2019高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題六 實(shí)驗(yàn)技能與創(chuàng)新 第1講 力學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)案.docx
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第1講 力學(xué)實(shí)驗(yàn) [做真題明考向] 真題體驗(yàn) 透視命題規(guī)律 授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第71頁(yè) [真題再做] 1.(2018高考全國(guó)卷Ⅰ,T22)如圖(a),一彈簧上端固定在支架頂端,下端懸掛一托盤;一標(biāo)尺由游標(biāo)和主尺構(gòu)成,主尺豎直固定在彈簧左邊;托盤上方固定有一能與游標(biāo)刻度線準(zhǔn)確對(duì)齊的裝置,簡(jiǎn)化為圖中的指針. 現(xiàn)要測(cè)量圖(a)中彈簧的勁度系數(shù).當(dāng)托盤內(nèi)沒有砝碼時(shí),移動(dòng)游標(biāo),使其零刻度線對(duì)準(zhǔn)指針,此時(shí)標(biāo)尺讀數(shù)為1.950cm;當(dāng)托盤內(nèi)放有質(zhì)量為0.100kg的砝碼時(shí),移動(dòng)游標(biāo),再次使其零刻度線對(duì)準(zhǔn)指針,標(biāo)尺示數(shù)如圖(b)所示,其讀數(shù)為________cm.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?.80m/s2,此彈簧的勁度系數(shù)為________N/m(保留3位有效數(shù)字). 解析:標(biāo)尺的游標(biāo)為20分度,精確度為0.05mm,游標(biāo)的第15個(gè)刻度與主尺刻度對(duì)齊,則讀數(shù)為37mm+150.05mm=37.75mm=3.775cm. 彈簧形變量x=(3.775-1.950)cm=1.825cm, 砝碼平衡時(shí),mg=kx,所以勁度系數(shù) k==N/m≈53.7 N/m. 答案:3.775 53.7 2.(2018高考全國(guó)卷Ⅲ,T22)甲、乙兩同學(xué)通過下面的實(shí)驗(yàn)測(cè)量人的反應(yīng)時(shí)間.實(shí)驗(yàn)步驟如下: (1)甲用兩個(gè)手指輕輕捏住量程為L(zhǎng)的木尺上端,讓木尺自然下垂.乙把手放在尺的下端(位置恰好處于L刻度處,但未碰到尺),準(zhǔn)備用手指夾住下落的尺. (2)甲在不通知乙的情況下,突然松手,尺子下落;乙看到尺子下落后快速用手指夾住尺子.若夾住尺子的位置刻度為L(zhǎng)1,重力加速度大小為g,則乙的反應(yīng)時(shí)間為________(用L、L1和g表示). (3)已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間=9.80m/s2,L=30.0cm,L1=10.4cm.乙的反應(yīng)時(shí)間為________s.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字) (4)寫出一條能提高測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確程度的建議:___________________________________. 解析:(2)根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,得L-L1=gt2,解得t=. (3)將g=9.80m/s2,L=30.0cm=0.300m,L1=10.4cm=0.104m,代入t=得t=0.20s. (4)建議:多次測(cè)量取平均值;初始時(shí)乙的手指盡可能接近尺子. 答案:(2) (3)0.20 (4)多次測(cè)量取平均值;初始時(shí)乙的手指盡可能接近尺子 3.(2017高考全國(guó)卷Ⅰ,T22)某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng),用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間.實(shí)驗(yàn)前,將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁,如圖(a)所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,用手輕推一下小車.在小車運(yùn)動(dòng)過程中,滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置.(已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴) (1)由圖(b)可知,小車在桌面上是________(填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動(dòng)的. (2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng).小車運(yùn)動(dòng)到圖(b)中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為________m/s,加速度大小為________ m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字) 解析:(1)由于小車在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)必然受到阻力作用,做勻減速直線運(yùn)動(dòng),相鄰水滴(時(shí)間間隔相同)的位置間的距離逐漸減小,所以由題圖(b)可知,小車在桌面上是從右向左運(yùn)動(dòng)的.(2)滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴,其滴水的時(shí)間間隔為T==s.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,可得小車運(yùn)動(dòng)到題圖(b)中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為vA=≈0.19m/s.由逐差法可得,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a=≈0.037m/s2. 答案:(1)從右向左 (2)0.19 0.037 4.(2018高考全國(guó)卷Ⅱ,T23)某同學(xué)用圖(a)所示的裝置測(cè)量木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).跨過光滑定滑輪的細(xì)線兩端分別與木塊和彈簧秤相連,滑輪和木塊間的細(xì)線保持水平,在木塊上方放置砝碼.緩慢向左拉動(dòng)水平放置的木板,當(dāng)木塊和砝碼相對(duì)桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)即為木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大?。