高三英語(yǔ) 語(yǔ)法專題復(fù)習(xí) 英語(yǔ)句子剖析課件.ppt

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英語(yǔ)句子剖析 非謂語(yǔ) 二 句子成分了解 主語(yǔ) subject 謂語(yǔ) predicate 表語(yǔ) predicative 賓語(yǔ) object 定語(yǔ) attribute 狀語(yǔ) adverbial 補(bǔ)語(yǔ) complement 同位語(yǔ) appositive 插入語(yǔ) parenthesis 主語(yǔ)和謂語(yǔ)是句子成立的充分且必要的條件 兩者缺一不可 主語(yǔ) 句子動(dòng)作的主體 表示句子要描述的對(duì)象 誰(shuí) 或是 什么 一般位于謂語(yǔ)動(dòng)詞之前 1 Imaybewrong 我可能是錯(cuò)的 2 Whoisspeaking please 在電話中 請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí) 3 Twowillbeenough 兩個(gè)就夠了 4 Shoppingiseasyinasupermarket 在超級(jí)市場(chǎng)購(gòu)物很容易 5 Itisdifficulttoanswerthatquestion 回答這個(gè)問(wèn)題很困難 6 Whathesaiddoesnotmatter 謂語(yǔ) 說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài) 由動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)擔(dān)任不及物vt Work live look arrive 行為動(dòng)詞 實(shí)義動(dòng)詞 及物vi Spend visit see reach 系動(dòng)詞link v 動(dòng)詞be 五變 go get turn come become 和 五感 look sound smell taste feel 還有keep stay appear lookas等 構(gòu)成系表結(jié)構(gòu) 謂語(yǔ)核心 助動(dòng)詞aux v 一般沒(méi)有詞義 幫助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語(yǔ) 以表示時(shí)態(tài) 語(yǔ)氣 語(yǔ)態(tài)等 有時(shí)幫助構(gòu)成疑問(wèn)句或否定句 be am is are was were have has had will would shall should do does did 情態(tài)動(dòng)詞mod v can could may must need shall should oughtto will would dare 賓語(yǔ) 及物動(dòng)詞或及物動(dòng)詞短語(yǔ)的對(duì)象或內(nèi)容 或用于介詞后構(gòu)成介詞短語(yǔ) 一般位于動(dòng)詞或介詞之后1 Who knows theanswer 2 He hasrefused tohelpthem 3 He enjoys reading 4 They ate whatwasleftover 5 We ve beenlookingforwardto thisday 賓語(yǔ)包括直接賓語(yǔ) 動(dòng)作的承受者 和間接賓語(yǔ) 對(duì)誰(shuí)或?yàn)檎l(shuí)6 He brought you adictionary 7 I showed him mypictures 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 位于賓語(yǔ)之后對(duì)賓語(yǔ)作出說(shuō)明的成分 賓語(yǔ)與其補(bǔ)足語(yǔ)有邏輯上的主謂關(guān)系 它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ) 名詞 代詞賓格 名詞Thewarmadehimasoldier 戰(zhàn)爭(zhēng)使他成為一名戰(zhàn)士 名詞 代詞賓格 形容詞Newmethodsmakethejobeasy 新方法使這項(xiàng)工作變得輕松 名詞 代詞賓格 介詞短語(yǔ)Ioftenfindhimatwork 我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作 名詞 代詞賓格 動(dòng)詞不定式Theteacheraskthestudentstoclosethewindows 老師讓學(xué)生們關(guān)上窗戶 名詞 代詞賓格 分詞Isawacatrunningacrosstheroad 我看見(jiàn)一只貓跑過(guò)了馬路 表語(yǔ) 說(shuō)明主語(yǔ)的性質(zhì) 特征 狀態(tài) 或身份 位于連系動(dòng)詞之后1 This is anEnglish Chinesedictionary 2 Ournextstep was