2019-2020年高三物理《復(fù)習(xí)講議》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

《2019-2020年高三物理《復(fù)習(xí)講議》教學(xué)設(shè)計(jì).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高三物理《復(fù)習(xí)講議》教學(xué)設(shè)計(jì).doc（100頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高三物理復(fù)習(xí)講議教學(xué)設(shè)計(jì)廣東省梅州興寧市羅崗中學(xué)09屆高考物理復(fù)習(xí)講義 劉遠(yuǎn)輝原創(chuàng)編寫 09年12月qq:280541381郵箱：luiyuanghui12321cn物理學(xué)習(xí)的核心在于思維，最基本的知識、方法才是最重要的。 秘訣：一個字“想”要用心字底，教師的責(zé)任：教會學(xué)生自己去獲取知識教師的任務(wù)：如何創(chuàng)設(shè)情境來調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性教師的職業(yè)道德：無私奉獻(xiàn)。視全國所有學(xué)生都是自己的學(xué)生。我們培養(yǎng)的都是祖國的接班人。知識資源無界限，我們的學(xué)生無區(qū)域類別。做老師的也應(yīng)該都把愛來貢獻(xiàn)。希望好的資料都來共同享受。劉遠(yuǎn)輝（原創(chuàng)）編寫廣東省興寧市羅崗中學(xué)物理學(xué)習(xí)的核心在于思維，只要同學(xué)們在平常的復(fù)習(xí)和做題時注意思考、注意總結(jié)、善于歸納整理，對于課堂上老師所講的例題做到觸類旁通，舉一反三，把老師的知識和解題能力變成自己的知識和解題能力，并養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣,這樣，同學(xué)們一定就能笑傲考場，考出理想的成績！羅崗中學(xué)高考物理復(fù)習(xí)資料 xx年3月學(xué)好物理要記?。鹤罨镜闹R、方法才是最重要的。 秘訣：“想”學(xué)好物理重在理解（概念、規(guī)律的確切含義，能用不同的形式進(jìn)行表達(dá)，理解其適用條件）A(成功)X(艱苦的勞動)十Y(正確的方法)十Z(少說空話多干實(shí)事) (最基礎(chǔ)的概念,公式,定理,定律最重要)；每一題中要弄清楚(對象、條件、狀態(tài)、過程)是解題關(guān)健物理學(xué)習(xí)的核心在于思維，只要同學(xué)們在平常的復(fù)習(xí)和做題時注意思考、注意總結(jié)、善于歸納整理，對于課堂上老師所講的例題做到觸類旁通，舉一反三，把老師的知識和解題能力變成自己的知識和解題能力，并養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣,這樣，同學(xué)們一定就能笑傲考場，考出理想的成績！對聯(lián): 概念、公式、定理、定律。 （學(xué)習(xí)物理必備基礎(chǔ)知識） 對象、條件、狀態(tài)、過程。（解答物理題必須明確的內(nèi)容）力學(xué)問題中的“過程”、“狀態(tài)”的分析和建立及應(yīng)用物理模型在物理學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的。說明：凡矢量式中用“+”號都為合成符號，把矢量運(yùn)算轉(zhuǎn)化為代數(shù)運(yùn)算的前提是先規(guī)定正方向。答題技巧：“基礎(chǔ)題，全做對；一般題，一分不浪費(fèi)；盡力沖擊較難題，即使做錯不后悔”?！叭菀最}不丟分，難題不得零分。“該得的分一分不丟，難得的分每分必爭”，“會做做對不扣分”在學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律時不能只記結(jié)論，還須弄清其中的道理，知道物理概念和規(guī)律的由來。力的種類:（13個性質(zhì)力） 這些性質(zhì)力是受力分析不可少的“是受力分析的基礎(chǔ)”力的種類:（13個性質(zhì)力）有21條定律、2條定理1重力： G = mg (g隨高度、緯度、不同星球上不同)2彈力：F= Kx 3滑動摩擦力：F滑= mN AB4靜摩擦力： O f靜 fm (由運(yùn)動趨勢和平衡方程去判斷)5浮力： F浮= rgV排 6壓力: F= PS = rghs 7萬有引力： F引=G 8庫侖力： F=K(真空中、點(diǎn)電荷)9電場力： F電=q E =q 10安培力：磁場對電流的作用力F= BIL (BI) 方向：左手定則11洛侖茲力：磁場對運(yùn)動電荷的作用力f=BqV (BV) 方向：左手定則 12分子力：分子間的引力和斥力同時存在,都隨距離的增大而減小,隨距離的減小而增大,但斥力變化得快。