啟東市高考物理復(fù)習靜電場、電場的力的性質(zhì)電場練習（打包5套）.zip

啟東市高考物理復(fù)習靜電場、電場的力的性質(zhì)電場練習（打包5套）.zip,啟東市,高考,物理,復(fù)習,靜電場,電場,性質(zhì),練習,打包 電場 (4)1 在靜電場中，一個電子只在電場力的作用下由A點沿直線運動能夠運動到B點，在這個運動過程中，下列說法中正確的是（）A該電子速度大小一定增加B電子可能沿等勢面運動CA點的場強一定比B點的場強大D電子的電勢能可能增加2 下面關(guān)于靜電場中的說法正確的是（）A在勻強電場中，任意兩點間的電勢差與這兩點間的距離成正比B在勻強電場中，電勢降低的方向就是電場強度的方向C檢驗電荷在電場中某點所受電場力很大時，那么它在該點的電勢能也一定很大D靜電場中每點場強方向跟該點的電場線上的切線方向都一致3 下列說法中正確的是（）A物體具有吸引任何輕小物體的性質(zhì)叫磁性B磁極間的相互作用是：同性磁極相互吸引，異性磁極相互排斥C磁體上磁性最強的部分叫磁極D通電螺線管的周圍有磁場，但其內(nèi)部沒有磁場4 靜電場有兩個基本特性一個是電荷放在靜電場中會受到 作用；另一個是放在靜電場中的電荷具有 5 下列關(guān)于電、磁場的性質(zhì)描述正確的是（）A電場強度大的地方，電荷所受的電場力一定較大B磁感應(yīng)強度大的地方，磁感線一定較密C磁場一定對處在其中的電荷或電流有作用力D兩個等量異種點電荷連線的中點處電勢為零6 科學的發(fā)現(xiàn)探索需要有深刻的洞察力，下面哪位科學家提出“在電荷的周圍存在由它產(chǎn)生的電場”的觀點（）A庫侖B法拉第C安培D焦耳7 關(guān)于靜電場，下面結(jié)論一般成立的是（）A電場強度大的地方電勢高，電場強度小的地方電勢低B僅在電場力作用下，負電荷一定從高電勢向低電勢移動C將正點電荷從場強為零的一點移動到場強為零的另一點，電場力做功一定為零D對某一正電荷而言，放入點的電勢越高，該電荷的電勢能越大8 有關(guān)電場的觀點正確的是（）A電場不是客觀的存在的物質(zhì)，是為研究靜電力而假想的B兩電荷之間的相互作用力是一對平衡力C電場不是客觀存在的物質(zhì)，因為不是由分子、原子等實物粒子組成的D電場的基本性質(zhì)是對放入其中的電荷有力的作用9 下面說法中正確的是（）A物體具有吸引任何輕小物體的性質(zhì)叫磁性B磁極間的相互作用是：同性磁極相互吸引，異性磁極相互排斥C磁體上磁性最強的部分叫磁極D通電螺線管的周圍有磁場，但其內(nèi)部沒有磁場10 物理學史填空，把對應(yīng)的物理學家的名字填寫在橫線上德國天文學家 用了20年的時間研究了第谷的行星觀測記錄后，發(fā)表了他的行星運動規(guī)律，為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)牛頓總結(jié)出了萬有引力定律，萬有引力常量G的值是 用扭秤實驗測量出來的元電荷e的數(shù)值最早是由美國物理學家 測得的 首先提出了“電場”的概念，認為在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場，處在電場中的其他電荷受到的作用力就是這個電場給予的 首先采用了一個簡潔的方法描述電場，那就是畫“電場線”參考答案：1 答案： D解析： 電子在電場力作用下，當電場力與速度夾角小于90時，速率則增大，動能會增大，電勢能減??；當電場力與速度夾角大于90時，速率則減小，動能會減小，電勢能增大；當電場力與速度夾角等于90時，若是勻強電場，則電子做類平拋運動，電子的速率越來越大，若是正點電荷的電場，則電子做勻速圓周運動，則電子的電勢能可以不變；由于電子做直線運動，所以電場力的方向與速度方向必須共線；故A、B、C均錯誤；D正確；2 答案： D解析： A、根據(jù)U=Ed可知，在勻強電場中任意兩點的電勢差與兩點之間沿電場線方向的距離成正比而不是任兩點間的距離，故A錯誤B在勻強電場中，沿場強的方向電勢一定是降低的，但電場中電勢降低的方向不就是場強的方向，而電勢降低最快的方向才是場強的方向故B錯誤C電場力只能說明電場強度大，不能說明電勢高，故不能說明電勢能大；故C錯誤D電場線上各點的切線方向即為該點電場強度的方向；故D正確；3 