)及時(shí)政術(shù)語 有理有據(jù)地進(jìn)行分析 3 如是一個(gè)觀點(diǎn) 要看到觀點(diǎn)的表明信息 挖掘觀點(diǎn)的精神實(shí)質(zhì) 結(jié)合知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行說明 典題示例 2015 全國(guó)卷 T39 2 閱讀材料 完成要求 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間 面對(duì)日本侵略者的瘋狂進(jìn)攻 中國(guó)人民克服經(jīng)濟(jì)力 軍力 政治組織力等遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于日本的困難 同仇敵愾 共赴國(guó)難 以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城 涌現(xiàn)出楊靖宇 趙尚志 左 權(quán) 趙登禹 張自忠 戴安瀾等愛國(guó)將領(lǐng) 狼牙山五壯士 八百壯士 等英雄群體 用生命和鮮血譜寫了一首愛國(guó)主義的壯麗史詩 在驚天地 泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中 形成了中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神 中國(guó)人民向世界展示了天下興亡 匹夫有責(zé)的愛國(guó)情懷 視死如歸 寧死不屈的民族氣 節(jié) 不畏強(qiáng)暴 血戰(zhàn)到底的英雄氣概 百折不撓 堅(jiān)忍不拔的必勝信念 抗戰(zhàn)精神始終支撐和激勵(lì)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn) 最終打敗了極其殘暴 極其野蠻的日本侵略者 贏得了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利 為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了不可磨滅的貢獻(xiàn) 結(jié)合材料 運(yùn)用文化生活知識(shí) 說明 抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系 考場(chǎng)思維模式 第一步 審設(shè)問 有的放矢明方向 1 首先 在設(shè)問中發(fā)現(xiàn)信息 據(jù)關(guān)鍵詞 可知本題是一道說明類主觀題 請(qǐng)?zhí)子们懊嫠稣f明類主觀題答題規(guī)則 2 其次 設(shè)問的指向是抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系 根據(jù)材料可以考慮a 和b 兩個(gè)方面 3 最后 據(jù)關(guān)鍵詞 可知 理論范圍的限定是c 第二步 析材料 逐字逐句抓關(guān)鍵 信息 體現(xiàn)了d 信息 也體現(xiàn)了e 第三步 組答案 綱舉目張要點(diǎn)全 解析 本題考查中華民族精神 解答本題 首先應(yīng)答出中華民族精神的內(nèi)容 核心和作用是什么 然后結(jié)合材料分析抗戰(zhàn)精神是中華民族精神在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的具體體現(xiàn) 最后得出結(jié)論 抗戰(zhàn)精神是中華民族精神的重要內(nèi)容 是對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展 答案 a中華民族精神的內(nèi)涵b中華民族精神的繼承與發(fā)展c文化生活d中華民族精神的內(nèi)涵e中華民族精神的豐富與發(fā)展