常州機電，2750.614.1101連接墊數(shù)控加工工藝及數(shù)控程序設(shè)計【含UG圖紙、說明書】

常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書系 部： 機械工程系 專 業(yè)： 數(shù)控技術(shù)姓 名 : 柴吉哲 學(xué) 號: 11320101題 目： 2750.614.1101 連接墊數(shù)控加工工藝及數(shù)控程序設(shè)計起迄日期: 2015 年 7 月 5 日 2016 年 4 月 30 日校內(nèi)指導(dǎo)教師: 葉 穗企業(yè)指導(dǎo)教師：發(fā)任務(wù)書日期: 2015 年 7 月 4 日畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文）任 務(wù) 書1本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題應(yīng)達到的目的：通過本課題的設(shè)計，進一步鞏固所學(xué)專業(yè)知識，掌握基本的機械零件加工工藝，提高查閱技術(shù)資料的能力和計算機輔助設(shè)計能力，增強學(xué)生邏輯思維的嚴(yán)密性，鍛煉學(xué)生的文字組織及表達能力，使學(xué)生能較好的編寫機械加工所需的工藝文件，包括機械工藝過程卡片、工序卡片、刀具卡片等。在加工中用數(shù)控設(shè)備來提高部件精度，鞏固所學(xué)專業(yè)知識，最后學(xué)會獨立分析解決問題、編寫畢業(yè)設(shè)計說明書（論文） 、查找參考資料的方法，從而培養(yǎng)查閱技術(shù)資料的能力和計算機輔助設(shè)計能力，為今后的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。2本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）：本課題任務(wù)：2750.614.1101 連接墊數(shù)控加工工藝及數(shù)控程序設(shè)計要求：1繪制零件的三維立體圖；2明確加工要求，確定工藝流程，確定加工所需刀具、工具、量具及所用機床等；3明確加工內(nèi)容，確定數(shù)控加工工序及各工序的工步；4在以上基礎(chǔ)上編寫出相應(yīng)的機械工藝過程卡片、工序卡片、刀具卡片等；5繪制加工路線圖，編寫數(shù)控加工程序并填寫數(shù)控程序單；6完成相應(yīng)的畢業(yè)設(shè)計說明書的編寫。畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文）任 務(wù) 書3對本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題成果的要求包括圖表、實物等硬件要求：1、零件的三維立體圖；2、零件的相關(guān)技術(shù)分析；3、加工設(shè)備、工裝夾具的選用等；4、零件的相關(guān)工藝文件（包括工藝過程卡片、工序卡片、刀具卡片等） ；5、數(shù)控加工路線圖及相應(yīng)的加工程序。6、畢業(yè)設(shè)計說明書（論文） 。4主要參考文獻：1.張耀宗.機械加工工藝設(shè)計實用手冊.航空工業(yè)出版社，19992.趙長明.機械加工工藝及設(shè)備.機械工業(yè)出版社，19983.楊數(shù)子.機械加工工藝師手冊.機械工業(yè)出版社，20014孫本緒、熊萬武.機械加工余量手冊. 北京：國防工業(yè)出版社，19995.美國可切削性數(shù)據(jù)中心編.機械加工切削數(shù)據(jù)手冊.機械工業(yè)出版社，19996.株洲鉆石切削刀具手冊（2009）7.王光斗.機床夾具設(shè)計手冊.上海：科學(xué)技術(shù)出版社，20008.周保牛.數(shù)控編程與加工技術(shù)（第 2 版）.北京：機械工業(yè)出版社，20139. 蔣兆宏.典型零件的數(shù)控加工工藝編制. 北京：高等教育出版社，201010陳麗華.UG NX8.0 產(chǎn)品建模實例教程. 北京：電子工業(yè)出版社，2013畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文）任 務(wù) 書5本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題工作進度計劃：起 迄 日 期 工 作 內(nèi) 容2015 年7 月 5 日7 月 20 日 接受設(shè)計任務(wù)書，明確設(shè)計要求7 月 21 日9 月 20 日 熟悉零件圖紙及同類相關(guān)產(chǎn)品，進行初步分析，查閱收集相關(guān)參考資料9 月 21 日10 月 10 日 繪制三維立體圖10 月 11 日11 月 27 日 編制機械加工工藝過程卡片11 月 28 日12 月 14 日 編制數(shù)控加工工序卡片及刀具卡片12 月 15 日12 月 31 日 完成工件定位與夾緊方案2016 年1 月 4 日2 月 10 日 繪制加工路線圖，并編寫相應(yīng)的加工程序2 月 11 日3 月 22 日 編寫畢業(yè)設(shè)計說明書3 月 23 日4 月 30 日 畢業(yè)設(shè)計紙質(zhì)資料整理打印、裝訂成冊，電子資料上交指導(dǎo)教師存檔，準(zhǔn)備畢業(yè)答辯5 月 1 日5 月 13 日 教師評閱5 月 14 日5 月 15 日 畢業(yè)答辯專業(yè)教學(xué)團隊審查意見：團隊主任： 年 月 日系部意見：系部領(lǐng)導(dǎo)： 年 月 日