炒螌?shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)在下表中給出,其中?4的值可從圖(b)中彈簧秤的示數(shù)讀出. 砝碼的質(zhì)量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 滑動(dòng)摩擦力?/N 2.15 2.36 2.55 ?4 2.93 回答下列問題: (1)f4=________N; (2)在圖(c)的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊未畫出的數(shù)據(jù)點(diǎn)并繪出?m圖線; (3)f與m、木塊質(zhì)量M、木板與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ及重力加速度大小g之間的關(guān)系式為f=________,fm圖線(直線)的斜率的表達(dá)式為k=________; (4)取g=9.80m/s2,由繪出的fm圖線求得μ=________.(保留2位有效數(shù)字) 解析:(1)由圖(b)可讀出彈簧秤的示數(shù)f4=2.75N. (3)摩擦力表達(dá)式f=μ(M+m)g,其斜率k=μg. (4)圖線的斜率k===3.9N/kg. 解得μ≈0.40. 答案:(1)2.75 (2)如圖所示 (3)μ(M+m)g μg (4)0.40 [考情分析] ■命題特點(diǎn)與趨勢(shì)——怎么考 1.實(shí)驗(yàn)題的考查呈現(xiàn)由基礎(chǔ)性向綜合性的遞進(jìn)趨勢(shì).實(shí)驗(yàn)命題不避熱點(diǎn),注重陳題翻新,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)頻繁考,其他實(shí)驗(yàn)“輪換”考,題目特點(diǎn)設(shè)置清晰,上手得分容易,但做好做全較難,能有效區(qū)分不同水平考生的能力. 2.重在考查實(shí)驗(yàn)探究能力,而非實(shí)驗(yàn)本身.新任務(wù),新情境,原理設(shè)計(jì),方法選擇,條件控制,數(shù)據(jù)處理的公式法、列表法、圖象法、平均值法和逐差法反復(fù)涉及,其中圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與結(jié)果規(guī)律性探索是高考的熱點(diǎn)和亮點(diǎn). 3.實(shí)驗(yàn)題反映科技進(jìn)步,引領(lǐng)教育創(chuàng)新.頻閃照相機(jī)或光電計(jì)時(shí)器替代打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,氣墊導(dǎo)軌替代長(zhǎng)木板,數(shù)字化傳感器直接測(cè)力或位移等,體現(xiàn)時(shí)代特征. ■解題要領(lǐng)——怎么做 1.熟知各種器材的特性. 2.熟悉課本上的實(shí)驗(yàn),抓住實(shí)驗(yàn)的靈魂——實(shí)驗(yàn)原理,掌握數(shù)據(jù)處理的方法,熟知兩類誤差的分析方法. [建體系記要點(diǎn)] 知識(shí)串聯(lián) 熟記核心要點(diǎn) 授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第72頁(yè) [網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建] [要點(diǎn)熟記] 1.系統(tǒng)誤差:由于儀器本身不精密、實(shí)驗(yàn)方法粗略或?qū)嶒?yàn)原理不完善而產(chǎn)生的誤差.系統(tǒng)誤差總是同樣偏大或偏?。到y(tǒng)誤差可以通過更新儀器、完善原理和精確實(shí)驗(yàn)方法來減小. 2.偶然誤差:由各種偶然因素如測(cè)量、讀數(shù)不準(zhǔn)確、作圖不規(guī)范造成的誤差.偶然誤差表現(xiàn)為重復(fù)做同一實(shí)驗(yàn)時(shí)總是時(shí)大時(shí)小.偶然誤差可用多次測(cè)量求平均值或作圖的方法來減?。? 3.有效數(shù)字:帶有一位不可靠數(shù)字的近似數(shù)字叫有效數(shù)字.有效數(shù)字從左邊第一個(gè)不為零的數(shù)字算起,如0.0125為三位有效數(shù)字,中學(xué)階段一般取2位或3位有效數(shù)字. 4.利用紙帶求瞬時(shí)速度的方法 在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,利用物體在一段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求解. 測(cè)出與第n點(diǎn)相鄰的前、后兩段相等時(shí)間T內(nèi)的距離xn和xn+1,由公式vn=算出. 5.利用紙帶求加速度的方法 (1)利用a=求解:在已經(jīng)判斷出物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的情況下可利用Δx=xn+1-xn=aT2求加速度a. (2)利用vt圖象求解:畫出vt圖象,圖線的斜率為物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度. (3)利用光電門求加速度 若兩個(gè)光電門之間的距離為L(zhǎng),則利用速度與位移的關(guān)系可求加速度,即a=. [研考向提能力] 考向研析 掌握應(yīng)試技能 授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第73頁(yè) 考向一 游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的讀數(shù) 游標(biāo)卡尺(不估讀) (1)讀數(shù):測(cè)量值=主尺讀數(shù)(mm)+精度游標(biāo)尺上對(duì)齊刻線數(shù)值(mm). (2)常用精確度:10分度游標(biāo),精度0.1mm; 20分度游標(biāo),精度0.05mm; 50分度游標(biāo),精度0.02mm 螺旋測(cè)微器(需估讀) 測(cè)量值=固定刻度+可動(dòng)刻度(帶估讀值)0.01mm 1.(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖甲、乙所示.測(cè)量方法正確的是________(選填“甲”或“乙”). (2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,圖丙所示的示數(shù)為________mm. 解析:(1)題圖甲中夾小球的兩個(gè)測(cè)量爪為外測(cè)量爪,測(cè)物體的外徑,所以甲正確. (2)由螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法,可知金屬絲的直徑d=6.5mm+20.00.01mm=6.700mm. 答案:(1)甲 (2)6.700(6.699~6.701均正確) 2.圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為________mm,螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為________mm. 