社會(huì)心理學(xué)-態(tài)度及其改變.ppt
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1,態(tài)度及其改變,“態(tài)度決定一切”社會(huì)心理學(xué)就是“研究社會(huì)態(tài)度的科學(xué)”,2,,第一節(jié)態(tài)度及其形成一、什么是態(tài)度態(tài)度(attitude)是姿勢(shì)、姿態(tài);態(tài)度是心理上的準(zhǔn)備狀態(tài)或預(yù)先的傾向。態(tài)度的成分說(shuō)(1)單成分說(shuō):態(tài)度是情感的表現(xiàn)?!皯B(tài)度是對(duì)某種對(duì)象或某種關(guān)系的相對(duì)持久的積極或消極的情緒反應(yīng)?!?3,,(2)雙成分說(shuō):態(tài)度是情感和認(rèn)知統(tǒng)一的表現(xiàn)?!皩?duì)于態(tài)度客體的情感反應(yīng)是以對(duì)客體進(jìn)行評(píng)價(jià)的信念或知識(shí)為依據(jù)的,所有態(tài)度既有感情部分,也必須包括認(rèn)知部分?!保?)三成分說(shuō):態(tài)度包括情感(affection)、行為(behavior)和認(rèn)知(cognition)三種因素?!皯B(tài)度是由感情、認(rèn)識(shí)和行為的成分組成的,它們與個(gè)人對(duì)態(tài)度對(duì)象的評(píng)價(jià)、知識(shí)與行為的心理傾向是符合的?!毙袨槭侵感袨橐庀颍╞ehavioralintension),4,,態(tài)度的界定態(tài)度是個(gè)人對(duì)特定對(duì)象以一定方式作出反應(yīng)時(shí)所持的評(píng)價(jià)性的、較穩(wěn)定的內(nèi)部心理傾向,包括認(rèn)知、情感和行為意向三種成分。(1)認(rèn)知成分:評(píng)價(jià)。如,好—壞;贊成—反對(duì);有益—有害等。(2)情感成分:好惡。如,喜歡—討厭;接納—排斥;愉快—不愉快。(3)行為意向成分:行為發(fā)生前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)。如,想靠近—想遠(yuǎn)離;想占有—想丟棄。,5,,態(tài)度各成分之間的關(guān)系在一般情況下,三個(gè)成分彼此協(xié)調(diào)一致。當(dāng)三者發(fā)生矛盾時(shí),情感成分將成為態(tài)度的主要決定因素。,6,,二、態(tài)度與行為態(tài)度會(huì)影響行為。態(tài)度與行為不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。Lapiere(1934)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)(fieldexperiment)一般態(tài)度預(yù)示一般行為;特殊態(tài)度預(yù)示特殊行為;態(tài)度測(cè)量與行為之間的時(shí)間間隔越小,它們之間的關(guān)系就有更多的一致性。,7,,合理行動(dòng)理論(theoryofreasonedaction)、計(jì)劃行為理論(theoryofplannedbehavior)Fishbein和Ajzen提出,9,,理論要點(diǎn):對(duì)行為最有影響和最直接的決定因素是個(gè)體的行為意向,即打算去采取某種行為的企圖。行為意向又受到三個(gè)因素的制約:態(tài)度;主觀(guān)規(guī)范和對(duì)行為控制的知覺(jué)。態(tài)度:贊成或反對(duì)這樣做;主觀(guān)規(guī)范:個(gè)體對(duì)他人將會(huì)對(duì)此行為如何評(píng)價(jià)的信念;對(duì)行為控制的知覺(jué):個(gè)體知覺(jué)到的完成該行為的難易程度,10,,態(tài)度與行為是有聯(lián)系的,但這種聯(lián)系不是直接的。,11,,第二節(jié)態(tài)度形成的理論一、學(xué)習(xí)論經(jīng)典條件作用態(tài)度的形成是一個(gè)中性概念與一個(gè)帶有社會(huì)積極和消極含義的概念重復(fù)匹配的結(jié)果。操作性條件作用觀(guān)察學(xué)習(xí)三階段論:順從、認(rèn)同和內(nèi)化。,12,,二、誘因論誘因論(incentivetheory):態(tài)度的形成是由誘因的相對(duì)強(qiáng)度決定的。認(rèn)知反應(yīng)理論(cognitiveresponsetheory):人是積極的信息加工者,而非被動(dòng)的信息接受者。個(gè)體對(duì)于信息會(huì)產(chǎn)生認(rèn)知反應(yīng)(對(duì)事物的觀(guān)點(diǎn)和看法),這些認(rèn)知反應(yīng)將決定個(gè)體的態(tài)度。,13,,期望-價(jià)值理論(expectancy-valuetheory)U=VP,14,,三、認(rèn)知相符論(cognitiveconsistencytheory)(一)平衡論(balancetheory)Heider(1958)POX模型,15,,,16,,,17,,Newcomb的ABX模型不必確定誰(shuí)是認(rèn)知體系中的主體;強(qiáng)度問(wèn)題。