高中語文 12 飛向太空的航程課件 新人教版必修1.ppt
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飛向太空的航程 導(dǎo)航 飛天 夢神舟六號圖片匯集學(xué)寫新聞?wù)n文分析新聞賞析小作業(yè) 飛天夢之一 龍在九天騰雲(yún)駕霧 呼風(fēng)喚雨 高居於碧霄之上 逍遙於九重天外 這是龍的形像 中華民族自稱為 龍的傳人 在我們的祖先心中 很早就產(chǎn)生了像神龍那樣淩雲(yún)禦風(fēng) 翱翔天宇的渴望 飛天夢之二 嫦娥奔月嫦娥是帝嚳的女兒 也稱姮娥 美貌非凡 后羿的妻子 相傳后羿是堯帝手下的神射手 淮南子 覽冥訓(xùn) 中說 后羿從西王母處請來不死之藥 嫦娥偷吃了這顆靈藥 成仙了 身不由主飄飄然地飛往月宮之中 在那荒無的月宮之中度著無邊的寂寞歲月 飛天夢之三 敦煌飛天敦煌地區(qū)約5OO多個石窟中 都繪有大量的飛天形象 飛天 是佛教中乾闥婆和緊那羅的化身 乾闥婆 緊那羅 原是古印度神話中的娛樂神和歌舞神 是一對夫妻 后被佛教吸收為天龍八部眾神之一 乾闥婆的任務(wù)是在佛國里散發(fā)香氣 為佛獻(xiàn)花 供寶 棲身于花叢 飛翔于天宮 緊那羅的任務(wù)是在佛國里奏樂 歌舞 但不能飛翔于云霄 后來 乾闥婆和緊那羅相混合 男女不分 職能不分 合為一體 變?yōu)轱w天 現(xiàn)在 把早期在天宮奏樂的叫 天宮伎樂 把后來持樂器歌舞的稱 飛天伎樂 飛天夢之四 萬戶上天太空探索其實就是從個人起步的 世界上最早進(jìn)行載人航天技術(shù)實踐的 是我國明朝的萬戶 又名萬福 據(jù)史書記載 14世紀(jì)末 明朝一勇敢者萬戶坐在裝有47個當(dāng)時最大的竄天猴的椅子上 雙手各持一大風(fēng)箏 試圖借助火藥的推力和風(fēng)箏的升力實現(xiàn)飛行的夢想 盡管這次試驗是一次失敗的悲劇 但萬戶被公認(rèn)是載人航天技術(shù)的世界第一人 為了紀(jì)念萬戶 月球上的一個環(huán)形山以萬戶的名字命名 圓夢飛天 神舟六號返回飛天夢更進(jìn)一層 神舟五號升空飛天夢終實現(xiàn) 神舟一號至四號的順利升空 20世紀(jì)80年代 863 計劃對中國載人航天的催化 五十年代末開始對人造衛(wèi)星的探索 20世紀(jì)70年代中國人造衛(wèi)星發(fā)射成功 中國航天 神舟一號到五號介紹 神舟六號圖片匯集 神舟六號圖片匯集 神舟六號圖片匯集 讀音字義 聳 s ng 入云天噴 p n 射橫亙 g n 橘 j 紅翌 y 年苛刻 k k 學(xué)學(xué)寫新聞 首先 要抓住新聞報道的及時性 準(zhǔn)確性的特點 其次 標(biāo)題是新聞的 眼睛 要選擇好的標(biāo)題 例如本則新聞的標(biāo)題 再次 注重新聞的結(jié)構(gòu) 例如本則新聞為首尾復(fù)合型結(jié)構(gòu) 首尾兩部分記錄的都是 神州 五號的發(fā)射場景 中間則穿插了中國航天史的簡要回顧 二者自然地銜接在一起 學(xué)學(xué)寫新聞 標(biāo)題 電頭 導(dǎo)語 主體 背景 結(jié)語 飛向太空的航程 新華社酒泉10月16日電 第一自然段 第2 47段 倒數(shù)第2段 第5 27段 最后一段 學(xué)學(xué)寫新聞 標(biāo)題是新聞的眼睛 反映最真實最簡明的內(nèi)容 閱讀本則新聞 思考 1 你能從本則新聞的標(biāo)題中看出什么 標(biāo)題有兩層含義 其一 本文要傳達(dá)的新聞事實是中國的載人航天飛船飛向太空 并且取得了成功 標(biāo)題可認(rèn)為實指 神舟 五號飛船發(fā)射的過程 其二 中國航天夢經(jīng)過了幾代人的不懈努力終于取得了成功 標(biāo)題也喻指這一探索過程 2 請在文中標(biāo)出表明時間的詞語 說說本文是按什么順序行文的 課文分析 時間順序 課文分析 3 說說作者用了這么多精確的時間數(shù)字 對這則新聞起到什么作用 精確的時間數(shù)字 顯示了新聞?wù)鎸嵭缘奶攸c 表現(xiàn)出當(dāng)時人們緊張 激動的心情 在那一刻 夢想將變?yōu)楝F(xiàn)實 傳達(dá)出一種無法自制的激動和欣喜 課文結(jié)構(gòu) 神舟六號返回飛天夢更進(jìn)一層 神舟五號升空飛天夢終實現(xiàn) 神舟一號至四號的順利升空 20世紀(jì)80年代 863 計劃對中國載人航天的催化 五十年代末開始對人造衛(wèi)星的探索 20世紀(jì)70年代中國人造衛(wèi)星發(fā)射成功 中國航天 神舟一號到五號介紹 新聞賞析 與大家分享自己收集的優(yōu)秀新聞報道 談?wù)労迷谀睦?作業(yè) 觀察身邊事 根據(jù)一定事實 寫一則新聞消息 字?jǐn)?shù)在100 300字左右 結(jié)束- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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