2019年一年級美術(shù)下冊 第22課“大嘴巴”故事會教案 湘教版.doc

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2019年一年級美術(shù)下冊 第22課“大嘴巴”故事會教案 湘教版教學(xué)目標：1掌握折和粘的方法制作出“大嘴巴”的基本形。2學(xué)會把握剪貼裝飾的基本要求。3培養(yǎng)細致、耐心和整潔的習(xí)慣。教學(xué)重點：“大嘴巴”的制作方法。教學(xué)難點：制作工整、裝飾傳神有趣。教學(xué)程序：創(chuàng)設(shè)情景一、明確要求1、完成形的轉(zhuǎn)換。出示“東南西北”，提示把某部分粘合，就能變成大嘴就能變成“大嘴巴”。2、強調(diào)裝飾要點，要抓住形象特征。師在幕布后用“大嘴巴”和學(xué)生說話：嗨，小朋友們，你們好。你們認識我嗎？咦？！你們怎么知道我是小老鼠呀？小朋友們真厲害。3、明確裝飾部位?！靶±鲜蟆保喊パ剑覜]時間和你們說話了，我要去參加“大嘴巴”故事會呢，還有好多“大嘴巴”打扮得漂漂亮亮的去參加呢?？瞻住按笞彀汀保何?，小老鼠，你怎么走得這么快啊，等等我啊，我們一起去參加故事會呀。“小老鼠”：你是誰??？我不認識你呀。空白“大嘴巴”：我是小老虎啊，你看不出來嗎？“小老鼠”：我看不出來，小朋友們，你們看出來了嗎？為什么看不出來??？師板書：添加：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、四肢、花紋等空白“大嘴巴”：嗚嗚嗚，那怎么辦呀，我這個樣子不能去參加“大嘴巴”故事會了?！靶±鲜蟆保盒∨笥褌儯銈兡軒蛶退鼏幔浚ㄉ耗?。）4、思維拓展。空白“大嘴巴”：太好了，謝謝你們?？墒沁€有很多和我一樣的“大嘴巴”想去呢，怎么辦呢？（生：）哎呀，太好了，那我邀請你們和我一起去吧！只要你們每人制作一個“大嘴巴”，就能參加“大嘴巴”故事會了。你們準備帶誰和我們一起去呀？師生對話，了解制作種類。5、強調(diào)裝飾技能師：哎呀，那邊又來了幾個“大嘴巴”，我們一起去看看吧?？凑n件，對比裝飾部位、類型、特征。二、掌握方法自主表現(xiàn)1、制作“大嘴巴”基本形自學(xué)制作步驟，制作基本形。2、裝飾課件顯示各種動物圖片，強調(diào)要抓住特征。3、小訓(xùn)練強化裝飾要點對比兩只“青蛙”，知曉裝扮的基本要求。三、展示評述各組評出最佳作品，上臺展示。四、說話游戲五、課后延伸1、“小老鼠”：大嘴巴做好了，可以去參加故事會了。小朋友們，你們準備好了要說的故事了嗎？可以一個人說，也可以幾個人合起來說噢！想不出故事來的小朋友可以講講語文書上的小故事。2、每組選編排和表演得最好的小朋友上臺表演。3、師：還有很多的大嘴巴想上臺來講故事，下課以后講給同學(xué)們聽，回家以后講給爸爸媽媽聽，好嗎？附送：2019年一年級美術(shù)下冊 第2課 軟綿綿的云教案 湘教版教學(xué)目標：1學(xué)習(xí)用弧線畫幾種軟綿綿的云朵形狀。2能想象畫出小朋友們在云上玩耍的情景。3體驗創(chuàng)作的樂趣和熱愛大自然的情感。教學(xué)重點：想象小朋友在云上玩耍的情景。教學(xué)難點：能用弧線畫出云朵的柔軟質(zhì)感。教學(xué)程序：一、欣賞云的照片1、師：云兒朵朵天上飄，又像小狗又像貓。飛上云天抱一抱，白云堆作游樂場。今天我們?nèi)ッ利惖脑贫涞氖澜缤嬉煌?，好嗎?、師：仔細觀察，云朵長什么樣子？小結(jié)：云朵白白的，一團團的。二、畫一畫云朵1、師：你會用怎樣的線條畫云呢？在練習(xí)本上試著畫一畫吧。2、教師點評學(xué)生的嘗試作業(yè)：線條流暢、連貫，云朵形狀完整。3、教師示范畫云，邊講解步驟。三、聯(lián)想、表演1、師：云朵的顏色和樣子讓你聯(lián)想到了什么？給你什么感覺？生：像棉花糖、蹦蹦床、軟綿綿的。2、師：看，小女孩把云朵當(dāng)做抱枕摟在懷里，真柔軟呀，好舒服呀！1、師：你們想和云做什么呢？生：抱一抱，摸一摸，跳一跳4、師：請閉上眼睛，想象自己和云在一起，抱抱它摸摸它，和云做好朋友。四、象形的云朵1、師：云朵們聽說小朋友們要來做客，好好打扮了一番，我們?nèi)デ埔磺瓢?！生：哇！打扮成了小狗和小兔呢師：它們在說什么呀？2、師：想一想，在之前畫的云朵上添一添，把云朵變成其它的形象。3、師示范。五、繪畫表現(xiàn)1、教材手繪插圖欣賞2、學(xué)生作業(yè)師：看看這些小朋友在云中做什么呀？3、師：下面我們也來畫一畫吧。用弧線表現(xiàn)軟綿綿的云朵，想象小朋友們在云上玩耍的情景，再畫一畫。六、作業(yè)指導(dǎo)，師生互評1、云朵的線條流暢，表現(xiàn)出柔軟的感覺嗎？2、想象豐富、有趣嗎？畫面內(nèi)容飽滿嗎？3、你喜歡哪一幅？對自己的作品滿意嗎？