八年級數(shù)學(xué)上冊 第四章 一次函數(shù) 4.3 一次函數(shù)的圖象 4.3.1 正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課時同步練習(xí)北師大版.doc

《八年級數(shù)學(xué)上冊 第四章 一次函數(shù) 4.3 一次函數(shù)的圖象 4.3.1 正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課時同步練習(xí)北師大版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級數(shù)學(xué)上冊 第四章 一次函數(shù) 4.3 一次函數(shù)的圖象 4.3.1 正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課時同步練習(xí)北師大版.doc（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)1正比例函數(shù)y2x的大致圖象是()2關(guān)于正比例函數(shù)y0.5x，下列結(jié)論正確的是()A函數(shù)的圖象不一定經(jīng)過原點(diǎn)B函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、四象限Cy隨x的增大而增大D不論x為何值，總有y03若一個正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過A(3，6)，B(m，4)兩點(diǎn)，則m的值為()A2 B8 C2 D84設(shè)正比例函數(shù)ymx的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(m，4)，且y的值隨x值的增大而減小，則m的值為()A2 B2 C4 D45已知(x1，y1)和(x2，y2)是直線y3x上的兩點(diǎn)，且x1x2，則y1與y2的大小關(guān)系是()Ay1y2 By1y2 Cy1y2 D以上都有可能6如圖，在同一直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)yk1x，yk2x，yk3x，yk4x的圖象分別是直線l1，l2，l3，l4，則下列關(guān)系正確的是()Ak1k2k3k4Bk2k1k4k3Ck1k2k4k3Dk2k1k3k47已知正比例函數(shù)ykx的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2，6)，則這個函數(shù)的關(guān)系式為_8在正比例函數(shù)y3mx中，函數(shù)y的值隨x值的增大而增大，則點(diǎn)P(m，5)在第_象限9當(dāng)m_時，函數(shù)ymx3m4是正比例函數(shù)，此時函數(shù)值y隨著x值的增大而_10、如圖，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-1，0）點(diǎn)B在直線y=2x-4上運(yùn)動，當(dāng)線段AB最短時，AB的長度為 。11、若一次函數(shù)y=-x+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)（0，-3），求b的值12、若函數(shù)y=-2mx-（m2-9）的圖象經(jīng)過原點(diǎn)，求m的值13、求直線y=2x+4與x軸和y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)14、已知y=-2x-1的圖象上有一點(diǎn)P（-1，k），求點(diǎn)P到x軸，y軸的距離15、已知直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)（1，2）和點(diǎn)（-1，4）（1）求這條直線的解析式；（2）在平面直角坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象；（3）求圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積。16已知正比例函數(shù)y(2m4)x.求：(1)m為何值時，函數(shù)圖象經(jīng)過第一、三象限；(2)m為何值時，y隨x的增大而減小；(3)m為何值時，點(diǎn)(1，3)在該函數(shù)圖象上17已知正比例函數(shù)ykx的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3，6)(1)求這個函數(shù)的關(guān)系式；(2)畫出這個函數(shù)的圖象；(3)判斷點(diǎn)A(4，2)，B(1.5，3)是否在這個函數(shù)的圖象上；(4)圖象上有兩點(diǎn)C(x1，y1)，D(x2，y2)，如果x1x2，試比較y1，y2的大小18.如圖所示，若正方形ABCD的邊長為2，P為DC上的一動點(diǎn)設(shè)DPx，求ADP的面積y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并畫出函數(shù)的圖象