13核力：只有相鄰的核子之間才有核力，是一種短程強(qiáng)力。5種基本運(yùn)動模型1靜止或作勻速直線運(yùn)動（平衡態(tài)問題）；2勻變速直、曲線運(yùn)動（以下均為非平衡態(tài)問題）；3類平拋運(yùn)動；4勻速圓周運(yùn)動；5振動。1萬有引力定律B2胡克定律B3滑動摩擦定律B4牛頓第一定律B5牛頓第二定律B 力學(xué)9定律6牛頓第三定律B7動量守恒定律B8機(jī)械能守恒定律B9能的轉(zhuǎn)化守恒定律10熱力學(xué)第一定律11熱力學(xué)第二定律 熱學(xué)3定律12熱力學(xué)第三定律(絕對零度不可達(dá)到)13電荷守恒定律 14真空中的庫侖定律15歐姆定律16電阻定律B 電學(xué)7定律17閉合電路的歐姆定律B18法拉第電磁感應(yīng)定律19楞次定律B20反射定律21折射定律B定理：動量定理B動能定理B做功跟動能改變的關(guān)系受力分析入手（即力的大小、方向、力的性質(zhì)與特征，力的變化及做功情況等）。再分析運(yùn)動過程（即運(yùn)動狀態(tài)及形式，動量變化及能量變化等）。最后分析做功過程及能量的轉(zhuǎn)化過程；然后選擇適當(dāng)?shù)牧W(xué)基本規(guī)律進(jìn)行定性或定量的討論。強(qiáng)調(diào)：用能量的觀點(diǎn)、整體的方法(對象整體，過程整體)、等效的方法(如等效重力)等解決。運(yùn)動分類：（各種運(yùn)動產(chǎn)生的力學(xué)和運(yùn)動學(xué)條件及運(yùn)動規(guī)律）是高中物理的重點(diǎn)、難點(diǎn)高考中常出現(xiàn)多種運(yùn)動形式的組合 追及(直線和圓)和碰撞、平拋、豎直上拋、勻速圓周運(yùn)動等勻速直線運(yùn)動 F合=0 a=0 V00 勻變速直線運(yùn)動：初速為零或初速不為零，勻變速直、曲線運(yùn)動度(決于F合與V0的方向關(guān)系)。但 F合= 恒力；a0；a=恒量只受重力作用下的幾種運(yùn)動：自由落體，豎直下拋，豎直上拋，平拋，斜拋等圓周運(yùn)動：豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(最低點(diǎn)和最高點(diǎn))；勻速圓周運(yùn)動(關(guān)鍵搞清楚是什么力提供作向心力)簡諧運(yùn)動；單擺運(yùn)動； 波動及共振；分子熱運(yùn)動；(與宏觀的機(jī)械運(yùn)動區(qū)別)類平拋運(yùn)動；帶電粒在電場力作用下的運(yùn)動情況；帶電粒子在f洛作用下的勻速圓周運(yùn)動。物理解題的依據(jù)：（1）力的定義和公式 （2） 各物理量的定義、公式（3）各種運(yùn)動規(guī)律的公式 （4）物理中的定理、定律及數(shù)學(xué)函數(shù)關(guān)系或幾何關(guān)系幾類物理基礎(chǔ)知識要點(diǎn)：凡是性質(zhì)力要知：施力物體和受力物體；對于位移、速度、加速度、動量、動能要知參照物；狀態(tài)量要搞清那一個時刻（或那個位置）的物理量；過程量要搞清那段時間或那個位侈或那個過程發(fā)生的；（如沖量、功等）加速度a的正負(fù)含義：不表示加減速； a的正負(fù)只表示與人為規(guī)定正方向比較的結(jié)果。如何判斷物體作直、曲線運(yùn)動；如何判斷加減速運(yùn)動；如何判斷超重、失重現(xiàn)象。如何判斷分子力隨分子距離的變化規(guī)律根據(jù)電荷的正負(fù)、電場線的方向(可判斷電勢的高低)電荷的受力方向；再跟據(jù)移動方向其做正負(fù)功情況判斷電勢能的變化情況等。V。知識分類舉要1力的合成與分解、物體的平衡 求F、F2兩個共點(diǎn)力的合力的公式： F2 F F1 合力的方向與F1成a角： tga= 注意：(1) 力的合成和分解都均遵從平行四邊行定則。 (2) 兩個力的合力范圍： F1F2 F F1 +F2 (3) 合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。 共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件：靜止或勻速直線運(yùn)動的物體，所受合外力為零。 