解析:游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為l=52mm+7mm=52.35mm; 螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為d=1.5mm+49.00.01mm=1.990mm. 答案:52.35 1.990(1.899~1.991均正確) 游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意的問題 (1)10分度的游標(biāo)卡尺,以mm為單位,小數(shù)點(diǎn)后只有1位.20分度和50分度的游標(biāo)卡尺以mm為單位,小數(shù)點(diǎn)后有2位. (2)游標(biāo)卡尺在讀數(shù)時(shí)先讀主尺數(shù)據(jù),再讀游標(biāo)尺數(shù)據(jù),最后兩數(shù)相加.游標(biāo)卡尺讀數(shù)不估讀. (3)不要把游標(biāo)尺的邊緣當(dāng)成零刻線,從而把主尺的刻度讀錯(cuò). (4)螺旋測(cè)微器讀數(shù)時(shí),要注意固定刻度上表示半毫米的刻度線是否已經(jīng)露出;要準(zhǔn)確到0.01mm,估讀到0.001mm,即結(jié)果若用mm為單位,則小數(shù)點(diǎn)后必須保留三位數(shù)字. 考向二 “紙帶類”問題的處理 1.常規(guī)計(jì)時(shí)儀器的測(cè)量方法 計(jì)時(shí)儀器 測(cè)量方法 秒表 秒表的讀數(shù)方法:測(cè)量值(t)=短針讀數(shù)(t1)+長(zhǎng)針讀數(shù)(t2),無估讀 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 (1)t=nT(n表示打點(diǎn)的時(shí)間間隔的個(gè)數(shù),T表示打點(diǎn)周期); (2)打點(diǎn)頻率(周期)與所接交流電的頻率(周期)相同 2.兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) (1)區(qū)分計(jì)時(shí)點(diǎn)和計(jì)數(shù)點(diǎn):計(jì)時(shí)點(diǎn)是指打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的點(diǎn).計(jì)數(shù)點(diǎn)是指測(cè)量和計(jì)算時(shí)在紙帶上所選取的點(diǎn).要注意“每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)”與“每隔四個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)”的取點(diǎn)方法是一樣的. (2)涉及打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)均是先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后,再釋放紙帶. 3.紙帶的三大應(yīng)用 (1)判斷物體運(yùn)動(dòng)性質(zhì). ①若Δx=0,則可判定物體在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng). ②若Δx不為零且為定值,則可判定物體在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)做勻變速直線運(yùn)動(dòng). (2)求解瞬時(shí)速度. 做勻變速運(yùn)動(dòng)的物體在一段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度.如圖所示,求打某一點(diǎn)的瞬時(shí)速度,只需在這一點(diǎn)的前后各取相同時(shí)間間隔T的兩段位移xn和xn+1,則打n點(diǎn)時(shí)的速度vn=. (3)用“逐差法”求加速度. 如圖所示 因?yàn)閍1=,a2=,a3= 所以a==. 3.在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),圖中每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接頻率f=50Hz的交流電源. (1)打下E點(diǎn)時(shí)紙帶的速度vE=________(用給定字母表示); (2)若測(cè)得d6=65.00cm,d3=19.00cm,物體的加速度a=________m/s2; (3)如果當(dāng)時(shí)交變電流的頻率f>50Hz,但當(dāng)時(shí)做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么測(cè)得的加速度值和真實(shí)值相比________(選填“偏大”或“偏小”). 解析:(1)由于圖中每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為5T,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得vE==. (2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論Δx=aT2可得a===3.00m/s2. (3)如果在某次實(shí)驗(yàn)中,交流電的頻率f>50Hz,則實(shí)際打點(diǎn)周期變小,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式Δx=aT2得,測(cè)量的加速度值和真實(shí)的加速度值相比偏?。? 答案:(1) (2)3.00 (3)偏小 4.(2017高考江蘇卷)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系.小車的質(zhì)量為M=200.0g,鉤碼的質(zhì)量為m=10.0g,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電. (1)掛鉤碼前,為了消除摩擦力的影響,應(yīng)調(diào)節(jié)木板右側(cè)的高度,直至向左輕推小車觀察到________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________. (2)掛上鉤碼,按實(shí)驗(yàn)要求打出的一條紙帶如圖乙所示.選擇某一點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”,依次每隔4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).用刻度尺量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離Δx,記錄在紙帶上.計(jì)算打出各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度v,其中打出計(jì)數(shù)點(diǎn)“1”時(shí)小車的速度v1=________m/s. (3)將鉤碼的重力視為小車受到的拉力,取g=9.80m/s2,利用W=mgΔx算出拉力對(duì)小車做的功W.