《正當(dāng)防衛(wèi)》PPT課件.ppt
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,正當(dāng),防衛(wèi),內(nèi)容提要,一、教學(xué)目標(biāo)及要求:掌握正當(dāng)防衛(wèi)的概念和成立條件,了解防衛(wèi)挑撥、事前防衛(wèi)、事后防衛(wèi)、假想防衛(wèi)、防衛(wèi)過當(dāng)、無過當(dāng)防衛(wèi)等的區(qū)別。通過教學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣和意識,體會我國法律對公民的關(guān)愛與維護。教育學(xué)生正確行使權(quán)利。二、重點:正當(dāng)防衛(wèi)的概念和成立條件三、難點:防衛(wèi)挑撥、假想防衛(wèi)、防衛(wèi)過當(dāng)四、教學(xué)手段:講授、討論、多媒體課件,主講內(nèi)容,正當(dāng)防衛(wèi)的概念,正當(dāng)防衛(wèi)的要件(一)主觀條件(二)時間條件(三)起因條件(四)對象條件(五)限度條件,防衛(wèi)過當(dāng),刑法第20條規(guī)定:“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任?!狈晒膭罟駷楸Wo自身合法權(quán)益進(jìn)行防衛(wèi),也鼓勵公民為保護他人、集體、國家的權(quán)益積極進(jìn)行防衛(wèi)。是否是防衛(wèi)過當(dāng),我們暫時先留一個懸念。,一、正當(dāng)防衛(wèi)的概念,二、正當(dāng)防衛(wèi)的條件,(一)主觀條件為保護合法權(quán)益免受不法侵害。1、為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,是我國刑法明確規(guī)定的正當(dāng)防衛(wèi)的主觀條件。這是區(qū)分正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)挑撥、相互斗毆這些形似正當(dāng)防衛(wèi)而實為違法犯罪行為的關(guān)鍵。,(1)防衛(wèi)挑撥,是指為了加害對方,故意以挑釁、引誘等方法挑逗他人向自己進(jìn)攻,然后借口正當(dāng)防衛(wèi)加害對方的行為。(2)相互斗毆是指參與者在其主觀上的不法侵害故意的支配下,客觀上所實施的連續(xù)互相侵害的行為。,2、不法侵害可能是針對國家、集體的,也可能是針對自然人的;可能是對本人的,也可能是針對他人的;可能是侵害人身權(quán)利,也可能是侵害財產(chǎn)或其他權(quán)利。見義勇為指公民為保護國家、集體利益和他人的人身、財產(chǎn)安全,不顧個人安危,同違法犯罪行為做斗爭或者搶險、救災(zāi)、救人的行為。,案例,1、不法侵害是實際存在的而不是主觀想象或者推測的,否則為假想防衛(wèi)。2、不法侵害必須是處于正在進(jìn)行的狀態(tài)之中,而不是尚未開始或者已經(jīng)結(jié)束。否則為防衛(wèi)不適時。,二、正當(dāng)防衛(wèi)的條件,(二)時間條件必須是正在進(jìn)行的不法侵害,二、正當(dāng)防衛(wèi)的條件,(三)起因條件必須要有不法侵害行為的發(fā)生,所謂不法侵害,是指違反法律規(guī)定侵害他人合法權(quán)益的行為。,2、動物的自然侵襲,1、如果沒有不法侵害,就談不上正當(dāng)防衛(wèi)。對合法行為不能進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),二、正當(dāng)防衛(wèi)的條件,(四)對象條件必須針對不法侵害者本人實行正當(dāng)防衛(wèi)只能針對實施不法侵害人本身而不能針對無辜的第三人,因防衛(wèi)人的行為所造成第三人損害的,防衛(wèi)人對此要承擔(dān)刑事責(zé)任。,(五)限度條件正當(dāng)防衛(wèi)不能明顯超過必要限度造成重大損害正當(dāng)防衛(wèi)的必要限度是指足以有效制止正在進(jìn)行的不法侵害所必需的限度。這個限度通常取決于不法侵害行為的性質(zhì)和強度、防衛(wèi)行為的緊迫程度和防衛(wèi)利益大小等因素.,二、正當(dāng)防衛(wèi)的條件,防衛(wèi)過當(dāng),是指防衛(wèi)行為明顯超過必要限度造成重大損害,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的犯罪行為。,三、防衛(wèi)過當(dāng),案例,廣東女車主駕車撞死劫匪是否為正當(dāng)防衛(wèi)?,7月1日傍晚7時左右,一名女司機在順德容桂南區(qū)一個十字路口等綠燈時,被敲破車窗玻璃搶走了20萬元現(xiàn)金。被搶后,這名女司機先是高速追趕,迫使一名劫匪摔下摩托車,之后再逆行撞倒第二名劫匪,當(dāng)場奪回被搶現(xiàn)金。