啟東市高考物理復(fù)習(xí)靜電場(chǎng)、電場(chǎng)的能的性質(zhì)電勢(shì)能和電場(chǎng)中的功能關(guān)系練習(xí)(打包5套).zip
啟東市高考物理復(fù)習(xí)靜電場(chǎng)、電場(chǎng)的能的性質(zhì)電勢(shì)能和電場(chǎng)中的功能關(guān)系練習(xí)(打包5套).zip,啟東市,高考,物理,復(fù)習(xí),靜電場(chǎng),電場(chǎng),性質(zhì),勢(shì)能,中的,功能,關(guān)系,練習(xí),打包
電勢(shì)能和電場(chǎng)中的功能關(guān)系 (1)1 一負(fù)電荷僅受電場(chǎng)力的作用,從電場(chǎng)中的A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),在此過(guò)程中該電荷作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度EA、EB及該電荷的A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)能A、B之間的關(guān)系為( )AEA=EBBEAB2 、b為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),且a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn),則可知( )A把負(fù)電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加B把正電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減少C無(wú)論移動(dòng)的是正電荷還是負(fù)電荷,電荷的電勢(shì)能都要減少D無(wú)論是否有電荷移動(dòng),a點(diǎn)的電勢(shì)能總是大于b點(diǎn)的電勢(shì)能3 在電場(chǎng)中把一個(gè)電荷量為6108 C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功為3105 J,將此電荷從B移動(dòng)到C點(diǎn),電場(chǎng)力做功4.5105 J,求A、C兩點(diǎn)間的電勢(shì)差4 電場(chǎng)中有A、B兩點(diǎn),在將某電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)該電荷做了正功,則下列說(shuō)法中正確的是( )A該電荷是正電荷,且電勢(shì)能減少 B該電荷是負(fù)電荷,且電勢(shì)能增加C該電荷電勢(shì)能增加,但不能判斷是正電荷還是負(fù)電荷D該電荷電勢(shì)能減少,但不能判斷是正電荷還是負(fù)電荷5 一個(gè)電荷只在電場(chǎng)力作用下從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力做了5106 J的功,那么()A電荷在B點(diǎn)將具有5106 J的電勢(shì)能B電荷在B點(diǎn)將具有5106 J的動(dòng)能C電荷的電勢(shì)能減少了5106 JD電荷的動(dòng)能增加了5106 J6 帶有2個(gè)質(zhì)子電量的粒子,穿越電勢(shì)差為220V的電場(chǎng)中的兩點(diǎn)時(shí),其電勢(shì)能改變量為 eV,相當(dāng)于 J7 化學(xué)變化過(guò)程中伴隨著電子的得失,系統(tǒng)的電勢(shì)能發(fā)生變化則下列說(shuō)法中正確的是( ) (A)中性鈉原子失去電子的過(guò)程中系統(tǒng)的電勢(shì)能增大 (B)中性鈉原于失去電子的過(guò)程中系統(tǒng)的電勢(shì)能減小 (C)鈉離子和氯離子結(jié)合成氯化鈉分子的過(guò)程中系統(tǒng)的電勢(shì)能增大 (D)氯化鈉分子電離為鈉離子和氯離子的過(guò)程中系統(tǒng)的電勢(shì)能減小8 帶電粒子在只受電場(chǎng)力作用的情形下,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法中正確的是()A粒子總是由電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方向電場(chǎng)強(qiáng)度小的地方運(yùn)動(dòng)B粒子總是由電勢(shì)高處向電勢(shì)低處運(yùn)動(dòng)C粒子總是由電勢(shì)能高處向電勢(shì)能低處運(yùn)動(dòng)D粒子總是沿電場(chǎng)線方向運(yùn)動(dòng)9 在靜電場(chǎng)中,帶電量大小為的帶電粒子(不計(jì)重力),僅在電場(chǎng)力的作用下,先后飛過(guò)相距為的、兩點(diǎn),動(dòng)能增加了,則()A點(diǎn)的電勢(shì)一定高于點(diǎn)的電勢(shì)帶電粒子的電勢(shì)能一定減少C電場(chǎng)強(qiáng)度一定等于 、兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大小一定等于10 一個(gè)電容器的規(guī)格是100 F、25 V,當(dāng)它兩極板間電壓為20V時(shí),極板上的帶電量為 C參考答案:1 答案: AD解析: 2 答案: AB3 答案: 250 V解析: 解析:法一:電場(chǎng)力做功與路徑無(wú)關(guān),把電荷從A移動(dòng)到C,電場(chǎng)力做功WACWABWBC3105 J4.5105 J1.5105 J則A、C間的電勢(shì)差UAC V250 V.法二:利用電場(chǎng)力的功和電勢(shì)差的關(guān)系知:UAB V500 VUBC V750 V則UACUABUBC500 V750 V250 V.4 答案: D解析: 5 答案: CD解析: 電荷只在電場(chǎng)力作用下從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移到B點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力做正功,電荷電勢(shì)能減少,電場(chǎng)力做了多少正功,電荷電勢(shì)能就減少多少,由動(dòng)能定理可知,動(dòng)能就增加多少。因電荷在A點(diǎn)的動(dòng)能和電勢(shì)能不知道,所以不能確定電荷在B點(diǎn)的動(dòng)能和電勢(shì)能。故選項(xiàng)C、D正確。6 答案: 220, 3.5210-177 答案: A解析: 試題分析:在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,若奪電子,則代表原子對(duì)電子做正功,則系統(tǒng)電勢(shì)能應(yīng)該減少。反過(guò)來(lái)系統(tǒng)若失去電子,則電場(chǎng)力對(duì)電子做負(fù)功,電勢(shì)能應(yīng)該增加。因此A正確。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)知識(shí),Na與Cl放熱反應(yīng)才會(huì)生成NaCl,因此電勢(shì)能應(yīng)該減少,才會(huì)轉(zhuǎn)化為熱量釋放,C錯(cuò)。同理D錯(cuò)誤??键c(diǎn):電場(chǎng)力做功點(diǎn)評(píng):本題立意較新,將化學(xué)物理知識(shí)聯(lián)系在一起,通過(guò)做功的角度理解電勢(shì)能的變化,從而加深對(duì)奪電子,失去電子有一個(gè)新的視角理解問(wèn)題8 答案: C9 答案: BD10 答案: 210-3 C3
收藏
編號(hào):4354685
類型:共享資源
大?。?span id="fwsxiti" class="font-tahoma">56.11KB
格式:ZIP
上傳時(shí)間:2020-01-06
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
啟東市
高考
物理
復(fù)習(xí)
靜電場(chǎng)
電場(chǎng)
性質(zhì)
勢(shì)能
中的
功能
關(guān)系
練習(xí)
打包
- 資源描述:
-
啟東市高考物理復(fù)習(xí)靜電場(chǎng)、電場(chǎng)的能的性質(zhì)電勢(shì)能和電場(chǎng)中的功能關(guān)系練習(xí)(打包5套).zip,啟東市,高考,物理,復(fù)習(xí),靜電場(chǎng),電場(chǎng),性質(zhì),勢(shì)能,中的,功能,關(guān)系,練習(xí),打包
展開(kāi)閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書(shū)面授權(quán),請(qǐng)勿作他用。