福建省石獅市七年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元 11《論語》十二章學(xué)案1 新人教版.doc
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《論語》十二章 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解《論語》的有關(guān)知識(shí),明確其在歷史上的價(jià)值。 2、學(xué)習(xí)重點(diǎn)文言詞語,解讀各則語錄,提高閱讀理解文言文的能力。 3、理解課文所蘊(yùn)含的深刻哲理,熱愛民族經(jīng)典文化。 【重點(diǎn)】 了解《論語》的有關(guān)知識(shí),解讀各則語錄。 【難點(diǎn)】 理解課文所蘊(yùn)含的深刻哲理,提高閱讀理解文言文的能力。 【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】 1、閱讀時(shí)結(jié)合文中注釋,查閱有關(guān)工具書讀準(zhǔn)字音。 2、誦讀時(shí)想象文章描繪的情景,領(lǐng)略景物之美。 3、把握好重音和停連。 4、揣摩和品味語言。 5、多查閱資料,做好摘要,擴(kuò)大視野。 【知識(shí)鏈接】 1、孔 子: 孔子 (前551~前479),名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國人。 我國古代偉大的思想家、 教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他首開私人講學(xué)之風(fēng),主張“ 有教無類”和“因材施教”, 起到了普及文化知識(shí)的作用。他向往西周的“太平盛世”,倡導(dǎo)施行“仁政”。自漢朝“獨(dú)尊儒術(shù)”以后,歷代封建統(tǒng)治者都尊孔子為“ 圣人 ”,孔子的學(xué)說也就成了封建文化的正統(tǒng), 影響中國兩千多年。 他被譽(yù)為 “ 萬世師表”、“千古圣人”、 “至圣”、“圣人”,是世界十大思想家之首。 2、《論語》簡介: 《論語》屬語錄體(也叫格言體)散文,成書于春秋戰(zhàn)國之際,共20篇 。內(nèi)容有孔子談話,答弟子問及弟子間的相互討論。是孔子的學(xué)生及其再傳學(xué)生所記錄整理的孔子及其弟子言行的書。 其內(nèi)容涉及政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、教育、文藝等諸多方面,其理論從修身齊家,到治國平天下,政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、倫理、教育,幾乎無所不包。內(nèi)容非常豐富,是研究孔子思想的主要依據(jù), 也是儒學(xué)最主要的經(jīng)典。 南宋時(shí),著名學(xué)者朱熹把它列為“四書”之一,成為儒家的重要經(jīng)典。被稱為“東方的圣經(jīng)”,是歷代莘莘學(xué)子的人生教科書。 預(yù) 習(xí) 案 一、 預(yù)習(xí)自學(xué) 1、第一章中,第一句“ ”講的是學(xué)習(xí)的方法,第二句“ ”講的是學(xué)習(xí)的樂趣。第三句“ ”講的是為人態(tài)度,屬于個(gè)人修養(yǎng)范圍。 2.第二章,“吾日三省吾身,……”可以看出古代治學(xué)的人非常重視 三個(gè)方面。朱熹認(rèn)為,重在為學(xué),“傳”指受之于師,“習(xí)”則熟之于己,而“忠”“信”為 “傳習(xí)”之本。 二.我的疑惑 探 究 案 探究點(diǎn)一:當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí),孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是? 探究點(diǎn)二:孔子及其弟子在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上有哪些觀點(diǎn)?選擇其中一點(diǎn)說 說你的體會(huì)。 當(dāng)堂檢測 1、《論語》是一部______體散文集,是孔子的_______和____________所輯錄的孔子及其弟子的言行錄。宋儒把《論語》和《_______》《________》《________》合稱為“四書”。 孔子,名______,字_______,______家學(xué)派創(chuàng)始人,思想核心是______,政治上主張_______,鼓勵(lì)人們________,即“出來做事”。開______講學(xué)的風(fēng)氣,傳說有弟子_______人,身通六藝者_(dá)________人??鬃颖救艘脖粴v代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師。 2、判斷題。 (1)孔子是戰(zhàn)國時(shí)期的人。 ( ) (2)《論語》是孔子自己編寫的書。 ( ) (3)孔子是我國古代偉大的思想家、哲學(xué)家、教育家。 ( ) (4)《論語》的“論”讀“l(fā)n”。 ( ) (5)“三人行……”,“三”在古代表示多數(shù),不是具體數(shù)字。 ( ) 3、選擇題。 (1)子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞敝?,“三”的意思是?( ) A.?dāng)?shù)字,表示具體數(shù)量。 B.表示多數(shù) C.表示少數(shù) (2)“三人行,必有我?guī)熝伞敝校氨亍钡囊馑际? ( ) A.必須 B.一定 C.必然 (3)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”這句話孔子是在告誡人們要珍惜 ( ) A.時(shí)間 B.逝者 C.河流 (4)“與朋友交而不信乎?”中,“信”應(yīng)取哪種解釋? ( ) A.書信 B.相信 C.信實(shí),真誠 (5)孔子是哪家學(xué)派的創(chuàng)始人? ?。ā? ) A.道家 B.法家 C.儒家 4、結(jié)合課下注釋,或聯(lián)系上下文,運(yùn)用加字法或換字法,理解詞句。 1).子曰:“學(xué)而①時(shí)習(xí)之,不亦說乎? 有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而②不慍,不亦君子乎?” 詞義:子 曰 而① 時(shí)習(xí) 之 不亦……乎 說 朋 自 知 而② 慍 君子 譯句: 2. 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?” 詞義: 吾 日 三省 謀 忠 交 信 傳 譯句:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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