八年級語文下冊 作文指導(dǎo) 讓作文亮起來課件 (新版)新人教版.ppt
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,讓作文亮起來,,,寫作要求:能點題有亮點,作文的“點題”的主要作用在于表明自己的作文在文題范圍內(nèi)運作。因而,“點題”指的就是點主題、點標(biāo)題。,點題內(nèi)涵,語文教育家何永康教授說:應(yīng)考作文,要多一點‘二鍋頭’,少一點‘碧螺春’!何謂‘二鍋頭’?它是我國北方的一種烈性酒,一口下去,兩眼冒火,渾身發(fā)熱。何謂‘碧螺春’?此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味來的。,就是說,應(yīng)考作文必須有很強的‘視覺沖擊力’,以讓閱卷老師在瞬間被它吸引,被它打動。‘猶抱琵琶’,太曲折,太含蓄,是應(yīng)試作文的大忌?!?專家提醒,一、點題,是獲取“保險”分的“奠基石”。二、點題,不僅是寫作水平一般的同學(xué)的法寶,而且也是想要獲取高分的考生的妙招。三、點題,是挽救離題文的“救命草”。,考場作文點題的重要性體現(xiàn)在哪些方面?,有一位閱卷老師這樣說:“考場作文的立意不僅要準(zhǔn)確,而且還應(yīng)該在行文時將其顯豁地展現(xiàn)出來,在作文中要不斷提到文題,點明你的行文和文題的關(guān)系,引領(lǐng)讀者隨你的思維而去?!?方法點撥:一要不斷出現(xiàn)文題詞語(命題作文則主要點標(biāo)題或主題),文中點題扣題的字眼宜多不宜少,至少在文中出現(xiàn)三次以上。二要學(xué)會在關(guān)鍵處或醒目處點題。何謂關(guān)鍵處或醒目處?標(biāo)題自然是,開頭結(jié)尾肯定不能忘,中間幾段最好能在段首或在段尾分別點題。必要之時,要把點題的句子單獨成段。,一、首尾點題開頭是作文的重頭戲,考生要開門見山,開篇便點明題義。結(jié)尾也是閱卷老師重點關(guān)注的,肯定也來不得半點馬虎,要卒章顯“題”,把點題的句子放在醒目的位置。高分作文往往都是很重視首尾點題的。,示例:,1.羅丹說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。同樣,生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗,透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我的身邊。(滿分作文《愛就在我身邊》的開頭),2.紀(jì)念是內(nèi)心情感的涌動,但又不是感情的無節(jié)制揮霍;紀(jì)念需要行動來升華,但又需要理性的引導(dǎo)。真正的紀(jì)念是心靈的回響,是歷史的回音;它審視過去,啟迪未來……(滿分作文《讓紀(jì)念閃耀理性光芒》的結(jié)尾),二、中間醒目處點題在中間的關(guān)鍵處、醒目處適當(dāng)?shù)貋砩蠋讉€點題的句子,常??善鸬骄V舉目張、突出主旨的作用.,1、點題句獨立成段。點題的幾個語句以獨立成段的形式表達,這應(yīng)該是最醒目的點題方式?!洑v史,意味著背叛。……忘記名利,銘記奉獻?!浲纯啵懹浛鞓?。《忘記和銘記》,……希望之火被點燃……希望之火燃燒得很旺……希望之火永不熄滅——《讓希望之火燃燒得更旺》,2、點題句小標(biāo)題式,3、段首明義。將點題的話語放在中間文段的開頭,也是非常引人注目的。建造自己的房子,需要腳踏實地,付諸實踐……建造自己的房子,需要勇于拚搏,精益求精……建造自己的房子還需要持之以恒,至始至終……《建造自己的房子》,感恩有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒有多少人能真正地沉下心來領(lǐng)略其中的美。就像人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。,范文引路,在這個世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒有朋友、沒有同學(xué),甚至沒有兄弟姐妹,但是,我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長大,又教會我們認識自己,認識世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教我們學(xué)會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細膩。