2018年秋高中生物 第一章 走近細(xì)胞 第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性學(xué)案 新人教版必修1.doc

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第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性學(xué)習(xí)目標(biāo)1描述高倍顯微鏡的使用步驟。(重點(diǎn))2說(shuō)出真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別。(難點(diǎn))3說(shuō)出細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及意義。(重點(diǎn))核心概念原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞學(xué)說(shuō)一、高倍顯微鏡的使用二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞1原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的分類2常見(jiàn)的原核生物、真核生物舉例(連一連)三、細(xì)胞學(xué)說(shuō)1建立過(guò)程：時(shí)間科學(xué)家主要貢獻(xiàn)1665年英國(guó)的_虎克_用顯微鏡發(fā)現(xiàn)并命名為_(kāi)細(xì)胞_19世紀(jì)德國(guó)的_施萊登_、_施旺_細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物體的基本單位1858年德國(guó)的魏爾肖細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生_新細(xì)胞_2內(nèi)容(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，_一切動(dòng)植物_都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由_細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物_所構(gòu)成。(2)細(xì)胞是一個(gè)_相對(duì)獨(dú)立的單位_，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。(3)新細(xì)胞可以從_老細(xì)胞_中產(chǎn)生。3意義：揭示了_細(xì)胞_統(tǒng)一性和_生物體結(jié)構(gòu)_統(tǒng)一性。？思考1為什么在觀察標(biāo)本時(shí)，要先用低倍物鏡，再換高倍物鏡？提示：使用低倍物鏡是因?yàn)榈捅段镧R下視野相對(duì)較大，易于找到目標(biāo)；換用高倍物鏡是為了清晰觀察標(biāo)本。2在換用高倍鏡前，為什么將觀察的目標(biāo)移向視野的中央？提示：高倍鏡的視野小，若在低倍鏡下目標(biāo)不在視野中央，換用高倍鏡后有可能不在視野中。3觀察細(xì)菌和藍(lán)藻兩種細(xì)胞，它們有哪些相同的結(jié)構(gòu)？提示：細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、核糖體、細(xì)胞質(zhì)等。H判斷題1顯微鏡下所成的像是正立的實(shí)像。()2高倍鏡的視野范圍小，視野亮度亮。()3藍(lán)藻無(wú)葉綠體，但能進(jìn)行光合作用。()4藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀。()5細(xì)菌(藍(lán)藻)、大腸桿菌和乳酸菌屬于原核生物。()6乳酸菌與動(dòng)植物相比，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核糖體。()7細(xì)菌有細(xì)胞核，藍(lán)藻有葉綠體。()8細(xì)菌死亡與否是通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無(wú)來(lái)確定的。()9細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切生物體均由細(xì)胞組成。()10細(xì)胞學(xué)說(shuō)從一個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性。()知識(shí)點(diǎn)1顯微鏡的使用Z1顯微鏡的結(jié)構(gòu)(1)光學(xué)系統(tǒng)：目鏡、物鏡、反光鏡等。(2)機(jī)械系統(tǒng)：鏡座、鏡柱、鏡臂、載物臺(tái)、壓片夾、遮光器、鏡筒、粗(細(xì))準(zhǔn)焦螺旋等。2鏡頭的結(jié)構(gòu)及放大倍數(shù)(1)目鏡與物鏡的結(jié)構(gòu)：圖1為目鏡，目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小，即鏡頭B的放大倍數(shù)大于鏡頭A。圖2為物鏡，物鏡越短放大倍數(shù)越小，且有高倍鏡和低倍鏡之分。