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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,環(huán)境鑒賞,環(huán)境描寫,自然環(huán)境,社會環(huán)境,雁門太守行,“黑云壓城城欲摧”,渲染氣氛,環(huán)境的作用:,下午五點整,成績出來了。此刻,空氣凝固了,萬物靜止了,心跳停拍了,窗外的蟬在無情的嘶喊,樹葉被太陽烤炙得耷拉著腦袋,在炎熱的夏天里我卻感到了手腳的冰涼。挪動著沉重的腳步,我一頭倒在了床上,四面白色的墻似乎要撲地而來,壓著我,壓著我的心。,烘托人物的心情或形象,環(huán)境的作用:,環(huán)境的作用:,2002,年的第一場雪,比以往時候來的更
2、晚一些,停靠在八樓的二路汽車,帶走了最后一片飄落的黃葉,2002,年的第一場雪,是留在烏魯木齊難舍的情結(jié),交代 故事發(fā)生的時間、地點 或 時代背景,(,社會環(huán)境,),1,、渲染氣氛,2,、交代故事發(fā)生背景,3,、烘托人物心情或心理,4,、推動情節(jié)發(fā)展、為下文作鋪墊,5,、暗示人物命運或結(jié)局,6,、表現(xiàn)人物性格,/,導引人物出場,7,、與前面或后面的環(huán)境描寫作對照,、突出或深化主旨,9,、奠定情感基調(diào),10,、象征,環(huán)境描寫作用:,第一處:,天色愈陰暗了,下午竟又下起雪來,雪花大的有梅花那么大,滿天飛舞,夾著煙靄和忙碌的氣色,將魯鎮(zhèn)亂成一團糟。,為祥林嫂悲慘的死作環(huán)境烘托和氣氛渲染,第二處:,雪
3、花落在積得厚厚的雪褥上面,聽去似乎瑟瑟有聲,使人更加感到沉寂。,襯托當時我孤寂悲憤的心情。,自然環(huán)境,雪,第三處:,“,微雪點點的下來了,”,第四處:寫雪在小說的結(jié)尾:遠處的爆竹聯(lián)綿不斷,似乎合成一天音響的濃云,夾著團團飛舞的雪花,擁抱了全市鎮(zhèn)。,暗示下文柳媽的話即將帶給祥林嫂巨大的心理陰影,起到暗示情節(jié)發(fā)展的作用。,這里借雪的猖狂,諷刺了封建勢力暫時的得意,更為含蓄地展示出了下層勞動人民無法抗拒的雪樣命運。,社會環(huán)境,“,祝福,”,A“魯鎮(zhèn)年終的大典”,序幕中祝福景象中有一句話,“,年年如此,家家如此,只要買得起福禮和爆竹之類的,,今年自然也如此,”,這句話點出了辛亥革命以后農(nóng)村風俗習慣依舊
4、,封建思想依舊。而破折號插入的部分又反映出,在這貧富懸殊的社會里,窮人無??勺#瑹o??裳?。這些語句,勾勒了當時的社會環(huán)境,揭示了祥林嫂悲劇的社會基礎(chǔ)。,顯示了辛亥革命以后中國農(nóng)村的狀況:階級關(guān)系依舊(封建勢力和封建迷信思想對農(nóng)村的統(tǒng)治依舊),通過環(huán)境描寫,就揭示出祥林嫂悲劇的社會根源,預示了祥林嫂悲劇的必然性。,B,、魯,四老爺家的祝福,“你放著罷,祥林嫂!”這樣一句喝令,粉碎了祥林嫂生前免于侮辱、死后免于痛苦的愿望,她的一切掙扎的希望都在這一聲喝令中破滅了。魯四老爺在祝福時刻憑著封建宗法思想和封建禮教的淫威,把祥林嫂一步一步逼上死亡的道路。特定的環(huán)境描寫,推動了情節(jié)的發(fā)展,同時也增強了人物形
5、象的真實性與感染力。,C,、,結(jié)尾的祝福景象,這一段描寫與開頭的景物描寫前后呼應,渲染了熱烈氣氛,同時反襯出祥林嫂慘死的悲涼。最后一句拿祥林嫂的慘死和歆享了供品的天地圣眾預備給魯鎮(zhèn)的人們祝福作對比,深化了舊社會封建禮教吃人的本質(zhì),結(jié)構(gòu)上也做到了首尾呼應。,祝福,2,:,推動情節(jié)發(fā)展,增強人物形象的真實性和感染力;,祝福,1,:,揭示祥林嫂悲劇的社會根源,預示祥林嫂悲劇的必然性;,祝福,3,:,有錢人在祈求幸福,窮苦人卻在祝福中死去。形成了鮮明的對比,深化主題。,首尾呼應,使小說結(jié)構(gòu)更臻完善。,社會環(huán)境:,祝福景象的描寫,自然環(huán)境的寫法:,抓住特征,進行形、聲、色方面的描寫。,調(diào)動視覺、聽覺、嗅覺等多種感官進行描,繪。,寫景有層次,遠近高低,講究觀察角度。,動靜結(jié)合;虛實結(jié)合;正側(cè)描寫;細節(jié)描,寫。,