2019-2020學(xué)年高中歷史上學(xué)期第18周 馬克思主義的誕生教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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2019-2020學(xué)年高中歷史上學(xué)期第18周 馬克思主義的誕生教學(xué)設(shè)計(jì) 教師 授課時(shí)間 課時(shí) 1課時(shí) 課題 必修1-8-1馬克思主義的誕生 課型 新課 教學(xué) 目的 課程標(biāo)準(zhǔn)：簡(jiǎn)述《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)馬克思主義的重大意義。 知識(shí)與能力 1、馬克思主義產(chǎn)生的主客觀條件與誕生的標(biāo)志，《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容與克思主義產(chǎn)生的重大意義。 2、分析馬克思主義誕生的主客觀條件，認(rèn)識(shí)其誕生的歷史必然性，運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)、歷史的觀點(diǎn)分析問(wèn)題。 3、自主閱讀教材、整理資料、合作探究，學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)。 過(guò)程與方法 1、從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、階級(jí)基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、斗爭(zhēng)實(shí)踐等方面探究馬克思主義誕生的條件，學(xué)會(huì)歸納和分析歷史問(wèn)題的方法。 2、通過(guò)對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》內(nèi)容的概括，學(xué)會(huì)運(yùn)用提煉關(guān)鍵詞掌握教材內(nèi)容的方法。 3、閱讀和分析史料，提高從材料中提取有效信息的能力。 情感態(tài)度價(jià)值觀 1、學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義理論革命實(shí)踐，體會(huì)馬克思、恩格斯的創(chuàng)造品質(zhì)和革命奮斗精神。 2、學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)奮斗的事跡，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義必勝的信念和為之奮斗的信心和決心。 重點(diǎn) 馬克思主義產(chǎn)生的歷史條件，《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容。 難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表成為馬克思主義誕生的標(biāo)志的理由，認(rèn)識(shí)馬克思主義產(chǎn)生的重大意義。 教學(xué)環(huán)節(jié) 說(shuō)明 備注 教學(xué)內(nèi)容 前言 專(zhuān)題概述 教師綜述 新課預(yù)習(xí) 閱讀教材P136-P139頁(yè)，完成《點(diǎn)金訓(xùn)練》P85頁(yè)課前預(yù)習(xí)，知識(shí)梳理部分。 學(xué)生自主完成 新課導(dǎo)入 “千年思想家”P(pán)PT 教師導(dǎo)入 課程教授 1、解讀課標(biāo) 2、呈現(xiàn)框架結(jié)構(gòu) 問(wèn)題1： 根據(jù)教材并結(jié)合以下材料回答馬克思主義產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、階級(jí)基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)分別是什么？除了這些客觀條件，馬克思和恩格斯還做了哪些主觀努力。（材料見(jiàn)PPT7-13） （一）馬克思主義誕生的條件 客觀條件： 1、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：工業(yè)革命推動(dòng)資本主義發(fā)展，周期性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，造成工人階級(jí)的絕對(duì)貧困，社會(huì)矛盾尖銳。 2、階級(jí)基礎(chǔ)：歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)。 3、思想基礎(chǔ)：德國(guó)古典哲學(xué)、英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英法空想社會(huì)主義. 主觀條件： 4、馬克思、恩格斯的優(yōu)秀品質(zhì)，真誠(chéng)合作，勇于進(jìn)行理論研究,參加社會(huì)實(shí)踐。 問(wèn)題2：閱讀教材P138-P139頁(yè)，思考馬克思主義誕生的標(biāo)志、內(nèi)容和意義？ （二）馬克思主義的誕生 1、標(biāo)志： 2、內(nèi)容： 3、影響： 學(xué)生閱讀教材和PPT7-13歸納 教師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié) 學(xué)生根據(jù)教材和材料歸納 小結(jié) 我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將留下熱淚?！R克思 作業(yè)布置及疑難解答 《點(diǎn)金訓(xùn)練》練習(xí)題 課后反思