她教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋€人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴,總有一天你會發(fā)現(xiàn)——那個老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽,在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會感恩,就要先學(xué)會感恩我們親人。,感恩是臘梅。每當(dāng)寒風(fēng)凜冽之時,白花凋殘,惟有臘梅,風(fēng)越大,它便開得越艷。就像,對于那些曾經(jīng)傷害過我們的人,有些人的感恩之心就像寒冬里的白花,凋殘了。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開越艷。《天龍八部》里的蕭峰的爸爸蕭遠一輩子都處心積慮地要殺死慕榮博,以報殺妻之仇??墒钱?dāng)慕榮博倒在他面前的時候,他卻發(fā)現(xiàn),正是這個仇人讓他有了活下去的力量,仇人死去仿佛天塌了,他也沒有了人生目標(biāo)。所以,感恩那些曾傷害過我們的人吧!是他們磨練了我們的心智。感恩那些曾鞭打過我們的人吧!是他們強化了我們斗志。感恩那些曾嘲笑過我們的人吧!是他們堅強了我們的信念。感恩是臘梅,它告訴我們不僅要學(xué)會感恩,更要學(xué)會感恩我們的“仇人”。,感恩是雪蓮。雪蓮在茫茫雪上綻放著與世無雙的美麗,只有跨越高山的人才能欣賞這種美。就像,每個人的命運都是美麗的,但是只有那些跨越了命運坎坷的人才能得到這種美。命運之神對霍金,在常人看來是苛刻得不能再苛刻了。他口不能說,腿不能站。他可仍然感到滿足:能一根能活動的手指,一個能思維的大腦……這些都是霍金面對命運的感恩。感恩是雪蓮,它告訴我們,要學(xué)會感恩,就是要學(xué)會感恩帶給我們不幸的命運。生命總是夾雜著歡樂與痛苦。但是,只要你學(xué)會感恩,你的生命就會在感恩這朵不謝之花的點綴下變得更加美麗。,請你找一找,文章點題了嗎?,,媽媽我一生的感動我有一位特殊的老師,她既不用教科書上課,也不用粉筆寫字,但她卻教給我好多好多東西,諸如孝順、守信、堅強……我沒有像學(xué)英語那樣死記硬背,她教給我的東西,卻在一次又一次的實踐中,在一件又一件的事例中,學(xué)到了……,請你講評、修改,媽媽,是個普普通通的婦女。但她有好多東西讓我感動。,孝順,這是我首先學(xué)到的,也學(xué)會了。當(dāng)奶奶還在世的時候,媽媽常買了大包小包的東西,帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到媽媽時,都會用小腳顫巍巍的跑上來,眼睛也因為興奮而瞇成一條縫,微笑綻放在滿是皺紋的臉上,是那么甜蜜,那么欣慰。,媽媽的孝順,讓我感動。,守信,這是媽媽最大的亮點。一次,我看到一本精品作文書,但沒帶錢不能買。后來,媽媽說是星期天一定給我買,結(jié)果,天公不作美,星期天大雨傾盆,老天不停地“哭”,我想媽媽一定不會給我買了。可是媽媽回來時手卻拿著我喜歡的那本書。啊!我明白了,媽媽怕“愛書如命”的我等急了。所以才冒雨買來,我高興又生氣地問媽媽:“書又不會長翅膀飛了,您為什么不等雨停了再去買呢?”媽媽說:“書當(dāng)然不會飛,但信用就飛了。人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后誰還會相信你?”這一席話又使我對媽媽有了新認識,媽媽真是位好“老師”。,媽媽的守信,讓我感動。,堅強,是媽媽最突出的特點。上初中后,媽媽開始給我講述她的故事,她小時候很苦,家里窮,外公、外婆身體不好,她每天放學(xué)回家后,先做家務(wù),然后再寫作業(yè);年輕時,爸爸在城里工作,媽媽在鄉(xiāng)下,耕田、播種、收割,全靠媽媽一人操勞。別說烈日炎炎的夏天,就是涼風(fēng)可可的秋天,媽媽擦汗的毛巾都能擰下水來?,F(xiàn)在回想起來,真不相信那么艱苦的日子,媽媽居然能挺過來。我要學(xué)習(xí)媽媽的堅強,敢于面對任何困難。當(dāng)然,媽媽教給我的還有很多——寬容、忍讓、自信、體貼……媽媽——老師!,媽媽的堅強,讓我感動。,當(dāng)然,媽媽讓我感動的,還有很多——寬容、自信、體貼……,媽媽,我一生的感動!,亮點,亮點,亮點,亮點,作文要有亮點才能吸引人。作文必須有“光輝”:沒有“太陽”,總得有個“月亮”;沒有“月亮”,總得有個“星星”;沒有“星星”,總得有個“螢火蟲”吧!,何謂亮點?,讓讀者覺得精彩、動情的東西。