togettherawmaterialsready 3 Hisface turned red 4 Everything looks different 5 He isgrowing tallandstrong 6 Thetrouble is thattheyareshortofmoney 定語(yǔ) 定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起修飾 限定作用的詞 短語(yǔ)或句子 漢語(yǔ)中常用 的 表示 定語(yǔ)通常位于被修飾的成分前 若修飾some any every no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí) 如 something nothing 或不定式 分詞 介詞短語(yǔ)作定語(yǔ) 從句作定語(yǔ)時(shí) 則定語(yǔ)通常置后 副詞用作定語(yǔ)時(shí)須放在名詞之后 形容詞作定語(yǔ) Thelittleboyneedsabluepen小男孩需要一支蘭色的鋼筆 Tomisahandsomeboy Tom是個(gè)英俊的男孩 數(shù)詞作定語(yǔ) Twoboysneedtwopens 兩個(gè)男孩需要兩支鋼筆 代詞或名詞所有格作定語(yǔ) HisboyneedsTom spen 他的男孩需要Tom的鋼筆 介詞短語(yǔ)作定語(yǔ) Theboyintheclassroomneedsapenofyours 教室里的男孩需要你的一支鋼筆 名詞作定語(yǔ) Theboyneedsaballpen 男孩需要一支圓珠筆 副詞作定語(yǔ) ThebestboyhereisTom 這里最棒的男孩是Tom 不定式作定語(yǔ) TheboytowritethisletterisTom 將要寫這封信的男孩是湯姆 Thereisnothingtodotoday 今天無(wú)事要做 分詞 短語(yǔ) 作定語(yǔ) Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother 那個(gè)微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆 定語(yǔ)從句 Theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterday 那個(gè)在閱讀的男孩需要你昨天買的鋼筆 TheboyyouwillknowisTom 你將認(rèn)識(shí)的男孩叫湯姆 狀語(yǔ) 狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞 形容詞和副詞 說(shuō)明其程度 頻率 也可用于修飾全句 說(shuō)明事件發(fā)生的方式 因果 條件 時(shí)間 地點(diǎn) 讓步 目的等 狀語(yǔ)在句子中的位置很靈活 常見(jiàn)情況為 通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后 強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首 修飾形容詞或副詞時(shí) 通常位于被修飾的詞之前 表示時(shí)間 地點(diǎn) 目的的狀語(yǔ)一般位于句子兩頭 強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首 地點(diǎn)狀語(yǔ)一般須在時(shí)間狀語(yǔ)之前 一些表示不確定時(shí)間 如 often 或程度 如 almost 的副詞狀語(yǔ)通常位于be動(dòng)詞 助動(dòng)詞 情態(tài)動(dòng)詞之后 動(dòng)詞之前 副詞 短語(yǔ) 作狀語(yǔ) Theboyneedsapenverymuch 男孩非常需要一支鋼筆 程度狀語(yǔ) Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother 男孩非常需要他母親買的那支鋼筆 賓語(yǔ)較長(zhǎng)則狀語(yǔ)前置 Theboyreallyneedsapen 男孩真的需要一支鋼筆 程度狀語(yǔ) Theboyneedsapennow Now theboyneedsapen Theboy now needsapen 男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆 時(shí)間狀語(yǔ) 介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ) Intheclassroom theboyneedsapen 在教室里 男孩需要一支鋼筆 地點(diǎn)狀語(yǔ) Beforehismother Tomisalwaysaboy 在母親面前 湯姆總是一個(gè)男孩子 條件狀語(yǔ) OnSundays thereisnostudentintheclassroom 星期天 教室里沒(méi)有學(xué)生 時(shí)間狀語(yǔ) 分詞 短語(yǔ) 作狀語(yǔ) Hesitsthere askingforapen 他坐在那兒要一支筆 表示伴隨狀態(tài) Hesitsthereandasksforapen Havingtofinishhishomework theboyneedsapen 因?yàn)椴坏貌煌瓿勺鳂I(yè) 男孩需要一支筆 原因狀語(yǔ) Frightened hesitstheresoundlessly 因?yàn)?