利用Ek=Mv2算出小車的動(dòng)能,并求出動(dòng)能的變化量ΔEk.計(jì)算結(jié)果見下表. W/(10-3J) 2.45 2.92 3.35 3.81 4.26 ΔEk/(10-3J) 2.31 2.73 3.12 3.61 4.00 請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在如圖丙所示的方格紙上作出ΔEkW圖象. (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,ΔEk總是略小于W.某同學(xué)猜想是由于小車所受拉力小于鉤碼重力造成的,用題中小車和鉤碼質(zhì)量的數(shù)據(jù)可算出小車受到的實(shí)際拉力F=________N. 解析:(1)小車能夠做勻速運(yùn)動(dòng),表明已平衡摩擦力. (2)每隔4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s,v1==0.228m/s. (3)描點(diǎn)畫圖,如圖所示. (4)根據(jù)牛頓第二定律,對(duì)整體有mg=(m+M)a,對(duì)鉤碼有mg-FT=ma,聯(lián)立可解得小車受到的實(shí)際拉力FT=g=0.093N. 答案:(1)小車做勻速運(yùn)動(dòng) (2)0.228 (3)如圖(解析圖)所示 (4)0.093 5.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究碰撞過程中動(dòng)量的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn):在小車A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車A使之做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖甲所示,在小車A后連著紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,長(zhǎng)木板下墊著小木片以平衡摩擦力. (1)若已得到如圖乙所示的打點(diǎn)紙帶,測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離并標(biāo)在圖上,點(diǎn)1為打下的第一個(gè)點(diǎn),則應(yīng)選________段來計(jì)算小車A的碰前速度,應(yīng)選________段來計(jì)算小車A和小車B碰后的共同速度.(均選填“1~2”“2~3”“3~4”或“4~5”) (2)已測(cè)得小車A的質(zhì)量mA=0.40kg,小車B的質(zhì)量mB=0.20kg,由以上的測(cè)量結(jié)果可得,碰前兩小車的總動(dòng)量為________kgm/s,碰后兩小車的總動(dòng)量為________ kgm/s,由此可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________________________________________. 解析:(1)因小車做勻速運(yùn)動(dòng),應(yīng)取紙帶上點(diǎn)跡均勻的一段來計(jì)算速度,碰前2~3段點(diǎn)跡均勻,碰后4~5段點(diǎn)跡均勻,故取2~3段計(jì)算碰前小車A的速度,4~5段計(jì)算碰后小車A、B的共同速度. (2)碰前小車A的速度vA==m/s=1.05 m/s,其動(dòng)量pA=mAvA=0.420kgm/s;碰后兩小車的共同速度為vAB==m/s=0.695 m/s,其總動(dòng)量pAB=(mA+mB)vAB=0.417kgm/s,由計(jì)算結(jié)果可知,在實(shí)驗(yàn)允許的誤差范圍內(nèi)碰撞前后總動(dòng)量不變. 答案:(1)2~3 4~5 (2)0.420 0.417 在實(shí)驗(yàn)允許的誤差范圍內(nèi)碰撞前后總動(dòng)量不變 考向三 “橡皮條、彈簧類”實(shí)驗(yàn) 1.橡皮條、彈簧的彈力大小與伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系滿足胡克定律,實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理中一般選用圖象法. 2.胡克定律描述的是在彈性限度內(nèi),橡皮條(彈簧)的彈力與形變量成正比,如果超出彈性限度,正比關(guān)系不再成立. 3.圖象法處理數(shù)據(jù)的要求 (1)作圖一定要用坐標(biāo)紙,坐標(biāo)紙的大小要根據(jù)有效數(shù)字的位數(shù)和結(jié)果的需要來定. (2)要標(biāo)明坐標(biāo)軸名、單位,在坐標(biāo)軸上每隔一定的間距按有效數(shù)字的位數(shù)標(biāo)明數(shù)值. (3)圖上的連線不一定通過所有的數(shù)據(jù)點(diǎn),應(yīng)盡量使數(shù)據(jù)點(diǎn)合理地分布在線的兩側(cè). (4)作圖時(shí)常通過選取適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸使圖象線性化,即“變曲為直”. (5)有些時(shí)候,為了使坐標(biāo)紙有效使用范圍增大,坐標(biāo)原點(diǎn)可以不從“0”開始. 6.在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中: (1)以下說法正確的是________. A.彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度 B.用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài) C.用直尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量 D.用幾個(gè)不同的彈簧,分別測(cè)出幾組拉力與伸長(zhǎng)量,得出拉力與伸長(zhǎng)量之比相等 (2)若某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右恒定的拉力.實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端,每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度. ①有一個(gè)同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測(cè)量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在圖乙中,請(qǐng)作出FL圖線. ②由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng)L0=________cm,勁度系數(shù)k=________N/m.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字) (3)若某同學(xué)把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上鉤碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L,把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的圖線可能是________. 