,18,,(二)認(rèn)知失調(diào)論(cognitivedisonancetheory)Fistinger(1957)“失調(diào)”是指當(dāng)一個(gè)人同時(shí)擁有在心理上不一致的兩種認(rèn)識(shí)(信念、思想、態(tài)度)或擁有一種與其行為不一致的信念時(shí)所產(chǎn)生的一種緊張狀態(tài)。這種緊張狀態(tài)是令人不舒服的,因而人們將被激發(fā)去減小這種不協(xié)調(diào)。減小認(rèn)知失調(diào)的途徑(P208),19,,Fistinger&Carlsmith(1959)的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)任務(wù):一項(xiàng)單調(diào)乏味的工作實(shí)驗(yàn)操縱:20美元(高獎(jiǎng)賞組);1美元(低獎(jiǎng)賞組)因變量:評(píng)價(jià)喜歡該任務(wù)的程度;再次參與預(yù)期:高獎(jiǎng)賞組>低獎(jiǎng)賞組結(jié)果:?解釋,20,第五章態(tài)度及其改變,第三節(jié)態(tài)度的改變一、類(lèi)型congruentchangeincongruentchange二、影響態(tài)度改變的因素,21,,誰(shuí)(communicator、sourceofinformation)可信性喜愛(ài)性什么(communication)對(duì)誰(shuí)(target)環(huán)境與情境(environment&situation),22,,(一)信息源可信性(credibility)專(zhuān)長(zhǎng)性(expertness)Aronson等(1963)高可信性能更多地轉(zhuǎn)變被試的態(tài)度。這表明,信息源的可信性往往比信息本身的邏輯性與合理性更重要。可信性的持續(xù)性(continuityofcredibility)Aronson等(1953)睡眠者效應(yīng)(sleepereffect):低可信性信息源對(duì)態(tài)度改變的效果隨時(shí)間的推移而上升。,23,,對(duì)信息源的遺忘比信息本身的遺忘更快。信息本身的邏輯性和合理性從長(zhǎng)時(shí)間來(lái)說(shuō)更重要??煽啃裕╰rustworthiness)Walster等(1966):22的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)傳達(dá)者所提出的主張?jiān)绞桥c自身利益相反,就越具有說(shuō)服力。喜愛(ài)性(likeability)吸引力(attractiveness)Norman(1976)22的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)尊重的得失(gain-lossofesteem)你肯定別人,別人也喜歡你;你否定別人,別人也不喜歡你。你先否定別人,再肯定他,他會(huì)喜歡你嗎?,24,,Aronson&Linder(1965)相似性(similarity)Brook(1965)(二)溝通差異(discrepancy)Brchner&Insko(1966)在一定范圍內(nèi),差異越大可能態(tài)度改變?cè)酱?,但超過(guò)一定范圍可能效果甚微。,25,,恐懼喚起(feararousal)Dabbs&Leventhal(1966)Janis&Feshbach(1953)迴返效應(yīng)(reversioneffect)Rogers&Mewborn(1976)reassurance說(shuō)服宣傳必須曉以利害,但必須提供避免危險(xiǎn)的建議。一面性或兩面性論述(one-sidedvs.two-sidedarguments),26,,新穎與重復(fù)(noveltyvs.repetition)(三)目標(biāo)靶信奉與承諾(commitment)Deutsch&Gerard(1955)預(yù)防注射(inoculation)Mcguire&Papageorgis(1961)人格因素自尊(self-esteem)智力(intelligence)性別差異,27,,(四)環(huán)境與情境強(qiáng)化作用(reinforcement)預(yù)先警告(forewarning)Freedman&Sears(1965)Apsler&Sears(1968)分心(distraction)Festinger&Maccoby(1964),,28,,三、對(duì)說(shuō)服的抵制(一)貶損信源(sourcederogration)(二)歪曲信息(messagedistortion)同化作用(assimilation)反向作用(contrast)(三)掩蓋拒絕(blanketrejection)文飾置之不理,29,,第四節(jié)態(tài)度的測(cè)量一、態(tài)度量表法瑟斯頓等距量表利克特型量表語(yǔ)義分化測(cè)量,30,,二、投射法主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)(TAT)作業(yè)投射法例:我的老師……三、行為觀(guān)察法行為觀(guān)察法社會(huì)距離法量表法行為觀(guān)測(cè)法,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 社會(huì)心理學(xué) 態(tài)度 及其 改變
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