F=0 或Fx=0 Fy=0推論：1非平行的三個力作用于物體而平衡,則這三個力一定共點(diǎn)。按比例可平移為一個封閉的矢量三角形2幾個共點(diǎn)力作用于物體而平衡，其中任意幾個力的合力與剩余幾個力(一個力)的合力一定等值反向三力平衡：F3=F1 +F2摩擦力的公式：(1 ) 滑動摩擦力： f= mN 說明 ：a、N為接觸面間的彈力，可以大于G；也可以等于G;也可以小于Gb、m為滑動摩擦系數(shù)，只與接觸面材料和粗糙程度有關(guān)，與接觸面積大小、接觸面相對運(yùn)動快慢以及正壓力N無關(guān).(2 ) 靜摩擦力： 由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關(guān).大小范圍： O f靜 fm (fm為最大靜摩擦力與正壓力有關(guān))說明：a 、摩擦力可以與運(yùn)動方向相同，也可以與運(yùn)動方向相反，還可以與運(yùn)動方向成一定夾角。b、摩擦力可以作正功，也可以作負(fù)功，還可以不作功。c、摩擦力的方向與物體間相對運(yùn)動的方向或相對運(yùn)動趨勢的方向相反。d、靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用，運(yùn)動的物體也可以受靜摩擦力的作用。力的獨(dú)立作用和運(yùn)動的獨(dú)立性 當(dāng)物體受到幾個力的作用時，每個力各自獨(dú)立地使物體產(chǎn)生一個加速度，就象其它力不存在一樣，這個性質(zhì)叫做力的獨(dú)立作用原理。 一個物體同時參與兩個或兩個以上的運(yùn)動時，其中任何一個運(yùn)動不因其它運(yùn)動的存在而受影響，這叫運(yùn)動的獨(dú)立性原理。物體所做的合運(yùn)動等于這些相互獨(dú)立的分運(yùn)動的疊加。 根據(jù)力的獨(dú)立作用原理和運(yùn)動的獨(dú)立性原理，可以分解速度和加速度，在各個方向上建立牛頓第二定律的分量式，常常能解決一些較復(fù)雜的問題。VI.幾種典型的運(yùn)動模型：追及和碰撞、平拋、豎直上拋、勻速圓周運(yùn)動等及類似的運(yùn)動2勻變速直線運(yùn)動：兩個基本公式(規(guī)律)： Vt = V0 + a t S = vo t +a t2 及幾個重要推論： (1) 推論：Vt2 V02 = 2as （勻加速直線運(yùn)動：a為正值 勻減速直線運(yùn)動：a為正值）(2) A B段中間時刻的即時速度: Vt/ 2 = （若為勻變速運(yùn)動）等于這段的平均速度 (3) AB段位移中點(diǎn)的即時速度: Vs/2 = Vt/ 2 = VN Vs/2 = 勻速：Vt/2 =Vs/2 ; 勻加速或勻減速直線運(yùn)動：Vt/2 Vs/2(4) S第t秒 = St-S(t-1)= (vo t +a t2) vo( t1) +a (t1)2= V0 + a (t)(5) 初速為零的勻加速直線運(yùn)動規(guī)律在1s末 、2s末、3s末ns末的速度比為1：2：3n； 在1s 、2s、3sns內(nèi)的位移之比為12：22：32n2；在第1s 內(nèi)、第 2s內(nèi)、第3s內(nèi)第ns內(nèi)的位移之比為1：3：5(2n-1); 從靜止開始通過連續(xù)相等位移所用時間之比為1：(通過連續(xù)相等位移末速度比為1：(6)勻減速直線運(yùn)動至停可等效認(rèn)為反方向初速為零的勻加速直線運(yùn)動.(先考慮減速至停的時間).“剎車陷井”實(shí)驗(yàn)規(guī)律：(7) 通過打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打點(diǎn)(或頻閃照像法記錄在底片上)來研究物體的運(yùn)動規(guī)律：此方法稱留跡法。初速無論是否為零,只要是勻變速直線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn),就具有下面兩個很重要的特點(diǎn)：在連續(xù)相鄰相等時間間隔內(nèi)的位移之差為一常數(shù)；Ds = aT2（判斷物體是否作勻變速運(yùn)動的依據(jù)）。中時刻的即時速度等于這段的平均速度 （運(yùn)用可快速求位移）是判斷物體是否作勻變速直線運(yùn)動的方法。Ds = aT2 求的方法 VN= 求a方法： Ds = aT2 一=3 aT2 Sm一Sn=( m-n) aT2 畫出v-t圖線：根據(jù)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度,圖線的斜率等于a；識圖方法:一軸、二線、三斜率、四面積、五截距、六交點(diǎn)探究勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn):右圖為打點(diǎn)計(jì)時器打下的紙帶。