解析:(1)彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度,否則彈簧會(huì)損壞,故A正確.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,要保證彈簧位于豎直位置,使鉤碼的重力等于彈簧的彈力,要待鉤碼平衡時(shí)再讀數(shù),故B正確.彈簧的長(zhǎng)度不等于彈簧的伸長(zhǎng)量,故C錯(cuò)誤.拉力與伸長(zhǎng)量之比是勁度系數(shù),由彈簧決定,同一彈簧的勁度系數(shù)是不變的,不同的彈簧的勁度系數(shù)一般不同,故D錯(cuò)誤. (2)①作出FL圖線,如圖所示. ②彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),彈力為零,故彈簧的原長(zhǎng)L0=5cm;圖象的函數(shù)表達(dá)式為F=k(L-L0),故斜率表示勁度系數(shù),勁度系數(shù)k==N/m=20 N/m. (3)當(dāng)豎直懸掛時(shí),由于自身重力的影響彈簧會(huì)有一段伸長(zhǎng)量L1,但此時(shí)所掛重物的重力為0(F=0),結(jié)合彈簧彈力的特點(diǎn)可得,F(xiàn)=k(L-L0-L1)=k(L-L0)-kL1=kx-kL1,其圖象只可能是C圖. 答案:(1)AB (2)①圖見解析?、?.0 20 (3)C 7.(2017高考全國(guó)卷Ⅲ)某探究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),將畫有坐標(biāo)軸(橫軸為x軸,縱軸為y軸,最小刻度表示1mm)的紙貼在桌面上,如圖(a)所示.將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點(diǎn)(位于圖示部分之外),另一端P位于y軸上的A點(diǎn)時(shí),橡皮筋處于原長(zhǎng). (1)用一只測(cè)力計(jì)將橡皮筋的P端沿y軸從A點(diǎn)拉至坐標(biāo)原點(diǎn)O.此時(shí)拉力F的大小可由測(cè)力計(jì)讀出.測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖(b)所示,F(xiàn)的大小為________N. (2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A點(diǎn),現(xiàn)使用兩個(gè)測(cè)力計(jì)同時(shí)拉橡皮筋,再次將P端拉至O點(diǎn).此時(shí)觀察到兩個(gè)拉力分別沿圖(a)中兩條虛線所示的方向,由測(cè)力計(jì)的示數(shù)讀出兩個(gè)拉力的大小分別為F1=4.2N和F2=5.6N. (ⅰ)用5mm長(zhǎng)度的線段表示1N的力,以O(shè)點(diǎn)為作用點(diǎn),在圖(a)中畫出力F1、F2的圖示,然后按平行四邊形定則畫出它們的合力F合; (ⅱ)F合的大小為________N,F(xiàn)合與拉力F的夾角的正切值為________. 若F合與拉力F的大小及方向的偏差均在實(shí)驗(yàn)所允許的誤差范圍之內(nèi),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了力的平行四邊形定則. 解析:(1)由測(cè)力計(jì)的讀數(shù)規(guī)則可知,讀數(shù)為4.0N.(2)(ⅰ)利用平行四邊形定則作圖;(ⅱ)由圖可知F合=4.0N,從F合的頂點(diǎn)向x軸和y軸分別作垂線,頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度為1mm,頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)長(zhǎng)度為20mm,則可得出F合與拉力F的夾角的正切值為0.05. 答案:(1)4.0 (2)(ⅰ)如圖所示 (ⅱ)4.0 0.05 考向四 “光電門類”實(shí)驗(yàn) 1.光電門的結(jié)構(gòu) 光電門是一個(gè)像門樣的裝置,一邊安裝發(fā)光裝置,一邊安裝接收裝置并與計(jì)時(shí)裝置連接. 2.光電門的原理 當(dāng)物體通過光電門時(shí)光被擋住,計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí),當(dāng)物體離開時(shí)停止計(jì)時(shí),這樣就可以根據(jù)物體大小與運(yùn)動(dòng)時(shí)間計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的速度. (1)計(jì)算速度:如果擋光片的寬度為d,擋光時(shí)間為Δt,則物體經(jīng)過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度v=. (2)計(jì)算加速度:利用兩光電門的距離L及a=計(jì)算加速度. 8.如圖所示,為測(cè)量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,測(cè)得二者間距為d. (1)當(dāng)小車勻加速經(jīng)過光電門時(shí),測(cè)得兩擋光片A、B先后經(jīng)過光電門的時(shí)間為Δt1和Δt2,則小車加速度a=________________. (2)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,可采取的方法是________. A.增大兩擋光片的寬度b B.減小兩擋光片的寬度b C.增大兩擋光片之間的間距d D.減小兩擋光片之間的間距d 解析:(1)本題考查測(cè)量勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度實(shí)驗(yàn)及誤差分析.小車經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度 vA=, 小車經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度 vB=, 由公式2ad=v-v, 解得加速度a==[-]. (2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,可采取的措施有通過減小兩擋光片的寬度b來更加精確地獲得小車經(jīng)過A和B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度,或通過增大兩擋光片之間的距離d來增加小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來減小時(shí)間的測(cè)量誤差,故選B、C. 答案:(1)[-] (2)BC 9.某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證牛頓第二定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會(huì)輸出高電壓,兩光電傳感器將采集到的數(shù)據(jù)傳送給計(jì)算機(jī).