受了驚嚇 他無(wú)聲地坐在那兒 原因狀語(yǔ) 不定式作狀語(yǔ) Theboyneedsapentodohishomework 男孩需要一支筆寫家庭作業(yè) 目的狀語(yǔ) Tomakehisdreamcometrue Tombecomesveryinterestedinbusiness 為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 湯姆變得對(duì)商業(yè)很有興趣 狀語(yǔ)從句 Becausetheboyhastofinishhishomework heneedsapen Tomworkshardsothathecanmakehisdreamcometrue 同位語(yǔ) 同位語(yǔ)是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對(duì)前者加以說(shuō)明的成分 近乎于后置定語(yǔ) 如 Westudentsshouldstudyhard students是we的同位語(yǔ) 都是指同一批 學(xué)生 Weallarestudents all是we的同位語(yǔ) 都指同樣的 我們 英語(yǔ)句子概論 簡(jiǎn)單句 并列句 復(fù)合句 基本成分 附屬成分 獨(dú)立成分 省略成分 連接成分 主語(yǔ) 系動(dòng)詞 表 S LV predicative 主語(yǔ) 不及物動(dòng)詞 S Vi 主語(yǔ) 及物動(dòng)詞 賓語(yǔ) S Vt O 主語(yǔ) 雙賓動(dòng)詞 間賓 直賓 S Vt IO DO 主語(yǔ) 賓補(bǔ)動(dòng)詞 賓語(yǔ) 賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ) S Vt O C 簡(jiǎn)單句的五種基本句型 主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞 不及物動(dòng)詞 系動(dòng)詞 及物動(dòng)詞 是句子的核心成分 賓語(yǔ) 表語(yǔ)及補(bǔ)語(yǔ)為基本句子成分 完整的句子一般至少包含2個(gè)基本成分 主和謂 至多4個(gè)基本成分 nounadj adv infinitiveV ingV edetc 主語(yǔ) 謂語(yǔ) 賓語(yǔ) 表語(yǔ) Vt V l Vi Noun PronounThe adjV ing ClauseInfinitive Noun Pronoun The adjV ing Clause Infinitive 英語(yǔ)句子基本成分示意圖 be feel seem lookappear stand liebecome get grow turngo come remain keeptaste smelletc nounpronounadj adv infinitiveV ing V edclauseetc 主語(yǔ) 不及物動(dòng)詞Shecame Myheadaches 主語(yǔ) 及物動(dòng)詞 賓語(yǔ)ShelikesEnglish 主語(yǔ) 系動(dòng)詞 主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)Sheishappy 主語(yǔ) 雙賓動(dòng)詞 間接賓語(yǔ) 直接賓語(yǔ)ShegaveJohnabook Sheboughtabookforme 主語(yǔ) 賓補(bǔ)動(dòng)詞 賓語(yǔ) 賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)Shemakeshermotherangry Theteacheraskedmetoreadthepassage 基本句型實(shí)例 特殊句式 1 Therebe lies 句型Therearemanybooksonthedesks 2 反意疑問(wèn)句Johnworksinthefactory doesn the 3 強(qiáng)調(diào)句Itis was 強(qiáng)調(diào)部分 that who 句子ItwasyesterdaythatImetTominthepark 4 倒裝句OnlyintheclasscanIdomyhomeworkattentively 5 It句型Itisnecessaryforyoutoworkhardernow 6 祈使句v原型 其它Openthedoor please Tom washthedishnow 7 感嘆句What a an adj n 主 謂 How adj 主 謂 Whatabeautifulfloweritis Howbeautifulthefloweris Whatbeautifulflowerstheyare 附屬成分 基本成分的修飾語(yǔ) 可以是 定語(yǔ) 即用來(lái)修飾名詞的單詞 短語(yǔ)或從句狀語(yǔ) 