選點(diǎn)跡清楚的一條，舍掉開始比較密集的點(diǎn)跡，從便于測量的地方取一個開始點(diǎn)O，然后每5個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D 。（或相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間t/s0 T 2T 3T 4T 5T 6Tv/(ms-1)有四個點(diǎn)未畫出）測出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離s1、s2、s3 BCDs1s2s3A利用打下的紙帶可以：求任一計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的即時速度v：如(其中記數(shù)周期：T=50.02s=0.1s）利用上圖中任意相鄰的兩段位移求a：如 利用“逐差法”求a：利用v-t圖象求a：求出A、B、C、D、E、F各點(diǎn)的即時速度，畫出如圖的v-t圖線，圖線的斜率就是加速度a。注意： 點(diǎn) a. 打點(diǎn)計(jì)時器打的點(diǎn)還是人為選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)距離 b. 紙帶的記錄方式，相鄰記數(shù)間的距離還是各點(diǎn)距第一個記數(shù)點(diǎn)的距離。紙帶上選定的各點(diǎn)分別對應(yīng)的米尺上的刻度值，周期 c. 時間間隔與選計(jì)數(shù)點(diǎn)的方式有關(guān)(50Hz,打點(diǎn)周期0.02s,常以打點(diǎn)的5個間隔作為一個記時單位)即區(qū)分打點(diǎn)周期和記數(shù)周期。d. 注意單位。一般為cm試通過計(jì)算推導(dǎo)出的剎車距離的表達(dá)式：說明公路旁書寫“嚴(yán)禁超載、超速及酒后駕車”以及“雨天路滑車輛減速行駛”的原理。解：（1）、設(shè)在反應(yīng)時間內(nèi)，汽車勻速行駛的位移大小為；剎車后汽車做勻減速直線運(yùn)動的位移大小為，加速度大小為。由牛頓第二定律及運(yùn)動學(xué)公式有：由以上四式可得出：超載（即增大），車的慣性大，由式，在其他物理量不變的情況下剎車距離就會增長，遇緊急情況不能及時剎車、停車，危險(xiǎn)性就會增加；同理超速(增大)、酒后駕車(變長)也會使剎車距離就越長，容易發(fā)生事故；雨天道路較滑，動摩擦因數(shù)將減小，由式，在其他物理量不變的情況下剎車距離就越長，汽車較難停下來。因此為了提醒司機(jī)朋友在公路上行車安全，在公路旁設(shè)置“嚴(yán)禁超載、超速及酒后駕車”以及“雨天路滑車輛減速行駛”的警示牌是非常有必要的。思維方法篇1平均速度的求解及其方法應(yīng)用 用定義式： 普遍適用于各種運(yùn)動； =只適用于加速度恒定的勻變速直線運(yùn)動2巧選參考系求解運(yùn)動學(xué)問題3追及和相遇或避免碰撞的問題的求解方法： 兩個關(guān)系和一個條件：1兩個關(guān)系：時間關(guān)系和位移關(guān)系；2一個條件：兩者速度相等，往往是物體間能否追上，或兩者距離最大、最小的臨界條件，是分析判斷的切入點(diǎn)。關(guān)鍵：在于掌握兩個物體的位置坐標(biāo)及相對速度的特殊關(guān)系?；舅悸罚悍謩e對兩個物體研究，畫出運(yùn)動過程示意圖，列出方程，找出時間、速度、位移的關(guān)系。解出結(jié)果，必要時進(jìn)行討論。追及條件：追者和被追者v相等是能否追上、兩者間的距離有極值、能否避免碰撞的臨界條件。討論：1.勻減速運(yùn)動物體追勻速直線運(yùn)動物體。兩者v相等時，S追S被追 永遠(yuǎn)追不上，但此時兩者的距離有最小值若S追V被追則還有一次被追上的機(jī)會，其間速度相等時，兩者距離有一個極大值2.初速為零勻加速直線運(yùn)動物體追同向勻速直線運(yùn)動物體兩者速度相等時有最大的間距 位移相等時即被追上3.勻速圓周運(yùn)動物體追及條件(距離最大最小)：距離最小(相遇) 同向轉(zhuǎn)動：wAtA=wBtB+n2；反向轉(zhuǎn)動：wAtA+wBtB=24利用運(yùn)動的對稱性解題5逆向思維法解題6應(yīng)用運(yùn)動學(xué)圖象解題7用比例法解題8巧用勻變速直線運(yùn)動的推論解題某段時間內(nèi)的平均速度 = 這段時間中時刻的即時速度 連續(xù)相等時間間隔內(nèi)的位移差為一個恒量位移=平均速度時間解題常規(guī)方法：公式法(包括數(shù)學(xué)推導(dǎo))、圖象法、比例法、極值法、逆向轉(zhuǎn)變法3豎直上拋運(yùn)動：(速度和時間的對稱) 分過程：上升過程勻減速直線運(yùn)動,下落過程初速為0的勻加速直線運(yùn)動.