2019年中考生物 專題復(fù)習(xí)五 生物的多樣性及其保護(hù) 課時訓(xùn)練20 動物的運(yùn)動和行為 新人教版.doc

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課時訓(xùn)練(二十)動物的運(yùn)動和行為(限時:30分鐘)|基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)|1.xx常德水生動物的運(yùn)動方式形形色色,其主要的運(yùn)動方式是()A.漂浮B.游泳C.倒退D.爬行2.xx貴港如圖K20-1是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是()圖K20-1A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括三部分B.結(jié)構(gòu)主要是由肌肉組織構(gòu)成的C.結(jié)構(gòu)內(nèi)有滑液,能使關(guān)節(jié)更加靈活D.結(jié)構(gòu)能使關(guān)節(jié)具有牢固性3.xx岳陽如圖K20-2是學(xué)生制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型,合理的是()圖K20-24.xx濟(jì)寧某男子看唐人街探案時,哈哈大笑后發(fā)現(xiàn)下頜不能正常合攏了。原因最可能是()A.關(guān)節(jié)囊受到損傷B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出C.關(guān)節(jié)軟骨有病變D.韌帶損傷頜骨無法復(fù)位5.xx廣東劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,劃槳動作包括:相應(yīng)的骨受到牽引,骨繞關(guān)節(jié)活動,骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激,骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是()A.B.C.D.6.xx宜賓如圖K20-3表示運(yùn)動系統(tǒng)主要組成的模式圖,有關(guān)敘述正確的是()圖K20-3A.肘部伸展時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.只要運(yùn)動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完整就能完成各種運(yùn)動C.骨骼肌不受刺激也能收縮D.運(yùn)動系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成7.xx湘潭健步走是一項以促進(jìn)身心健康為目的、講究姿勢、速度和時間的步行運(yùn)動。下面關(guān)于人體運(yùn)動的敘述錯誤的是()A.骨骼肌收縮是運(yùn)動形成的動力B.一塊骨骼肌只附著在一塊骨上C.運(yùn)動需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與D.運(yùn)動需要消化、呼吸和循環(huán)系統(tǒng)的配合8.xx北京排球運(yùn)動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作,關(guān)于這些動作的分析不正確的是()A.在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成B.由一塊骨骼肌收縮完成C.由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動完成D.體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活9.xx邵陽 “穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”兩詩句分別描述了兩種昆蟲的行為,它們分別是()A.防御行為、取食行為B.防御行為、遷徙行為C.取食行為、繁殖行為D.遷徙行為、繁殖行為10.xx常德孑孓是蚊子的幼蟲,孑孓一旦發(fā)育成蚊子,就會吸食植物的汁液或動物的血液,這種行為是()是先天性行為是后天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的是由環(huán)境因素決定的A.B.C.D.11.xx北京下列動物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.鸚鵡學(xué)舌B.喜鵲筑巢C.孔雀開屏D.雄雞報曉12.xx廣東下列動物的行為中,屬于社會行為的是()A.獵豹捕食受傷的羚羊B.水蛭吸附水牛的皮膚C.小丑魚躲進(jìn)?？茈UD.小猴給猴王整理毛發(fā)13.xx青島下列選項中不屬于動物個體間信息傳遞的是()A.工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞”B.雄孔雀在雌孔雀面前展開巨大的尾屏C.烏賊遇到天敵時噴出墨囊里的墨汁D.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出一種特定叫聲14.xx臨沂為了研究螞蟻對金合歡的影響,某生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了實驗探究,得到了如下表所示的實驗結(jié)果。