可以是引人眼球的標(biāo)題、一錘定音的開頭、回頭一笑百媚生的結(jié)尾;可以是新穎獨特的見解,深邃豐厚的哲思,奇特瑰麗的想象也可以是描寫精彩的一個眼神、一句話語、一個動作、一處景物、一種修辭、一番感受……,,這眼神,猶如冬日里送來的一縷陽光,讓我從頭到腳都感到暖洋洋的。,這一句是比喻,將“眼神”比作“冬日里的一縷陽光”,運用修辭使語句生動形象。,當(dāng)百花紛謝、積雪壓斷樹枝的時候,嫣紅的梅花迎著漫天風(fēng)雪,帶著微笑,悄悄地開放了,一縷、兩縷的幽香,淡淡的,柔柔的,沁進冷風(fēng),融入雪花。,精雕細琢,有動有靜,有色有香,好一枝傲雪怒放的梅花!,圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說,慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了?!豆枢l(xiāng)》,細節(jié)描寫,圓規(guī)自私、愛占小便宜的性格躍然紙上。,我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。——魯迅《故鄉(xiāng)》,議論,深邃豐厚,發(fā)人深思,讓人明白,不但希望,世上任何事都必須去實踐,去奮斗。,慧眼識亮點,?,,媽媽我一生的感動媽媽,是個平凡的婦女。但她有好多東西讓我感動。媽媽的孝順,讓我感動。當(dāng)奶奶還在世的時候,媽媽常買了大包小包的東西,帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到媽媽時,都會用小腳顫巍巍的跑上來,眼睛也因為興奮而瞇成一條縫,微笑綻放在滿是皺紋的臉上,是那么甜蜜,那么欣慰。媽媽伺候奶奶的一舉一動,我都看在眼里,記在心上。我暗下決心,我也要盡一份孝心。偶然一次,我發(fā)現(xiàn)奶奶很喜歡看書,而且特別快,用“一目十行”來形容還嫌不足。,請你講評修改,運用細節(jié),將奶奶的激動、喜悅之情具體的刻畫出來了。,奶奶猜透了我的心思,說:“傻孩子,我是在看圖畫呢!”噢,我明白了。于是每當(dāng)我去奶奶家時,都會畫一兩幅幼稚的畫給奶奶看,使奶奶不會寂寞,奶奶總是對我說:“這孩子,真孝順!”后來,奶奶不幸去世,媽媽常常暗暗流淚。于是我記住了孝順。媽媽的守信,讓我感動。一次,我看到一本精品作文書,但沒帶錢不能買。后來,媽媽說星期天一定給我買,結(jié)果,天公不作美,星期天大雨傾盆,老天不停地“哭”,我想媽媽一定不會給我買了??墒菋寢尰貋頃r手卻拿著我喜歡的那本書。?。∥颐靼琢?,媽媽怕“愛書如命”的我等急了。所以才冒雨買來,我高興又生氣地問媽媽:“書又不會長翅膀飛了,您為什么不等雨停了再去買呢?”媽媽說:“書當(dāng)然不會飛,,一句“暗暗流淚”,簡簡單單,卻深深凸現(xiàn)了媽媽對奶奶濃濃的眷念和真切的孝順。,但信用就飛了。人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后誰還會相信你?”這一席話又使我對媽媽有了新認識,媽媽真是位好“老師”。媽媽的堅強,讓我感動。上初中后,媽媽開始給我講述她的故事,她小時候很苦,家里窮,外公、外婆身體不好,她每天放學(xué)回家后,先做家務(wù),然后再寫作業(yè);年輕時,爸爸在城里工作,媽媽在鄉(xiāng)下,耕田、播種、收割,全靠媽媽一人操勞。別說烈日炎炎的夏天,就是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,媽媽擦汗的毛巾都能擰下水來。現(xiàn)在回想起來,真不相信那么艱苦的日子,媽媽居然能挺過來。我要學(xué)習(xí)媽媽的堅強,敢于面對任何困難。當(dāng)然,媽媽讓我感動的,還有很多——寬容、自信、體貼……媽媽,我一生的感動!,涼爽的秋天,毛巾也能擰下水來,讓人具體感受到媽媽勞作的辛苦、艱難,使人對媽媽的堅強過目不忘。,課堂練筆一、發(fā)試卷了,有人歡喜有人愁,請寫一個同學(xué)或喜或愁的情形。二、遇到難題,苦思冥想后終于解決了的情形。(注意運用細節(jié)描寫及適當(dāng)?shù)男揶o),同學(xué)們,他山之石,可以攻玉,希望大家都有一雙慧眼,能把文章的優(yōu)點、缺點看得清清楚楚、明明白白,擇其善者而從之,其不善者而改之。并且,每次不貪多,抓住一兩個方面即可,把它落實到寫作實踐中去。長此以往,精彩文章就能信手拈來。,- 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