全過程：是初速度為V0加速度為-g的勻減速直線運(yùn)動。(1)上升最大高度:H = (2)上升的時間:t= (3)從拋出到落回原位置的時間:t =2(4)上升、下落經(jīng)過同一位置時的加速度相同，而速度等值反向 (5)上升、下落經(jīng)過同一段位移的時間相等。(6)勻變速運(yùn)動適用全過程S = Vo t g t2 ; Vt = Vog t ; Vt2Vo2 = 2gS (S、Vt的正、負(fù)號的理解)4.勻速圓周運(yùn)動線速度: V=wR=2f R 角速度：w= 向心加速度： 向心力： 追及(相遇)相距最近的問題：同向轉(zhuǎn)動：wAtA=wBtB+n2；反向轉(zhuǎn)動：wAtA+wBtB=2注意：(1)勻速圓周運(yùn)動的物體的向心力就是物體所受的合外力，總是指向圓心.(2)衛(wèi)星繞地球、行星繞太陽作勻速圓周運(yùn)動的向心力由萬有引力提供。 (3)氫原子核外電子繞原子核作勻速圓周運(yùn)動的向心力由原子核對核外電子的庫侖力提供。5.平拋運(yùn)動：勻速直線運(yùn)動和初速度為零的勻加速直線運(yùn)動的合運(yùn)動（1）運(yùn)動特點(diǎn)：a、只受重力；b、初速度與重力垂直盡管其速度大小和方向時刻在改變，但其運(yùn)動的加速度卻恒為重力加速度g，因而平拋運(yùn)動是一個勻變速曲線運(yùn)動。在任意相等時間內(nèi)速度變化相等。（2）平拋運(yùn)動的處理方法：平拋運(yùn)動可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動。水平方向和豎直方向的兩個分運(yùn)動既具有獨(dú)立性又具有等時性（3）平拋運(yùn)動的規(guī)律：證明：做平拋運(yùn)動的物體，任意時刻速度的反向延長線一定經(jīng)過此時沿拋出方向水平總位移的中點(diǎn)。證：平拋運(yùn)動示意如圖設(shè)初速度為V0，某時刻運(yùn)動到A點(diǎn)，位置坐標(biāo)為(x,y ),所用時間為t.此時速度與水平方向的夾角為,速度的反向延長線與水平軸的交點(diǎn)為,位移與水平方向夾角為.以物體的出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn)，沿水平和豎直方向建立坐標(biāo)。依平拋規(guī)律有: 速度： Vx= V0 Vy=gt 位移: Sx= Vot 由得： 即 所以: 式說明：做平拋運(yùn)動的物體，任意時刻速度的反向延長線一定經(jīng)過此時沿拋出方向水總位移的中點(diǎn)?！霸谪Q直平面內(nèi)的圓周，物體從頂點(diǎn)開始無初速地沿不同弦滑到圓周上所用時間都相等?！币毁|(zhì)點(diǎn)自傾角為的斜面上方定點(diǎn)O沿光滑斜槽OP從靜止開始下滑，如圖所示。為了使質(zhì)點(diǎn)在最短時間內(nèi)從O點(diǎn)到達(dá)斜面，則斜槽與豎直方面的夾角等于多少？7.牛頓第二定律：F合 = ma （是矢量式） 或者 Fx = m ax Fy = m ay理解：(1)矢量性 (2)瞬時性 (3)獨(dú)立性 (4)同體性 (5)同系性 (6)同單位制力和運(yùn)動的關(guān)系物體受合外力為零時，物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；物體所受合外力不為零時，產(chǎn)生加速度，物體做變速運(yùn)動若合外力恒定，則加速度大小、方向都保持不變，物體做勻變速運(yùn)動，勻變速運(yùn)動的軌跡可以是直線，也可以是曲線物體所受恒力與速度方向處于同一直線時，物體做勻變速直線運(yùn)動根據(jù)力與速度同向或反向，可以進(jìn)一步判定物體是做勻加速直線運(yùn)動或勻減速直線運(yùn)動；若物體所受恒力與速度方向成角度，物體做勻變速曲線運(yùn)動物體受到一個大小不變，方向始終與速度方向垂直的外力作用時，物體做勻速圓周運(yùn)動此時，外力僅改變速度的方向，不改變速度的大小物體受到一個與位移方向相反的周期性外力作用時，物體做機(jī)械振動表1給出了幾種典型的運(yùn)動形式的力學(xué)和運(yùn)動學(xué)特征綜上所述：判斷一個物體做什么運(yùn)動，一看受什么樣的力，二看初速度與合外力方向的關(guān)系力與運(yùn)動的關(guān)系是基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，還要從功和能、沖量和動量的角度，進(jìn)一步討論運(yùn)動規(guī)律8.