2008年7月13日凌晨4時許,被告人莫宗壯、龐成貴伙同龐成添(已死亡)到被害人龍女士位于佛山市順德區(qū)倫教街道一處住宅車庫附近,莫宗壯駕駛摩托車在附近接應(yīng),龐成貴和龐成添則戴上白色手套,并各持一個鐵制鉆頭守候在被害人住宅車庫兩旁。5時15分許,龐成貴、龐成添見被害人龍女士駕駛小汽車從車庫出來,龐成添走到汽車駕駛室旁,龐成貴走到汽車副駕駛室旁,分別用鐵制鉆頭敲打兩邊的汽車玻璃,搶走龍女士放在副駕駛室的一個裝有80360元現(xiàn)金和票據(jù)的手袋。在得手后,兩人立即朝摩托車接應(yīng)的地方跑去。莫宗壯即啟動摩托車搭載龐成添和龐成貴逃跑。龍女士見此駕駛汽車追趕欲取回被搶財物。當(dāng)追至小區(qū)二期北面的綠化帶,被害人駕駛汽車將摩托車連同摩托車上的三人撞倒。莫宗壯、龐成貴被撞倒后爬起逃跑并分別躲藏,龐成添則當(dāng)場死亡。在案件發(fā)生后,不少市民對女司機龍女士的行為議論紛紛,有人稱贊她是“女英雄”,是正當(dāng)防衛(wèi),但也有人擔(dān)心她是在遭劫后將人撞死,是防衛(wèi)過當(dāng),甚至是過失致人死亡。針對外界的議論紛紛,2008年7月1日廣東女司機等紅燈20萬元被搶驅(qū)車連撞2名劫匪,女司機就是駕這輛車撞劫匪的。,劫匪的摩托車。,第一個劫匪在這里被撞下摩托車,特別防衛(wèi)權(quán),刑法第20條第3款規(guī)定:“對正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。”,正當(dāng)防衛(wèi)制度知識體系圖,安全知識,1、盡量不要隨身攜帶大量現(xiàn)金,在公共場所,保管好隨身攜帶的挎包、衣物。2、夜間不要單獨到昏暗偏僻的地方行走,應(yīng)結(jié)伴而行。3、注意觀察,準(zhǔn)確記住作案人身高、體態(tài)、發(fā)型、衣著等特征,并盡可能留下記號,記住逃跑方向后及時報警4、大聲呼救,或故意高聲說話,引起周圍人注意。5、在弘揚“見義勇為”精神的同時避免對英雄行為的簡單模仿。見義智為.不要逞莽夫之勇.,某甲在自家住宅內(nèi)安裝防衛(wèi)裝置,以防被盜,安裝后自己用手試驗,有明顯觸電感覺,一日,盜賊某乙撬門侵入,不幸被電擊成輕傷,某甲是否為正當(dāng)防衛(wèi)?二某丙為了防止有人到自家瓜園偷瓜,便在瓜園四周拉上電網(wǎng),并掛公告牌曰:“小心有電”,一日晚,某孩童欲入園玩耍,結(jié)果被電死。某丙拉電網(wǎng)的行為是否為正當(dāng)防衛(wèi)?,課后思考題:,結(jié)束語,維護社會利益和保障人權(quán)是現(xiàn)代刑法的兩大基本功能。正當(dāng)防衛(wèi)是刑法中對社會利益、人權(quán)保障功能體現(xiàn)得最充分的制度之一。希望大家都能拿起手中的法律武器,切實的維護自身以及他人的合法權(quán)益,真正做到有法必依!,同學(xué)參與表演案例:哥哥(氣憤地):芙妹,對門那家又把臟水倒在咱家門口了,今天我一定好好收拾收拾他!芙妹(故作聰明地):哥,你先別沖動,沖動是魔鬼!如果打壞了他我們是要負(fù)法律責(zé)任的。我聽我們陳老師說,正當(dāng)防衛(wèi)不負(fù)刑事責(zé)任。咱們讓他先動手。哥哥:那你說怎么辦?芙妹:我已經(jīng)把臭雞蛋拌上臭豆腐又倒了一瓶老陳醋發(fā)酵了三天,你現(xiàn)在就倒在他家門口,還有,把這根燒火棍藏在酸菜缸后面。鄰居(憤怒地):哎喲,我剛要出門,一萬多只蒼蠅活活把我推回來了,這是誰干的?哥哥:是我呀!你能把我怎么的?鄰居:信不信我打你!哥哥:不信,量你也不敢!鄰居:我現(xiàn)在就打你!哥哥(大聲地):東屋的西院的,南來的北往的,大家都來看吶!是他先打的我,我要正當(dāng)防衛(wèi)了!嗨,接我一棍!鄰居(抱頭作痛苦狀):哎喲!,“互相斗毆”誰是誰非?,2008年6月26日資產(chǎn)千萬富商見義勇為被刺身亡,“防衛(wèi)不適時”:事先防衛(wèi);事后防衛(wèi)一般應(yīng)以不法侵害著手實施為不法侵害的開始,但在不法侵害的現(xiàn)實威脅已十分明顯,不實行正當(dāng)防衛(wèi)就會立即發(fā)生危害社會的結(jié)果時,也應(yīng)認(rèn)為不法侵害已經(jīng)開始。以上四種觀點,綜合說是最為全面,最接近于正當(dāng)防衛(wèi)的立法宗旨,最有利于保護當(dāng)事人合法權(quán)益的。,案例1,無業(yè)游民趙某為還賭債于某日晚將一剛下晚自習(xí)走在回家路上的中學(xué)生錢某攔住,持刀架在其脖子上要求錢某把錢拿出來。,案例1,在此過程中,趙某忽然想起自己年輕求學(xué)時的辛酸,遂良心發(fā)現(xiàn),覺得學(xué)生可憐,便抽身離開。,案例1,看著攔路搶劫者離去的背影,怒氣未消的錢某從地上撿起一石塊將趙某砸傷。,思考:錢某的行為是正當(dāng)防衛(wèi)嗎?,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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