人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2017-2018學(xué)年小學(xué)語文六年級上冊第21課《老人與海鷗》同步練習(xí).doc
《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2017-2018學(xué)年小學(xué)語文六年級上冊第21課《老人與海鷗》同步練習(xí).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2017-2018學(xué)年小學(xué)語文六年級上冊第21課《老人與海鷗》同步練習(xí).doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2017-2018學(xué)年小學(xué)語文六年級上冊第21課《老人與海鷗》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運用 (共11題;共48分) 1. (7分)在橫線上填上動物的名字,再讀一讀。 膽小如_______ 力大如_______ _______仗人勢 葉公好_______ 打草驚_______ 殺_______儆_______ 2. (4分)閱讀《老人與海鷗》,根據(jù)課文內(nèi)容填空。 這是關(guān)于_______的一個細(xì)節(jié)描寫。_______與_______之間的配合是那么默契、和諧。“掃”字把_______的樣子描繪得生動鮮活。 3. (4分)形近字組詞 塑_______ 望_______ 餅_______ 拼_______ 4. (3分)將合適的詞語填在橫線上 熱鬧 喧鬧 喧嘩 ①“六一”兒童節(jié)那天,廣場上人山人海,十分_______。 ②在教室里,請同學(xué)們不要_______。 ③漁船一靠岸,海灘上就_______起來。 5. (6分)選出正確的拼音 撮嘴(cuō zuǒ)_______ 扇動(shn shān)_______ 照片(piān pin)_______ 塑料(s su)_______ 空地(kōng kng)_______ 褪色(tu ti)_______ 6. (6分)給下列加字注音 _______ _______ _______ 瞻仰 應(yīng)聲 嘖嘖 _______ _______ _______ 駐足 漩渦 撮著嘴 7. (3分)給下列字注音 瞻仰_______ 應(yīng)聲_______ 嘖嘖_______ 8. (2分)選出下面詞語全部正確的一組。______ A . 退色 節(jié)奏 樂普 應(yīng)聲而來 B . 盤旅 企盼 資勢 抑揚頓挫 C . 滇池 旋渦 海鷗 有聲有色 9. (5分)選詞填空。 眺望 凝視 仰視 瞻仰 俯視 ①表示恭敬地看。_______ ②表示抬頭向上看。_______ ③表示從高處往遠(yuǎn)處看。_______ ④表示從高處向低處看。_______ ⑤表示目不轉(zhuǎn)睛地看。_______ 10. (4分)寫出近義詞 普通—_______ 企盼—_______ 驚異—_______ 遺憾—_______ 11. (4分)寫出下列各句中劃線詞語的近義詞。 ①老人好像還在呼喚著海鷗們。_______ ②海鷗們急速扇動翅膀。_______ ③它只有一只腳,停落時不得不扇動翅膀保持平衡。_______ ④他的心里,一定是飛翔的鷗群。_______ 二、 課外閱讀, (共1題;共6分) 12. (6分)閱讀下文,回答問題。 松鼠特別愛吃甜食,經(jīng)常跳到我們肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不見了,媽媽把我們幾個孩子叫去問,我們誰也不知道。爸爸說我們不誠實,一星期不許吃糖。 有時,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的臉,還輕輕咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢? 有一天,午飯后,我正靜靜地坐在沙發(fā)上看書。忽然看見松鼠跳上餐桌,叼起一塊面包皮,跳上了大柜頂。過了一會兒,它又來叼走了一塊。 我踩著椅子往大柜頂上瞧,那兒放著媽媽的一頂帽子。我拿起帽子,不由得大吃一驚——那帽子下面什么都有!方糖,紙包糖,還有面包皮和各種各樣的小骨頭…… 我馬上跑去告訴了爸爸:“原來松鼠才是我們家那個不誠實的孩子!” 爸爸哈哈大笑,說:“我怎么沒想到這一點呢!咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天,就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性,咱們的松鼠自然也不甘落后!” 爸爸在餐柜門上裝了小鉤子,免得松鼠鉆進去。但是松鼠繼續(xù)千方百計地貯(zh)存冬糧,一見面包皮、榛子、核桃、小骨頭什么的,馬上叼走藏起來。 (1)松鼠的天性是_______。 (2)第二自然段中描寫松鼠動作的詞語有_______,這些詞語不僅寫出了松鼠的_______,而且流露出作者對松鼠的_______。 (3)對短文中畫線句子的理解,不正確的是( ) A . 爸爸絲毫沒有責(zé)備松鼠的意思。 B . 爸爸為自家的松鼠不甘落后而高興。 C . 爸爸非常喜歡這只小松鼠。 D . 爸爸被松鼠偷東西氣糊涂了。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共11題;共48分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 課外閱讀, (共1題;共6分) 12-1、 12-2、 12-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 老人與海鷗 人教版 新課程 標(biāo)準(zhǔn) 2017 2018 學(xué)年 小學(xué)語文 六年級 上冊 21 老人 海鷗 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-5372859.html