即用來(lái)修飾動(dòng)詞 形容詞 副詞或句子的單詞 短語(yǔ)或從句 定語(yǔ)ShelikesorangesimportedfromtheUSA JohngaveMarymanybooks whicharefullofinteresting Haveyouseenthebookonthedesk Theboyplayingoverthereismybrother Peopletherelikesports Johnoftencametochatwithme Johnlikesorangesverymuch Wheneverhegetsdrunk JohnmakesMaryveryangry Hearingthenews hejumpedwithjoy Ashewasill hedidn tcometoclassyesterday Sheissittingatthedesk doingherhomework Sheissittingatthedeskanddoingherhomework Myfatherworkedinthisschooltenyearsago You dbetterstayhere 狀語(yǔ) Examples Oh Whatisthat 驚嘆詞 Totellyouthetruth thegirlissobeautiful Comehere John 呼語(yǔ) 句中可以去掉的成分 去掉后不影響句子的完整性 這種成分和句子的其他詞沒(méi)有語(yǔ)法的關(guān)系 獨(dú)立成分 You Comehere Iwishyou Goodluck Somegavehimpraises butothers gavehim rotteneggs Herunsasfastas if hedoes not run fasterthan you I Hopeyoulikeit JohnshouldcleantheroomtodayandPeter shouldcleanit tomorrow 句中被省略的成分 雖然未說(shuō)出來(lái) 卻在句中表示一定的意思 省略成分 連接成分實(shí)際上是一個(gè)連詞 用來(lái)連接兩個(gè)或幾個(gè)平行的詞 短語(yǔ)和分句 這種連詞叫做并列連詞 and or but so for while 而 卻 when 這時(shí) 另一類連接成分是用來(lái)連接兩個(gè)句子 且一個(gè)句子從屬于另一個(gè)句子 即從句 的連詞 這類連詞叫從屬連詞 從屬連詞主要用于引導(dǎo)各種從句 連接成分 簡(jiǎn)單句 簡(jiǎn)單句即只有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu) 包含并列主語(yǔ)或并列謂語(yǔ) 它是最小的句子單位 主要起下列四種作用中的一種 作一種陳述 肯定句 否定句 提出一個(gè)問(wèn)題 一般 特殊 反意 選擇疑問(wèn)句 發(fā)出一種命令或請(qǐng)求 祈使句 表示一種感嘆 感嘆句 Examples Theboyhitthedog Thedogbittheboy Thegirlreadthebooks Thebookspleasedthegirl Stephenapologizedatonce Doestheshopcloseat7tonight Shutthedoor Whataslowtrainthisis 簡(jiǎn)單句的基本詞序 主語(yǔ)動(dòng)詞部分賓語(yǔ)狀語(yǔ) 謂語(yǔ) 方式地點(diǎn)時(shí)間Iboughtahatyesterday Thechildrenranhome Thetaxidrivershoutedatmeangrily Weateourmealinsilence Thecarstoppedsuddenly Ayounggirlwalkedconfidentlyintheroom Theydrovehimawayinapolicecar 簡(jiǎn)單句的擴(kuò)展成份 簡(jiǎn)單句的主語(yǔ) 賓語(yǔ)可以加上一個(gè)短語(yǔ) 如定語(yǔ) 來(lái)擴(kuò)展 及物動(dòng)詞或不及物動(dòng)詞也可以與其它短語(yǔ) 如狀語(yǔ) 連用進(jìn)行擴(kuò)展 Iboughtaraincoatwithawarmlining Thedogjumpedthroughthewindow Heissavinguptobuyamobilephone Abrightlittleboywithrosycheeksputthreebottlesofmilkquietlyonmydoorstepbeforeseveno clock HeworkedlikeamadmaninthegardenonSaturday Theyounggirlwithlongblackhairseemstobeveryhappy 兩個(gè)簡(jiǎn)單句的主語(yǔ)可以連詞and but both and either or neither nor notonly butalso等連詞連接組成一個(gè)簡(jiǎn)單句 但應(yīng)注意主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞的一致性 