滑塊在細(xì)線的牽引下向左做加速運(yùn)動(dòng),遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時(shí),通過計(jì)算機(jī)可以得到電壓U隨時(shí)間t變化的圖象. (1)實(shí)驗(yàn)前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的Δt1________Δt2(選填“>”“=”或“<”)時(shí),說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平. (2)用螺旋測(cè)微器測(cè)遮光條寬度d,測(cè)量結(jié)果如圖丙所示,則d=________mm. (3)滑塊P用細(xì)線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計(jì)算機(jī)得到的圖象如圖乙所示,若Δt1、Δt2和d已知,要對(duì)滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)驗(yàn)證牛頓第二定律,還應(yīng)測(cè)出兩光電門間距離L和________________________(寫出物理量的名稱及符號(hào)). (4)若上述物理量間滿足關(guān)系式________________________________________,則表明在上述過程中,滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)滿足牛頓第二定律. 解析:(1)檢驗(yàn)氣墊導(dǎo)軌水平的方法是輕推滑塊,看滑塊是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),故應(yīng)使Δt1=Δt2. (2)本題中固定刻度的讀數(shù)為8mm(半毫米刻度線未露出),可動(dòng)刻度上與固定刻度水平線所對(duì)的讀數(shù)為47.5(要估讀一位),所以遮光條的寬度d=8.475mm. (3)對(duì)滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng),由牛頓第二定律得mg=(m+M)a,結(jié)合題中Δt1、Δt2、d、L及v=v+2aL可以測(cè)量加速度,故還需要測(cè)量滑塊P和遮光條的總質(zhì)量M. (4)對(duì)鉤碼Q,由牛頓第二定律得mg-F=ma,對(duì)滑塊,由牛頓第二定律得F=Ma,兩式聯(lián)立得mg=(m+M)a, 其中加速度為a=[()2-()2] 即只需要證明mg=[()2-()2]. 答案:(1)= (2)8.475(在8.474~8.476之間均正確) (3)滑塊P和遮光條的總質(zhì)量M (4)mg=[()2-()2] [限訓(xùn)練通高考] 科學(xué)設(shè)題 拿下高考高分 單獨(dú)成冊(cè) 對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第149頁(yè) (45分鐘) 1.用螺旋測(cè)微器測(cè)圓柱體的直徑時(shí),示數(shù)如圖甲所示,此示數(shù)為________mm,用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量某物體的厚度時(shí),示數(shù)如圖乙所示,此示數(shù)為________mm. 解析:螺旋測(cè)微器的固定刻度讀數(shù)6mm,可動(dòng)刻度讀數(shù)為0.01mm12.5=0.125mm,所以最終讀數(shù)為6mm+0.125mm=6.125mm;游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為6.3cm=63mm,游標(biāo)尺上第12個(gè)刻度與主尺上某一刻度對(duì)齊,因此游標(biāo)讀數(shù)為0.05mm12=0.60mm,所以最終讀數(shù)為63mm+0.60mm=63.60mm. 答案:6.125(0.002均可) 63.60 2.(2017高考全國(guó)卷Ⅱ)某同學(xué)研究在固定斜面上運(yùn)動(dòng)物體的平均速度、瞬時(shí)速度和加速度之間的關(guān)系.使用的器材有:斜面、滑塊、長(zhǎng)度不同的矩形擋光片、光電計(jì)時(shí)器. 實(shí)驗(yàn)步驟如下: ①如圖(a),將光電門固定在斜面下端附近;將一擋光片安裝在滑塊上,記下?lián)豕馄岸讼鄬?duì)于斜面的位置,令滑塊從斜面上方由靜止開始下滑; ②當(dāng)滑塊上的擋光片經(jīng)過光電門時(shí),用光電計(jì)時(shí)器測(cè)得光線被擋光片遮住的時(shí)間Δt; ③用Δs表示擋光片沿運(yùn)動(dòng)方向的長(zhǎng)度[如圖(b)所示],表示滑塊在擋光片遮住光線的Δt時(shí)間內(nèi)的平均速度大小,求出; ④將另一擋光片換到滑塊上,使滑塊上的擋光片前端與①中位置相同,令滑塊由靜止開始下滑,重復(fù)步驟②③; ⑤多次重復(fù)步驟④; ⑥利用實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)作出 Δt圖,如圖(c)所示. 完成下列填空: (1)用a表示滑塊下滑的加速度大小,用vA表示擋光片前端到達(dá)光電門時(shí)滑塊的瞬時(shí)速度大小,則與vA、a和Δt的關(guān)系式為=________. (2)由圖(c)可求得,vA=________cm/s,a=________ cm/s2.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字) 解析:(1)由于滑塊做勻變速運(yùn)動(dòng),在擋光片通過光電門的過程中,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得Δt=vAΔt+a(Δt)2,則=vA+aΔt.(2)由=vA+aΔt結(jié)合題圖(c)可知,圖線與縱軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)即為vA,將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交,得vA=52.1cm/s,圖線的斜率等于a,即a=cm/s2,求得a=16.4 cm/s2. 答案:(1)vA+Δt (2)52.1 16.4 3.在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,氣墊導(dǎo)軌上放置著帶有遮光板的滑塊A、B,遮光板的寬度相同,測(cè)得滑塊的質(zhì)量分別為m1和m2.如圖a所示,實(shí)驗(yàn)中,用細(xì)線將兩個(gè)滑塊拉近使輕彈簧壓縮,然后燒斷細(xì)線,輕彈簧將兩個(gè)滑塊彈開,測(cè)得滑塊A、B通過光電門的時(shí)間分別為t1、t2. (1)圖b所示為甲、乙兩同學(xué)用螺旋測(cè)微器測(cè)遮光板寬度d時(shí)所得的不同情景.