萬有引力及應(yīng)用：與牛二及運(yùn)動學(xué)公式1思路和方法:衛(wèi)星或天體的運(yùn)動看成勻速圓周運(yùn)動, F心=F萬 (類似原子模型)2公式：G=man，又an=， 則v=，T= 3求中心天體的質(zhì)量M和密度由G=mr =mM= ()=(當(dāng)r=R即近地衛(wèi)星繞中心天體運(yùn)行時)=（M=V球=r3） s球面=4r2 s=r2 (光的垂直有效面接收，球體推進(jìn)輻射) s球冠=2Rh軌道上正常轉(zhuǎn)： F引=G= F心= ma心= m2 R= mm4n2 R 地面附近： G= mg GM=gR2 (黃金代換式) mg = m=v第一宇宙=7.9km/s 題目中常隱含：(地球表面重力加速度為g)；這時可能要用到上式與其它方程聯(lián)立來求解。軌道上正常轉(zhuǎn)： G= m 【討論】(v或EK)與r關(guān)系，r最小時為地球半徑時，v第一宇宙=7.9km/s (最大的運(yùn)行速度、最小的發(fā)射速度)；T最小=84.8min=1.4h沿圓軌道運(yùn)動的衛(wèi)星的幾個結(jié)論: v=，T=理解近地衛(wèi)星：來歷、意義 萬有引力重力=向心力、 r最小時為地球半徑、最大的運(yùn)行速度=v第一宇宙=7.9km/s (最小的發(fā)射速度)；T最小=84.8min=1.4h同步衛(wèi)星幾個一定：三顆可實(shí)現(xiàn)全球通訊(南北極仍有盲區(qū))軌道為赤道平面 T=24h=86400s 離地高h(yuǎn)=3.56104km(為地球半徑的5.6倍) V同步=3.08km/sV第一宇宙=7.9km/s w=15o/h(地理上時區(qū)) a=0.23m/s2運(yùn)行速度與發(fā)射速度、變軌速度的區(qū)別衛(wèi)星的能量:r增v減小(EK減小F2 m1m2 N1N2(為什么) N5對6=(m為第6個以后的質(zhì)量) 第12對13的作用力 N12對13=2.水流星模型(豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動是典型的變速圓周運(yùn)動)研究物體通過最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的情況，并且經(jīng)常出現(xiàn)臨界狀態(tài)。(圓周運(yùn)動實(shí)例) 火車轉(zhuǎn)彎 汽車過拱橋、凹橋3飛機(jī)做俯沖運(yùn)動時，飛行員對座位的壓力。物體在水平面內(nèi)的圓周運(yùn)動（汽車在水平公路轉(zhuǎn)彎，水平轉(zhuǎn)盤上的物體，繩拴著的物體在光滑水平面上繞繩的一端旋轉(zhuǎn)）和物體在豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動（翻滾過山車、水流星、雜技節(jié)目中的飛車走壁等）。萬有引力衛(wèi)星的運(yùn)動、庫侖力電子繞核旋轉(zhuǎn)、洛侖茲力帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的偏轉(zhuǎn)、重力與彈力的合力錐擺、（關(guān)健要搞清楚向心力怎樣提供的）（1）火車轉(zhuǎn)彎：設(shè)火車彎道處內(nèi)外軌高度差為h，內(nèi)外軌間距L，轉(zhuǎn)彎半徑R。由于外軌略高于內(nèi)軌，使得火車所受重力和支持力的合力F合提供向心力。 (是內(nèi)外軌對火車都無摩擦力的臨界條件)當(dāng)火車行駛速率V等于V0時，F(xiàn)合=F向，內(nèi)外軌道對輪緣都沒有側(cè)壓力當(dāng)火車行駛V大于V0時，F(xiàn)合F向，內(nèi)軌道對輪緣有側(cè)壓力，F(xiàn)合-N=即當(dāng)火車轉(zhuǎn)彎時行駛速率不等于V0時，其向心力的變化可由內(nèi)外軌道對輪緣側(cè)壓力自行調(diào)節(jié)，但調(diào)節(jié)程度不宜過大，以免損壞軌道?；疖囂崴倏吭龃筌壍腊霃交騼A角來實(shí)現(xiàn)（2）無支承的小球，在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動過最高點(diǎn)情況：受力：由mg+T=mv2/L知,小球速度越小,繩拉力或環(huán)壓力T越小,但T的最小值只能為零,此時小球以重力提供作向心力. 