2019-2020四年級語文上冊 第3單元 10.幸福是什么課時(shí)同步練習(xí)2新人教版.doc
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10幸福是什么(1) 課 文 在 線 十年以后,他們又在小井旁邊相遇了。三個人都成了強(qiáng)健有力的青年。清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。小井周圍的樹苗已經(jīng)長成枝葉茂密的大樹。小井周圍有許多條小路,路上還看得見人的腳印,他們一定是到這里來喝水或者打水的。在周圍的沙地上有小鳥的爪印,草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。三個青年快樂地看著這一切。他們感到自己只做了一件這么小的事,卻給別人帶來這么大的好處! …… “我很高興,你們都依照我的話又來和我見面了。”她說,“你們說的話我全聽到了。你們?nèi)齻€人都明白了:幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。” “你是誰呀?”三個人同聲問道。 “我是智慧的女兒。”姑娘回答后就不見了。 1. 解釋下面的詞語。 (1)強(qiáng)健有力:___________________________________________________ (2)枝葉茂密:___________________________________________________ 2. 三個孩子清理了老泉,給別人帶來了哪些好處? _________________________________________________________________ 3.發(fā)揮你的想象。 (1)三人看到小路上有許多人的腳印,就想____________________。 (2)他們看到沙地上有小鳥的爪印,草地上有鹿和兔子跑過的痕跡,就想_____________________________________________________________。 4.“智慧的女兒”為什么很高興?生活中真有其人嗎?你的依據(jù)是什么? _________________________________________________________________ 5.三個人都明白了什么?你是怎樣理解幸福的含義的,簡單談一談吧! _________________________________________________________________________________________________________________________________。 課 外 提 優(yōu) 貢 獻(xiàn) 從前,有兄弟五個,他們雖然是親兄弟,卻各自有著不同的興趣和理想。他們對人生價(jià)值有不同的理解。 老大決定從頭做起,從小事做起。他學(xué)習(xí)做磚,因?yàn)檫@是人們?nèi)粘I钪凶畛S玫摹K谶@平凡的工作中為社會作出自己的貢獻(xiàn)。 老二喜歡泥瓦匠的工作。他立志要做個泥瓦匠,而且還要為社會培養(yǎng)出一批最優(yōu)秀的泥瓦匠。 老三愿意做建筑師,他覺得建筑不僅是人們生活必需的,而且是美化城市的一種藝術(shù)創(chuàng)造。 老四要做個出色的設(shè)計(jì)師,他要使人們的生活更加豐富多彩,更加生氣勃勃。 老五是個不務(wù)實(shí)的人,他最小,平日里,大家都照顧他,謙讓他,使他變得非常任性,愛耍脾氣。他什么出力的事也不想做,聽說有批評家這個頭銜,他覺得這倒不錯,批評別人也是件挺輕松的事。于是,他決定當(dāng)個批評家。 后來,兄弟幾個在生活實(shí)踐中都實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),作出了自己的貢獻(xiàn)。唯獨(dú)老五一事無成。 老大做了許多磚,城里的很多房子都是用他做的磚蓋起來的。他還把磚送給一些買不起磚的窮人。他去世后,整條街的人們都在念叨著他的名字,說他是個非常好的人。 老二不僅自己成了泥瓦匠,還帶了許多徒弟,現(xiàn)在他的徒弟遍布整個城市,甚至外地的許多人也慕名來向他學(xué)習(xí)泥瓦技術(shù)。他死后,徒弟們排成長長的隊(duì)伍為他送行。 老三成了建筑師,城里許多有名的建筑都是由他領(lǐng)著人干的,這些優(yōu)美的建筑物給城市增添了色彩。他死后,人們常常指著這些建筑,夸當(dāng)年的他如何有才華。 老四也如愿當(dāng)上了設(shè)計(jì)師。他設(shè)計(jì)的大橋橫跨城市兩端,使交通更加便捷。橋梁的上面刻下了他的名字。 老五因?yàn)槭裁匆矝]做,他死后始終徘徊在天國的門外不得進(jìn)去,因?yàn)樘靽辉试S有貢獻(xiàn)的人進(jìn)入。 這天,來了一位老婦人,看上去又窮又笨的樣子,可是,天國的守衛(wèi)敞開大門迎接老婦人進(jìn)去。站在一旁的老五不服氣地說:“她兩手空空,也沒有什么貢獻(xiàn),為什么讓她進(jìn)入天國?” 一位天國的使臣走出來,對老五說:“你不知道,這位老婦人家住在江邊。春天到了的時(shí)候,江面上的冰凍已經(jīng)十分薄了,可是還有孩子們跑到江上去玩。那天,老人在窗口看到幾個孩子又在江面上玩耍,她急壞了,因?yàn)樗齽倧慕吇貋恚澜嬗械牡胤揭呀?jīng)開化了。她急中生智將自己的房子點(diǎn)著了火,孩子們看到火光都跑來救火,當(dāng)孩子們剛剛離開江面時(shí),江上的冰全裂開了。孩子們得救了,老人卻被火燒死了。” 天國的使臣用嚴(yán)厲的目光注視著老五,說:“用自己的生命去救助別人,難道這還不是貢獻(xiàn)嗎?我勸你還是在門外好好反省自己,或許還有希望進(jìn)入天國?!? 老五慚愧地低下了頭。 1.解釋下面的詞語。 (1)慕名:_________________________________________________________ (2)一事無成:_____________________________________________________ (3)徘徊:_________________________________________________________ (4)生氣勃勃:_____________________________________________________ 2. 用自己的生命去救助別人,難道這還不是貢獻(xiàn)嗎?(改為陳述句) _________________________________________________________________ 3. 老五為什么一事無成? _________________________________________________________________ 4. 讀了這篇文章,你懂得了什么? _________________________________________________________________ 成語大觀園 兢兢業(yè)業(yè) 勤勤懇懇 熱火朝天 爭先恐后 汗流浹背 大汗淋漓 游手好閑 好吃懶做 偷閑躲靜 飽食終日 衣來伸手,飯來張口 格言感悟臺 1. 把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己! ——巴爾德斯 2.把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己。 ——巴爾德斯 3.正像我們無權(quán)只享受財(cái)富而不創(chuàng)造財(cái)富一樣,我們也無權(quán)只享受幸福而不創(chuàng)造幸福?!げ{ 名句吟誦閣 1. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[《錦瑟》 2. 落紅不是無情物, 化作春泥更護(hù)花。 ——龔自珍《已亥雜詩》 3. 長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!畎住缎新冯y》 10* 幸福是什么 課文在線 1. (1)非常強(qiáng)壯有力量。 (2)形容樹木長得非常茂盛。 2. 周圍的樹木有了水;人們有水喝了;周圍的動物也有了水。 課外提優(yōu) 貢 獻(xiàn) 2. 用自己的生命去救助別人,這就是貢獻(xiàn)。 3. 他非常任性,愛耍脾氣,不愿做出力的事情,不務(wù)實(shí),只求輕松。 4. (1)一定要做實(shí)在的事情;(2)做一個對社會有貢獻(xiàn)的人;(3)不要無由地說別人。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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