ThebossisflyingtoParis HissecretaryisflyingtoParis ThebossandhissecretaryareflyingtoParis BoththebossandhissecretaryareflyingtoParis ThebossisflyingtoRome HissecretaryisnotflyingtoRome ThebossbutnothissecretaryisflyingtoRome ThebossmaybeflyingtoBerlin HissecretarymaybeflyingtoBerlin EitherthebossorhissecretaryisflyingtoBerlin ThebossisnotflyingtoYork Hissecretaryisn tflyingtoYork NeitherthebossnorhissecretaryisflyingtoYork 主語(yǔ) 謂語(yǔ) 賓語(yǔ)的合并 兩個(gè)簡(jiǎn)單句的賓語(yǔ)可由and both and等連詞連接組成一個(gè)簡(jiǎn)單句 ImetJane Imetherhusband ImetJaneandherhusband ImetbothJaneandherhusband Itwascold Itwaswet Itwascoldandwet Ididn tmeetJane Ididn tmeetherhusband Ididn tmeeteitherJaneorherhusband ImetneitherJanenorherhusband 兩個(gè)或兩個(gè)以上限定動(dòng)詞也可合并為一個(gè)簡(jiǎn)單句 Wesangallnight Wedancedallnight Wesanganddancedallnight 主語(yǔ) 謂語(yǔ) 賓語(yǔ)的合并 并列句 需把幾個(gè)意思連接在一起時(shí) 可用分號(hào)或把兩個(gè)或幾個(gè)簡(jiǎn)單句用并列連詞連接起來(lái) 這種結(jié)構(gòu)即構(gòu)成一個(gè)并列句 用分號(hào) Wefishedallday wedidn tcatchathing 用分號(hào) 后跟一個(gè)連接副詞 Wefishedallday however wedidn tcatchathing 用并列連詞 如and but so while yet等 Wefishedallday but we didn tcatchathing 并列句 常用并列連詞coordinatingconjunctions 平行并列連詞 轉(zhuǎn)折并列連詞 因果并列連詞 選擇并列連詞 and both and notonly butalso neither nor andthen but while yet for so or either or neither nor 并列句 并列句的詞序 并列句基本上保留了簡(jiǎn)單句的詞序 主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)連詞主語(yǔ)動(dòng)詞表語(yǔ)Jimmyfelloffhisbikebut he wasn thurt 五種簡(jiǎn)單句型可用并列連詞連接起來(lái)組成并列句 主謂狀 方式 連主謂表Frankworkedhardand he becameanarchitect 主謂賓連主謂地點(diǎn)I vegotacold soI mgoingtobed 主謂賓賓補(bǔ)連主謂賓Theymadehimchairman but they didn tincreasehissalary Exercise 請(qǐng)用合適的并列連詞把每組句子合并為一個(gè)并列句 Hewastired sohewenttobed 1 Hewastired Hewenttobed 2 Thechildhidbehindhismother sskirt Hewasafraidofthedog 3 Hemadeapromise Hedidn tkeepit Hemadeapromise buthedidn tkeepit Thechildhidbehindhismother sskirt forhewasafraidofthedog 由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句組成 一個(gè) 些分句 從句 做另一個(gè)分句 主句 的某個(gè)成分 注意 分句之間一般要用連接詞復(fù)合句 主句 連詞 從句 復(fù)合句 復(fù)合句是在簡(jiǎn)單句的基礎(chǔ)上 通過(guò)從屬連詞將兩個(gè)或兩個(gè)以上簡(jiǎn)單句連接在一起而構(gòu)成 從屬連詞所引導(dǎo)的從句起形容詞 名詞 副詞的作用 復(fù)合句主要包含以下類型從句 主語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句1 名詞性從句 表語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句2 定語(yǔ)從句 形容詞性從句 限制性 非限制性3 狀語(yǔ)從句 