2019年六年級數(shù)學(xué)上冊 6.3 統(tǒng)計圖的選擇同步練習(xí) 魯教版五四學(xué)制.doc
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2019年六年級數(shù)學(xué)上冊 6.3 統(tǒng)計圖的選擇同步練習(xí) 魯教版五四學(xué)制 1．下面是小明一周內(nèi)寫作業(yè)的時間統(tǒng)計表： (1)請根據(jù)上述數(shù)據(jù)制作折線統(tǒng)計圖，從中你能獲得什么信息？ (2)請根據(jù)上述數(shù)據(jù)制作扇形統(tǒng)計圖，從中你能獲得什么信息？ 2．下表是某城市的人口情況表： 根據(jù)上表，制作一個統(tǒng)計圖，表示該城市人口的增長情況． 3．在股票交易大廳，是用不同顏色表示每股的漲跌情況，而在報紙上為了分析某個股的詳細情況，則用_____統(tǒng)計圖反映． 4．為了反映某果園種植蘋果樹、梨樹、葡萄樹、桃樹占整個果園面積的百分比，我們用_____統(tǒng)計圖；為了反映每種果樹的具體數(shù)目，我們選擇_____統(tǒng)計圖． 5．下表是反映某地區(qū)某一天氣溫隨時間變化的情況． 時間(時) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 溫度(℃) 2 0 －2 0 3 5 8 10 9 8 7 5 3 請根據(jù)上面的數(shù)據(jù)制成折線圖，并根據(jù)折線圖大致描述一下該日地區(qū)的氣溫大致變化情況． 6．下表給出了從1950年到xx年全球人口的情況． 時間/年 人口/億 1950 25 1960 30 1970 37 1980 45 1990 52 xx 60 (1)用條形統(tǒng)計圖表達上表的信息； (2)選用合適的統(tǒng)計圖表示世界人口變化情況； (3)從上述兩張圖表中，你能得出什么結(jié)論？ 參考答案 1．(1)圖略，可看到小明一周內(nèi)寫作業(yè)時間的變化情況等； (2)圖略，可看出一周內(nèi)每一天寫作業(yè)時間占一周寫作業(yè)總時間的百分比等． 2．略． 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁下載提示(請認真閱讀)
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