由該圖可知甲同學(xué)測(cè)得的示數(shù)為________mm,乙同學(xué)測(cè)得的示數(shù)為________mm. (2)用測(cè)量的物理量表示動(dòng)量守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式為________(用m1、m2、t1、t2、d表示),被壓縮彈簧開始貯存的彈性勢(shì)能Ep=________. 解析:(1)題圖b中甲測(cè)得的螺旋測(cè)微器的固定刻度讀數(shù)為3.5mm,可動(dòng)刻度讀數(shù)為0.01mm0.5=0.005mm,所以最終讀數(shù)為3.5mm+0.005mm=3.505mm.同理,乙的讀數(shù)為3mm+0.485mm=3.485mm. (2)根據(jù)動(dòng)量守恒定律可知,設(shè)向右為正方向,則應(yīng)滿足的表達(dá)式為0=-m1v1+m2v2,即m1v1=m2v2,根據(jù)光電門的性質(zhì)可知v1=,v2=,代入上式可得=,根據(jù)功能關(guān)系可知,壓縮彈簧貯存的彈性勢(shì)能等于后來滑塊A、B獲得的動(dòng)能,則有Ep=m1v+m2v=()2+()2. 答案:(1)3.505(3.503~3.507均可) 3.485(3.483~3.487均可) (2)= ()2+()2 4.(2016高考全國(guó)卷Ⅱ)某物理小組對(duì)輕彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與物塊連接.向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能. (1)實(shí)驗(yàn)中涉及下列操作步驟: ①把紙帶向左拉直?、谒墒轴尫盼飰K ③接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源?、芟蜃笸莆飰K使彈簧壓縮,并測(cè)量彈簧壓縮量 上述步驟正確的操作順序是________(填入代表步驟的序號(hào)). (2)圖(b)中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實(shí)際打點(diǎn)結(jié)果.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz.由M紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中物塊脫離彈簧時(shí)的速度為______m/s.比較兩紙帶可知,________(填“M”或“L”)紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能大. 解析:(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先向左推物塊使彈簧壓縮,測(cè)量彈簧的壓縮量,然后把紙帶向左拉直,先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,等打點(diǎn)穩(wěn)定后,再松手釋放物塊,使其向右滑動(dòng),因此步驟為④①③②.(2)由于物塊離開彈簧時(shí)的速度最大,因此M紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中物塊脫離彈簧時(shí)的速度為v==1.29m/s.由于彈簧壓縮量越大,彈性勢(shì)能越大,因此推開物塊后,彈簧彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成物塊的動(dòng)能越多,物塊離開彈簧后獲得的速度越大,打的點(diǎn)間距越大,因此M紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能大. 答案:(1)④①③② (2)1.29 M 5.利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證動(dòng)能定理,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示. 實(shí)驗(yàn)主要步驟如下: ①在水平桌面上放置氣墊導(dǎo)軌,將它調(diào)至水平; ②用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d; ③由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門中心之間的距離L; ④將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,待托盤靜止不動(dòng)時(shí),釋放滑塊,從固定在滑塊上的拉力傳感器讀出細(xì)線拉力的大小F,從數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門1的時(shí)間Δt1,通過光電門2的時(shí)間Δt2; ⑤用天平稱出滑塊、遮光條和拉力傳感器的總質(zhì)量M. 回答下列問題: (1)以滑塊(包含遮光條和拉力傳感器)為研究對(duì)象,在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),若滿足關(guān)系式__________(用測(cè)量的物理量的字母表示),則可認(rèn)為驗(yàn)證了動(dòng)能定理; (2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),某同學(xué)提出如下觀點(diǎn),其中正確的是________; A.理論上,遮光條的寬度越窄,遮光條通過光電門的平均速度越接近瞬時(shí)速度 B.牽引滑塊的細(xì)繩應(yīng)與導(dǎo)軌平行 C.需要考慮托盤和砝碼受到的空氣阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m必須遠(yuǎn)小于滑塊、遮光條和拉力傳感器的總質(zhì)量M (3)不計(jì)空氣阻力,已知重力加速度g和實(shí)驗(yàn)測(cè)得的物理量,根據(jù)“mg-F=ma”,可以計(jì)算托盤和砝碼的總質(zhì)量m.若不考慮遮光條寬度的影響,計(jì)算出托盤和砝碼的總質(zhì)量為m1;若考慮遮光條寬度的影響,計(jì)算出托盤和砝碼的總質(zhì)量為m2,則m1________m2(選填“大于”“等于”或“小于”). 解析:(1)滑塊經(jīng)過兩光電門的速度分別為v1=、v2=,對(duì)滑塊運(yùn)用動(dòng)能定理有FL=M()2-M()2. (2)理論上,遮光條的寬度越窄,通過光電門的時(shí)間越短,遮光條通過光電門的平均速度越接近瞬時(shí)速度,故A正確;牽引滑塊的細(xì)繩應(yīng)與導(dǎo)軌平行,若不平行,則細(xì)繩對(duì)滑塊拉力方向就在不停變化,其做功變?yōu)樽兞ψ龉?,?dǎo)致計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確,故B正確;本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是滑塊,故不需要考慮托盤和砝碼受到的空氣阻力做功,故C錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)細(xì)繩拉力直接可以用傳感器測(cè)量,故托盤和砝碼的總質(zhì)量m不用必須遠(yuǎn)小于滑塊、遮光條和拉力傳感器的總質(zhì)量M,故D錯(cuò)誤. (3)不考慮遮光條寬度的影響,設(shè)滑塊的加速度為a1,則()2-()2=2a1L 考慮遮光條寬度的影響,設(shè)滑塊的加速度為a2,則 =v1+a2,=v2+a2,2a2L=v-v 聯(lián)立以上幾式得 2a2L=()2-()2-a[(Δt1)2-(Δt2)2] 故2a1L>2a2L,a1>a2,由m=,得m1>m2. 