結(jié)論：通過最高點(diǎn)時繩子(或軌道)對小球沒有力的作用(可理解為恰好通過或恰好通不過的條件)，此時只有重力提供作向心力. 注意討論：繩系小球從最高點(diǎn)拋出做圓周還是平拋運(yùn)動。能過最高點(diǎn)條件：VV臨（當(dāng)VV臨時，繩、軌道對球分別產(chǎn)生拉力、壓力）不能過最高點(diǎn)條件：V tg物體靜止于斜面 VB=所以AB桿對B做正功，AB桿對A做負(fù)功 通過輕繩連接的物體在沿繩連接方向(可直可曲)，具有共同的v和a。特別注意：兩物體不在沿繩連接方向運(yùn)動時，先應(yīng)把兩物體的v和a在沿繩方向分解，求出兩物體的v和a的關(guān)系式，被拉直瞬間，沿繩方向的速度突然消失，此瞬間過程存在能量的損失。討論：若作圓周運(yùn)動最高點(diǎn)速度 V0m2時，v10，v20 v1與v1方向一致；當(dāng)m1m2時，v1v1，v22v1 (高射炮打蚊子) 當(dāng)m1=m2時，v1=0，v2=v1 即m1與m2交換速度 當(dāng)m1m2時，v10 v2與v1同向；當(dāng)m1m2時，v22v1 B初動量p1一定，由p2=m2v2=，可見，當(dāng)m1m2時，p22m1v1=2p1C初動能EK1一定，當(dāng)m1=m2時，EK2=EK1完全非彈性碰撞應(yīng)滿足： 一動一靜的完全非彈性碰撞（子彈打擊木塊模型）是高中物理的重點(diǎn)。特點(diǎn)：碰后有共同速度，或兩者的距離最大(最小)或系統(tǒng)的勢能最大等等多種說法. （主動球速度上限，被碰球速度下限） 討論：E損 可用于克服相對運(yùn)動時的摩擦力做功轉(zhuǎn)化為內(nèi)能E損=fd相=mgd相=一= d相= 也可轉(zhuǎn)化為彈性勢能；轉(zhuǎn)化為電勢能、電能發(fā)熱等等；（通過電場力或安培力做功）由上可討論主動球、被碰球的速度取值范圍 “碰撞過程”中四個有用推論推論一：彈性碰撞前、后，雙方的相對速度大小相等，即： u2u1=12推論二：當(dāng)質(zhì)量相等的兩物體發(fā)生彈性正碰時，速度互換。推論三：完全非彈性碰撞碰后的速度相等推論四：碰撞過程受(動量守恒)(能量不會增加)和(運(yùn)動的合理性)三個條件的制約。碰撞模型1Av0vsMv0Lv0ABABv0其它的碰撞模型： 證明：完全非彈性碰撞過程中機(jī)械能損失最大。證明：碰撞過程中機(jī)械能損失表為：E=m112+m222m1u12m2u22由動量守恒的表達(dá)式中得： u2=(m11+m22m1u1)代入上式可將機(jī)械能的損失E表為u1的函數(shù)為：E=u12u1+(m112+m222)( m11+m22)2這是一個二次項(xiàng)系數(shù)小于零的二次三項(xiàng)式，顯然：當(dāng) u1=u2=時，即當(dāng)碰撞是完全非彈性碰撞時，系統(tǒng)機(jī)械能的損失達(dá)到最大值 Em=m112+m222 歷年高考中涉及動量守量模型的計(jì)算題都有：(對照圖表)一質(zhì)量為M的長木板靜止在光滑水平桌面上.一質(zhì)量為m的小滑塊以水平速度v0從長木板的一端開始在木板上滑動,直到離開木板.滑塊剛離開木板時速度為V0/3,若把此木板固定在水平面上,其它條件相同,求滑塊離開木板時速度?3x0x0AOm1996年全國廣東(24題)1995年全國廣東(30題壓軸題)1997年全國廣東(25題軸題12分)1998年全國廣東(25題軸題12分)試在下述簡化情況下由牛頓定律導(dǎo)出動量守恒定律的表達(dá)式：系統(tǒng)是兩個質(zhì)點(diǎn)，相互作用力是恒力，不受其他力，沿直線運(yùn)動要求說明推導(dǎo)過程中每步的根據(jù)，以及式中各符號和最后結(jié)果中各項(xiàng)的意義。質(zhì)量為M的小船以速度V0行駛，船上有兩個質(zhì)量皆為m的小孩a和b，分別靜止站在船頭和船尾. 現(xiàn)小孩a沿水平方向以速率v(相對于靜止水面)向前躍入水中， 1999年全國廣東(20題12分)2000年全國廣東(22壓軸題)2001年廣東河南(17題12分) M 2 1 N P Q B 2002年廣東(19題)2003年廣東(19、20題)2004年廣東(15、17題)AHO/OBLPCLL0EAOBP1P2v0（a）T2T3T4T5T6TEtE00（b）xx年廣東(18題)xx年廣東(16、18題)xx年廣東(17題)ANBCRRDP1P2xx年廣東( 19題、第20題 )子彈打木塊模型：物理學(xué)中最為典型的碰撞模型 (一定要掌握)子彈擊穿木塊時,兩者速度不相等；子彈未擊穿木塊時,兩者速度相等.