請據(jù)表分析,下列說法正確的是()金合歡幼苗的生長狀況號沒有螞蟻生活的金合歡號有螞蟻生活的金合歡10個月的存活率/%4372幼苗生長的高度/厘米5月25日至6月16日06.2031.06月17日至8月3日6.210.231.072.9A.該實驗的變量是幼苗的高度和存活率B.該實驗的對照組是號,實驗組是號C.螞蟻以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食,對其生長有害D.實驗表明,螞蟻“侵食”金合歡,可提高幼苗存活率并能促進(jìn)幼苗的生長15.xx蕪湖某草場為保護(hù)牛羊,大量獵殺狼,狼的減少使野兔數(shù)量大增,致使牧草被過度啃食,草場退化,牧民的生活受到嚴(yán)重威脅。該事例說明動物在自然界中所起的作用是()A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.為人類提供食物和毛皮C.幫助植物傳粉、傳播種子D.在維持生態(tài)平衡中起重要作用|能力提升|16.xx臨沂下列屬于學(xué)習(xí)行為的一組是()A.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉、鼠走迷宮D.狗辨主客、驚弓之鳥、老馬識途17.xx恩施下列有關(guān)動物運(yùn)動和行為的判斷中,正確的是()A.動物的運(yùn)動必須依賴一定的結(jié)構(gòu)或器官,都要消耗能量B.屈肘時肱二頭肌收縮,一個動作只需要一塊骨骼肌就可完成C.群居生活在一起的動物一定具有社會行為D.學(xué)習(xí)行為的獲得借助個體生活經(jīng)驗和經(jīng)歷,不受遺傳因素的影響,有利于動物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境18.xx婁底下列有關(guān)動物行為的敘述不正確的是()A.先天性行為能使動物適應(yīng)環(huán)境,有利于生存和繁殖B.動物的動作、聲音和氣味可起傳遞信息的作用C.社會行為往往有分工現(xiàn)象,可提高覓食、御敵的效率D.學(xué)習(xí)行為可以不受遺傳因素的限制,使動物適應(yīng)更復(fù)雜的環(huán)境19.xx泰安下列關(guān)于動物運(yùn)動和行為的敘述,錯誤的是()A.動物的運(yùn)動有利于動物尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代B.軀體運(yùn)動產(chǎn)生的過程:神經(jīng)傳來的興奮骨骼肌收縮牽引骨繞關(guān)節(jié)活動C.學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為D.“探究菜青蟲的取食行為”可用野外采集的幼蟲和新鮮白菜葉作為實驗材料20.為研究動物的行為,某同學(xué)進(jìn)行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗,下面表格中的數(shù)據(jù)是該同學(xué)的實驗記錄;圖甲為“迷宮”示意圖,圖乙為實驗中小鼠找到食物所需時間的柱形圖。請據(jù)圖K20-4回答下列問題:實驗次數(shù)找到食物的時間第一次267秒第二次193秒第三次90秒圖K20-4(1)請在圖乙中繪出小鼠第三次找到食物所用時間的柱形圖。(2)從行為獲得的途徑來看,小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于行為,通常小鼠找到食物后會發(fā)出一種叫聲,引來其他小鼠,這種叫聲起到了傳遞的作用。(3)在上述實驗中,若把小鼠換成蟑螂,蟑螂難以在短時間內(nèi)找到食物,說明動物越高等,學(xué)習(xí)能力越,這種學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱是由動物體內(nèi)的決定的。參考答案基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.B2.C解析 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成;關(guān)節(jié)囊主要由結(jié)締組織構(gòu)成;靈活性與關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有關(guān);牢固性與關(guān)節(jié)囊及內(nèi)外的韌帶有關(guān)。3.C解析 骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。關(guān)節(jié)的運(yùn)動至少由兩組骨骼肌控制,一組收縮,一組舒張,配合完成運(yùn)動。4.B5.C6.D解析 肘部伸展時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮;運(yùn)動時除運(yùn)動系統(tǒng)的參與,還需要其他系統(tǒng)提供能量。7.B解析 一塊骨骼肌至少需要附著在兩塊不同的骨上。8.B解析 運(yùn)動至少需要兩組骨骼肌完成。9.C10.C解析 先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。11.A12.D13.C解析 烏賊遇到天敵時噴出墨囊里的墨汁屬于防御行為。14.D15.D能力提升16.D解析 學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。17.A18.D解析 學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的行為,受遺傳因素的限制。19.D解析 “探究菜青蟲的取食行為”必須用剛孵化出來的幼蟲。20.（1）如圖所示（2）學(xué)習(xí)信息（3）強(qiáng)遺傳物質(zhì)