冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元第四課時游戲規(guī)則的公平性同步練習(xí).doc
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冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元第四課時 游戲規(guī)則的公平性 同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共4題;共6分) 1. (1分)口袋中有紅球3個,藍(lán)球3個,黃球1個,任意摸一個球,摸到_______球的可能性最小,摸到_______.球和_______球的可能性相等。 2. (1分)一副撲克牌,從中任意抽出一張,是紅桃的可能性和是黑桃的可能性_______。 3. (1分)袋子里有大小一樣的紅球和黃球各8個,要使摸到紅球的可能性大,袋子里至少要再放入_______個紅球。 4. (3分)有5張數(shù)字卡片(如下圖),倒扣著混放在一起,每次反過來1張,記下數(shù)字后再放回去和其他卡片混合。 (1)每次翻開的數(shù)字有_______種可能。 (2)如果翻開的數(shù)字大于5,翻開的卡片有_______種可能,可能是_______。 (3)翻開的數(shù)字卡片大于5和小于5的可能性_______。 二、 判斷題。 (共4題;共4分) 5. (1分)從一副撲克牌中任抽一張,抽到紅桃6的可能性與抽到黑桃10的可能性相等。( ) 6. (1分)盒內(nèi)放著5個紅球和5個黃球(除顏色外,其余都相同),從中任意摸一個球,摸到紅球和黃球的可能性相同。( ) 7. (1分)一個正方體的每個面上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6,甲乙兩人輪流擲正方體,若朝上的數(shù)字是6,則甲獲勝,如朝上的數(shù)字不是6,則乙獲勝,甲獲勝的可能性大。( ) 8. (1分)兩個小朋友玩游戲,擲骰子決定輸贏。小芳說:“朝上的一面是2的倍數(shù)我贏。”小雨說:“是3的倍數(shù)我贏?!边@個游戲規(guī)則是公平的。( ) 三、 選擇題。 (共4題;共4分) 9. (1分)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向哪里,你的得分就是多少. 下面有兩個轉(zhuǎn)盤,選擇哪個獲勝的可能性大一些?( ) A . B . 10. (1分)在下列哪個盒子里面摸出白球的可能性大( ) A . 4個白球 B . 2個紅球2個白球 C . 4個紅球 11. (1分)紙盒里有黑、白、黃三色棋子各一個,甲、乙、丙三個小朋友用盒子里的棋子做摸棋子游戲,每次摸一個,摸后放回?fù)u勻,摸出黑色棋子甲贏,摸出黃色棋子乙贏,摸出白色棋子丙贏,這個游戲( )。 A . 公平 B . 不公平 C . 可能公平 D . 無法判斷 12. (1分)從一副撲克牌中任意抽出一張,那么抽出的一張是( )。 A . 紅桃或黑桃的可能性大 B . 梅花或方塊的可能性大 C . 四種花色的可能性一樣大 D . 大、小王的可能性大 四、 解決問題。 (共3題;共4分) 13. (1分)如下圖?!稗D(zhuǎn)動指針,指針停在紅色區(qū)域,小紅勝;指針停在黃色區(qū)域,小強(qiáng)勝”。這個游戲公平嗎?為什么? 14. (2分)元旦時,老師讓每位同學(xué)出一個節(jié)目,統(tǒng)計如下: (1)老師隨便抽出一個人,表演什么節(jié)目的可能性最大?為什么? (2)隨便抽一個人,表演什么節(jié)目的可能性最???為什么? 15. (1分)一個小正方體有6個面,1個面涂上紅色,2個面涂上藍(lán)色,3個面涂上黃色。甲乙兩人各擲50次,紅色向上,甲勝,藍(lán)色向上,乙勝。這個游戲規(guī)則公平嗎?為什么?怎樣制定游戲規(guī)則才公平? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題。 (共4題;共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 二、 判斷題。 (共4題;共4分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 選擇題。 (共4題;共4分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 四、 解決問題。 (共3題;共4分) 13-1、 14-1、 14-2、 15-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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