這兩種情況的臨界情況是：當(dāng)子彈從木塊一端到達(dá)另一端，相對木塊運(yùn)動的位移等于木塊長度時，兩者速度相等例題：設(shè)質(zhì)量為m的子彈以初速度v0射向靜止在光滑水平面上的質(zhì)量為M的木塊，并留在木塊中不再射出，子彈鉆入木塊深度為d。求木塊對子彈的平均阻力的大小和該過程中木塊前進(jìn)的距離。解析：子彈和木塊最后共同運(yùn)動，相當(dāng)于完全非彈性碰撞。從動量的角度看，子彈射入木塊過程中系統(tǒng)動量守恒： 從能量的角度看，該過程系統(tǒng)損失的動能全部轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的內(nèi)能。設(shè)平均阻力大小為f，設(shè)子彈、木塊的位移大小分別為s1、s2，如圖所示，顯然有s1-s2=d對子彈用動能定理： 對木塊用動能定理：、相減得： 式意義：fd恰好等于系統(tǒng)動能的損失；根據(jù)能量守恒定律，系統(tǒng)動能的損失應(yīng)該等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加；可見，即兩物體由于相對運(yùn)動而摩擦產(chǎn)生的熱(機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能),等于摩擦力大小與兩物體相對滑動的路程的乘積(由于摩擦力是耗散力，摩擦生熱跟路徑有關(guān)，所以這里應(yīng)該用路程，而不是用位移)。 由上式不難求得平均阻力的大?。褐劣谀緣K前進(jìn)的距離s2，可以由以上、相比得出：從牛頓運(yùn)動定律和運(yùn)動學(xué)公式出發(fā)，也可以得出同樣的結(jié)論。試試推理。由于子彈和木塊都在恒力作用下做勻變速運(yùn)動，位移與平均速度成正比： 一般情況下，所以s2d。這說明在子彈射入木塊過程中木塊的位移很小，可以忽略不計(jì)。這就為分階段處理問題提供了依據(jù)。象這種運(yùn)動物體與靜止物體相互作用,動量守恒,最后共同運(yùn)動的類型，全過程動能的損失量可用公式： 當(dāng)子彈速度很大時，可能射穿木塊，這時末狀態(tài)子彈和木塊的速度大小不再相等，但穿透過程中系統(tǒng)動量仍然守恒，系統(tǒng)動能損失仍然是EK= f d（這里的d為木塊的厚度），但由于末狀態(tài)子彈和木塊速度不相等，所以不能再用式計(jì)算EK的大小。 做這類題目時一定要畫好示意圖，把各種數(shù)量關(guān)系和速度符號標(biāo)在圖上，以免列方程時帶錯數(shù)據(jù)。 以上所列舉的人、船模型的前提是系統(tǒng)初動量為零。如果發(fā)生相互作用前系統(tǒng)就具有一定的動量，那就不能再用m1v1=m2v2這種形式列方程，而要利用(m1+m2)v0= m1v1+ m2v2列式。特別要注意各種能量間的相互轉(zhuǎn)化3功與能觀點(diǎn)： 求功方法 單位：J ev=1.910-19J 度=kwh=3.6106J 1u=931.5Mev力學(xué)： W = Fs cosq (適用于恒力功的計(jì)算)理解正功、零功、負(fù)功功是能量轉(zhuǎn)化的量度W= Pt (p=Fv) 功率:P = (在t時間內(nèi)力對物體做功的平均功率) P = Fv (F為牽引力,不是合外力；V為即時速度時,P為即時功率.V為平均速度時,P為平均功率.P一定時,F與V成正比）動能： 重力勢能Ep = mgh (凡是勢能與零勢能面的選擇有關(guān))動能定理：外力對物體所做的總功等于物體動能的變化(增量) 公式： W合= W合W1+ W2+Wn= DEk = Ek2 一Ek1 = W合為外力所做功的代數(shù)和(W可以不同的性質(zhì)力做功)外力既可以有幾個外力同時作用，也可以是各外力先后作用或在不同過程中作用：既為物體所受合外力的功。F-S的圖象“面積”求功功是能量轉(zhuǎn)化的量度(最易忽視)主要形式有： 慣穿整個高中物理的主線 “功是能量轉(zhuǎn)化的量度”這一基本概念含義理解。重力的功-量度-重力勢能的變化與勢能相關(guān)的力做功特點(diǎn):如重力,彈力,分子力,電場力它們做功與路徑無關(guān),只與始末位置有關(guān).物體重力勢能的增量由重力做的功來量度：WG= -EP，這就是勢能定理。除重力和彈簧彈力做功外,其它力做功改變機(jī)械能； 這就是機(jī)械能定理。只有重力做功時系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。電場力的功-量度-電勢能的變化分子力的功-量度-分子勢能的變化 合外力的功-量度-動能的變化；這就是動能定理。摩擦力