答案:(1)FL=M()2-M()2 (2)AB (3)大于 6.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)制作了一個(gè)彈簧彈射裝置,輕彈簧兩端各放一個(gè)金屬小球(小球與彈簧不連接),壓縮彈簧并鎖定,然后將鎖定的彈簧和兩個(gè)小球組成的系統(tǒng)放在內(nèi)壁光滑的金屬管中(管徑略大于兩球直徑),金屬管水平固定在離地面一定高度處,如圖所示.解除彈簧鎖定,則這兩個(gè)金屬小球可以同時(shí)沿同一直線向相反方向彈射.現(xiàn)要測(cè)定彈射裝置在彈射時(shí)所具有的彈性勢(shì)能,并探究彈射過程所遵循的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)小組配有足夠的基本測(cè)量工具,并按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn): ①用天平測(cè)出兩球質(zhì)量分別為m1、m2;②用刻度尺測(cè)出兩管口離地面的高度均為h;③解除彈簧鎖定彈出兩球,記錄下兩球在水平地面上的落點(diǎn)M、N. 根據(jù)該小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn),回答下列問題: (1)要測(cè)定彈射裝置在彈射時(shí)所具有的彈性勢(shì)能,還需要測(cè)量的物理量有________. A.彈簧的壓縮量Δx B.兩球落地點(diǎn)M、N到對(duì)應(yīng)管口P、Q的水平距離x1、x2 C.小球直徑 D.兩球從彈出到落地的時(shí)間t1、t2 (2)根據(jù)測(cè)量結(jié)果,可得彈性勢(shì)能的表達(dá)式為_______________________________ ________________________________________________________________________. (3)用測(cè)得的物理量來表示,如果滿足關(guān)系式________________,則說明彈射過程中系統(tǒng)動(dòng)量守恒. 解析:(1)彈簧彈出兩球過程中,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,要測(cè)定壓縮彈簧的彈性勢(shì)能,可轉(zhuǎn)換為測(cè)定兩球被彈出時(shí)的動(dòng)能,實(shí)驗(yàn)中顯然可以利用平拋運(yùn)動(dòng)測(cè)定平拋初速度以計(jì)算初動(dòng)能,因此在測(cè)出平拋運(yùn)動(dòng)下落高度的情況下,只需測(cè)定兩球落地點(diǎn)M、N到對(duì)應(yīng)管口P、Q的水平距離x1、x2,所以選B.(2)平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=,初速度v0=,因此初動(dòng)能Ek=mv=,由機(jī)械能守恒定律可知,壓縮彈簧的彈性勢(shì)能等于兩球平拋運(yùn)動(dòng)的初動(dòng)能之和,即Ep=+.(3)若彈射過程中系統(tǒng)動(dòng)量守恒,則m1v01=m2v02,代入初速度得m1x1=m2x2. 答案:(1)B (2)Ep=+ (3)m1x1=m2x2 7.某同學(xué)通過下述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則. 實(shí)驗(yàn)步驟:①將彈簧測(cè)力計(jì)固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向. ②如圖甲所示,將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為某一設(shè)定值時(shí),將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為O1、O2,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,測(cè)量并記錄O1、O2間的距離(即橡皮筋的長(zhǎng)度l).每次將彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)改變0.50N,測(cè)出所對(duì)應(yīng)的l,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示: F/N 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 l/cm l0 10.97 12.02 13.00 13.98 15.05 ③找出②中F=2.50N時(shí)橡皮筋兩端的位置,重新標(biāo)記為O、O′,橡皮筋的拉力記為FOO′. ④在掛鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油,將橡皮筋搭在掛鉤上,如圖乙所示.用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時(shí)拉橡皮筋的兩端,使掛鉤的下端達(dá)到O點(diǎn),將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOA,OB段的拉力記為FOB.完成下列作圖和填空: (1)利用表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出Fl圖線,根據(jù)圖線求得l0=________cm. (2)測(cè)得OA=6.00cm,OB=7.60cm,則FOA的大小為________N. (3)根據(jù)給出的標(biāo)度,在圖丁中作出FOA和FOB的合力F′的圖示. (4)通過比較F′與________的大小和方向,即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論. 解析:(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù),作出Fl圖線,圖線的橫截距即表示橡皮筋原長(zhǎng),因此l0=10.0cm. (2)橡皮筋總長(zhǎng)l=OA+OB=13.60cm,根據(jù)Fl圖線,可讀出橡皮筋長(zhǎng)度l=13.60cm時(shí)橡皮筋的拉力為1.80N. (3)根據(jù)平行四邊形定則作圖,對(duì)角線表示合力F′. (4)若F′與FOO′在誤差范圍內(nèi)大小相等、方向相同,就表明力的平行四邊形定則是正確的. 答案:(1)如圖所示 10.0(9.8、9.9、10.1均正確) (2)1.80(1.70~1.90均正確) (3)如圖所示 (4)FOO′- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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