副詞性從句 時(shí)間 地點(diǎn) 原因 條件 目的 結(jié)果 讓步 比較等狀語(yǔ)從句 復(fù)合句與簡(jiǎn)單句 復(fù)合句 簡(jiǎn)單句 從屬連詞 簡(jiǎn)單句 Hetoldme thenews thatthematchhadbeencancelled 賓語(yǔ) howmuchhewaspreparedtopayformycar thatIcouldhavethemoneywithoutdelay howmuchhewaspreparedtopayformycarandthatIcouldhavethemoneywithoutdelay whenhewasleavingforParis thathisfatherwasworkinginthatschool 賓語(yǔ)從句 復(fù)合句與簡(jiǎn)單句 復(fù)合句 簡(jiǎn)單句 從屬連詞 簡(jiǎn)單句 Idon tknow him Hehasfinishedhiswork thathehasfinishedhiswork whetherhehasfinishedhiswork 賓語(yǔ)從句 HeisleavingforWashington thatheisleavingforWashington whenheisleavingforWashington whyheisleavingforWashington howheisleavingforWashington whetherheisleavingforWashington 復(fù)合句與簡(jiǎn)單句 復(fù)合句 簡(jiǎn)單句 從屬連詞 簡(jiǎn)單句 thepeople surprised That Whathesaidwhathedid 主語(yǔ) Thathedidn tknowtheanswer intheroom 定語(yǔ) whoweresittingintheroom whowerepresent whosesonswereatwar whohadsignedthecontract 復(fù)合句與簡(jiǎn)單句 復(fù)合句 簡(jiǎn)單句 從屬連詞 簡(jiǎn)單句 That is thefact 表語(yǔ) whatheneeds whathegaveme whyhewaslate becausehewasill whathashappened 復(fù)合句與簡(jiǎn)單句 復(fù)合句 簡(jiǎn)單句 從屬連詞 簡(jiǎn)單句 Heworked inthatfactory threeyearsago 地點(diǎn)狀語(yǔ) 時(shí)間狀語(yǔ) wherehisfatherworked inthatfactory whereIlived whenhelivedthere Hisfatherworkedthere Ilivedthere Helivedtherethreeyearsago 復(fù)合句與簡(jiǎn)單句 復(fù)合句 簡(jiǎn)單句 從屬連詞 簡(jiǎn)單句 Putthebook onthedesk whereyoutookit whereitwas 地點(diǎn)狀語(yǔ) whereyoufoundit Youcan tcamp here wheretherearealotoftrees whereveryoulike 指出下列各從句的類型 IknowwhenTomwillcomehere ShewasreadinganovelwhenIcamein Irememberthedaywhenwevisitedthefarm 賓語(yǔ)從句 狀語(yǔ)從句 定語(yǔ)從句 Practice 用所給連詞連接句子 Hehasfoundout Shewaslate why賓從 Hehasfoundoutwhyshewaslate Istillremembertheday IfirstwenttoYorkonthatday when定從 IstillrememberthedaywhenIfirstwenttoYork 以下句子連接為一個(gè)含有狀語(yǔ)從句的復(fù)合句 Practice Hedidn tcomeyesterday Hewasill 原因 Hedidn tcomeyesterdaybecausehewasill I llgivethelettertohim I llseehim 時(shí)間 Itissuchabigbox Nobodycanmoveit 結(jié)果 We llgototheGreatWall It llbefinetomorrow 條件 Weshouldnotgothereallthetime Theplaceisquitepleasant 讓步 Itissuchabigboxthatnobodycanmoveit We llgototheGreatWallifit sfinetomorrow Althoughtheplaceisquitepleasant weshouldnotgothereallthetime I llgivethelettertohimwhenIseehim I llgivethelettertohimassoonasIseehim I llgivethelettertohimthemomentIseehim