2019-2020年高中化學(xué) 第一章 關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡 第一節(jié) 生命的基礎(chǔ)能源——糖類1學(xué)案(新人教版)選修1.doc
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2019-2020年高中化學(xué) 第一章 關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡 第一節(jié) 生命的基礎(chǔ)能源糖類1學(xué)案(新人教版)選修1問(wèn)題導(dǎo)學(xué)活動(dòng)與探究1淀粉的水解反應(yīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟:(1)在試管1中加入0.5 g淀粉和4 mL水,在試管2中加入0.5 g淀粉和4 mL 20%的硫酸,加熱試管34 min。(2)用堿液中和試管2中的硫酸,把一部分溶液倒入試管3中。(3)向試管1和試管2中加入幾滴碘溶液,觀察現(xiàn)象。(4)向試管3中加入新制的銀氨溶液,水浴加熱,觀察現(xiàn)象并完成下表。試管1試管2試管3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論化學(xué)方程式思考與交流在與新制的銀氨溶液反應(yīng)前,為什么要先加入堿液?1淀粉在人體內(nèi)也能發(fā)生水解,其水解過(guò)程可表示為(C6H10O5)n(C6H10O5)mC12H22O11C6H12O6 淀粉糊精 麥芽糖 葡萄糖2在檢驗(yàn)多糖或二糖的水解產(chǎn)物葡萄糖時(shí),須先用NaOH溶液中和硫酸至溶液顯堿性,方可加銀氨溶液或新制的Cu(OH)2懸濁液進(jìn)一步檢驗(yàn)?;顒?dòng)與探究2淀粉水解程度的判斷淀粉在酸的作用下能夠發(fā)生水解最終生成葡萄糖,反應(yīng)物淀粉遇I2能夠變藍(lán)色,但不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),產(chǎn)物葡萄糖遇碘不能變藍(lán)色,但能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。依據(jù)這一性質(zhì),我們就可用銀氨溶液和碘水來(lái)檢驗(yàn)淀粉在水溶液中是否發(fā)生了水解及水解是否完全。某學(xué)生設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,用以檢驗(yàn)淀粉的水解情況。方案A:淀粉液水解液溶液變藍(lán)結(jié)論:淀粉完全沒(méi)有水解方案B:淀粉液水解液無(wú)紅色沉淀析出結(jié)論:淀粉完全沒(méi)有水解方案C:淀粉液水解液中和液有銀鏡生成結(jié)論:淀粉已經(jīng)水解完全根據(jù)上述操作及現(xiàn)象,首先回答其結(jié)論是否正確,然后簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。如果三個(gè)方案均不合理,請(qǐng)另設(shè)計(jì)一個(gè)方案來(lái)證明淀粉是否已經(jīng)水解完全。(1)方案A_。(2)方案B_。(3)方案C_。(4)你的方案_。遷移與應(yīng)用向淀粉溶液中加少量稀硫酸并加熱,使淀粉水解,為測(cè)定其水解程度,需要的試劑是()NaOH溶液銀氨溶液Cu(OH)2懸濁液碘水ABCD答案:【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)】活動(dòng)與探究1答案:試管1試管2試管3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)藍(lán)色未出現(xiàn)藍(lán)色形成了銀鏡實(shí)驗(yàn)結(jié)論淀粉在用酸催化、加熱的條件下水解,水解產(chǎn)物有還原性化學(xué)方程式(C6H10O5)nnH2OnC6H12O6淀粉 葡萄糖CH2OH(CHOH)4CHO2Ag(NH3)2OH2AgCH2OH(CHOH)4COONH43NH3H2O思考與交流答案:因?yàn)殂y鏡反應(yīng)需在堿性環(huán)境中進(jìn)行,故要先加入NaOH溶液中和作催化劑的H2SO4?;顒?dòng)與探究2答案:(1)結(jié)論不正確。如果淀粉只是部分發(fā)生水解,未水解的淀粉遇碘(I2)也會(huì)呈藍(lán)色(2)結(jié)論不正確。如果淀粉發(fā)生水解會(huì)生成葡萄糖,但由于水解液沒(méi)有用NaOH溶液中和,所以加入的Cu(OH)2會(huì)溶于稀硫酸,從而無(wú)法氧化葡萄糖,也就無(wú)紅色沉淀生成(3)結(jié)論不正確。該實(shí)驗(yàn)只能證實(shí)淀粉已經(jīng)或正在發(fā)生水解,沒(méi)有證明是否仍有淀粉存在,所以無(wú)法證明淀粉是否水解完全(4)合理的方案:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:遷移與應(yīng)用C解析:淀粉在一定條件下水解可能有三種情況:(1)水解完全,產(chǎn)物為葡萄糖;(2)部分水解,除產(chǎn)物葡萄糖外還有未水解的淀粉;(3)沒(méi)有水解。要測(cè)定淀粉的水解程度,取一份淀粉在稀硫酸作用后的水解液,先用NaOH溶液中和催化劑硫酸,再用新制Cu(OH)2懸濁液(或銀氨溶液)確定淀粉是否水解;同時(shí)另取一份水解液加入碘水確定淀粉的水解程度。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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