答案： C解析： A、物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性，具有磁性的物體叫做磁體，故A錯誤；B同性磁極相互排斥，異性磁極相互吸引，故B錯誤；C一個磁體上有兩個磁極，條形磁鐵兩端分別的N，S極，磁性最強，中間磁性最弱，所以磁體上磁性最強的部分叫磁極，故C正確；D通電螺線管的周圍有磁場，內(nèi)部也有磁場，故D錯誤4 答案： 靜電力；電勢能解析： 靜電場與重力場相似，具有兩個方面的特性：一是從力的角度：電荷放在靜電場中會受到靜電力作用，類似于物體放在地球附近就要受到地球的重力作用；另一個是從能的角度：是放在靜電場中的電荷具有電勢能，類似于地球附近物體在一定的高度時，會具有重力勢能5 答案： BD解析： A、電場強度大的地方，電荷所受的電場力與電量的比值越大，而電場力不一定較大，故A錯誤；B通過磁感線的疏密來體現(xiàn)磁場強度的大小，磁感線越密，磁場強度越大，故B正確；C若運動的電荷速度方向與磁場方向平行，則不受磁場力的作用，故C錯誤；D由于兩個等量異種點電荷連線的中垂線為等勢面，一直通到無窮遠，兩個等量異種點電荷，故連線中點的電勢也為零故D正確6 答案： A解析： 庫侖提出了在電荷的周圍存在著電場，法拉第提出了電磁感應(yīng)定律，安培提出了分子電流假說，焦耳提出焦耳定律7 答案： D解析： A、電勢是相對的，電勢零點可人為選擇，而場強由電場本身決定，兩者沒有直接的關(guān)系，電場強度大的地方電勢不一定高，電場強度小的地方電勢不一定低故A錯誤；B正電荷只在電場力作用下，若無初速度，或初速度與電場線的夾角不大于90，從高電勢向低電勢運動，若初速度與電場線的夾角大于90，從低電勢向高電勢運動，故B錯誤C將正點電荷從場強為零的一點移動到場強為零的另一點，若兩點的電勢相等，則電場力不做功；若兩點的電勢不同，則電場力做功一定不為零故C錯誤；D根據(jù)電勢能Ep=q，對某一正電荷而言，放入點的電勢越高，該電荷的電勢能越大故D正確8 答案： D解析： A、電場是實際存在的物質(zhì)，不是理想化模型故A錯誤，B兩電荷之間的相互作用是一對作用力與反作用力，故B錯誤C電場是客觀存在的物質(zhì)，但它不同于分子、原子等實物粒子，故C錯誤D電場的基本性質(zhì)是對放入其中的電荷有力的作用故D正確9 答案： C解析： A、物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性，具有磁性的物體叫做磁體，故A錯誤；B同性磁極相互排斥，異性磁極相互吸引，故B錯誤；C一個磁體上有兩個磁極，條形磁鐵兩端分別的N，S極，磁性最強，中間磁性最弱，所以磁體上磁性最強的部分叫磁極，故C正確；D通電螺線管的周圍有磁場，內(nèi)部也有磁場，故D錯誤10 答案： 開普勒卡文迪許密立根法拉第法拉第解析： 考點：物理學史分析：根據(jù)物理學史和常識解答，記住著名物理學家，如開普勒、卡文迪許、密立根、法拉第的主要貢獻即可解答：解：德國天文學家開普勒用了20年的時間研究了第谷的行星觀測記錄后，發(fā)表了他的行星運動規(guī)律，為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)牛頓總結(jié)出了萬有引力定律，萬有引力常量G的值是卡文迪許用扭秤實驗測量出來的元電荷e的數(shù)值最早是由美國物理學家密立根測得的法拉第首先提出了“電場”的概念，認為在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場，處在電場中的其他電荷受到的作用力就是這個電場給予的法拉第首先采用了一個簡潔的方法描述電場，那就是畫“電場線”故為：開普勒卡文迪許密立根法拉第法拉第點評：解決本題的關(guān)鍵在于平時學習物理主要知識的同時，記牢開普勒、卡文迪許、密立根、法拉第的物理學貢獻4