物鏡與圖2對(duì)應(yīng)的鏡頭物鏡與載物臺(tái)距離物像大小視野范圍視野亮度低倍鏡鏡頭D遠(yuǎn)小大亮高倍鏡鏡頭C近大小暗(2)放大倍數(shù)：放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)。顯微鏡放大的是物體的長(zhǎng)度或?qū)挾?，而不是面積或體積。3顯微鏡成像(1)原理：類似于凸透鏡的成像，映入眼內(nèi)的是倒立放大的虛像。(2)物像與實(shí)物之間的位置關(guān)系如圖。分析：圖中若A表示實(shí)物在裝片上的位置，則B表示物像在視野中的位置，它們兩者是關(guān)于圓心呈點(diǎn)對(duì)稱關(guān)系，所以將物像旋轉(zhuǎn)180后與實(shí)物的位置是相同的。(關(guān)鍵詞：中心對(duì)稱)若將視野中的物像B移至視野中央，則應(yīng)向右下方移動(dòng)裝片使A移向圓心，按照上述原則即物像向哪偏離，裝片往哪移動(dòng)，就可將物像移至視野中央。(關(guān)鍵詞：向偏離方向移動(dòng))(3)光源(天然光或人工光源)反光鏡光圈物體物鏡(凸透鏡)在鏡筒內(nèi)形成物體放大的實(shí)像目鏡把經(jīng)物鏡形成的放大實(shí)像進(jìn)一步放大。4高倍鏡與低倍鏡視野的差異5放大倍數(shù)相關(guān)問(wèn)題的分析(1)放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)(指放大的長(zhǎng)度或?qū)挾?，并非體積或面積)(2)視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化關(guān)系的分析。細(xì)胞在視野中呈單行或單列排布：細(xì)胞在視野中呈充滿排布：2知識(shí)貼士(1)注意事項(xiàng)使用高倍物鏡時(shí)，必須先在低倍鏡下將目標(biāo)移到視野中央，然后換用高倍鏡。因?yàn)榈捅剁R下看到的物像放大倍數(shù)小，但看到標(biāo)本的實(shí)際面積大，容易找到目標(biāo)。若不移動(dòng)玻片，高倍鏡下看到的只是低倍鏡視野的中心部分。用顯微鏡看的是物體放大后的倒像，所以物像的移動(dòng)方向與玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向相反。(2)判斷視野中污物存在位置的方法污物可能存在的位置是：物鏡、目鏡或裝片。判斷方法：D典例1根據(jù)顯微鏡放大倍數(shù)的特點(diǎn)填表：目鏡10物鏡1040視野中看到一行細(xì)胞8個(gè)_2個(gè)_整個(gè)視野中看到均勻分布的細(xì)胞64個(gè)_4個(gè)_解析題目中，當(dāng)物鏡的放大倍數(shù)為10時(shí)，視野中觀察到了一行8個(gè)細(xì)胞，若將物鏡轉(zhuǎn)換為40，原先細(xì)胞的長(zhǎng)度和寬度各被放大了4倍，觀察到的視野的長(zhǎng)度和寬度會(huì)分別縮小為原來(lái)的1/4，所以，視野中觀察到的一行細(xì)胞的數(shù)目為842個(gè)；題目中，當(dāng)物鏡為10時(shí)，可看到圓形視野中充滿64個(gè)細(xì)胞，若將物鏡轉(zhuǎn)換為40，原先的細(xì)胞又被放大了4416倍，則所觀察到的實(shí)際范圍相應(yīng)減小到原先的1/16，所以，視野中僅觀察到64164個(gè)細(xì)胞。方法技巧：視野中細(xì)胞數(shù)目的相關(guān)計(jì)算(1)若視野中細(xì)胞成單行排列，則計(jì)算時(shí)只考慮長(zhǎng)度或?qū)挾?，可根?jù)放大倍數(shù)與視野范圍成反比的規(guī)律計(jì)算。如在顯微鏡放大倍數(shù)為40時(shí)看到m個(gè)細(xì)胞，當(dāng)放大倍數(shù)變?yōu)?00時(shí)看到的細(xì)胞數(shù)目m個(gè)。(2)若視野中充滿均勻分布的細(xì)胞，計(jì)算時(shí)應(yīng)考慮面積的變化，可根據(jù)看到的視野范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計(jì)算。如在顯微鏡放大倍數(shù)為40時(shí)看到m個(gè)均勻分布的細(xì)胞，當(dāng)放大倍數(shù)變?yōu)?00時(shí)看到的細(xì)胞數(shù)目m2個(gè)。變式訓(xùn)練1如圖所示：甲圖中表示目鏡，表示物鏡，表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是(D)A觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中組合B從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)裝片轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C若丙是乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍D若丙圖觀察到的是位于乙圖右上方的細(xì)胞，由圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片解析物像丙的放大倍數(shù)大，觀察時(shí)應(yīng)選用短的目鏡、長(zhǎng)的物鏡，并且物鏡與標(biāo)本之間距離較近，即組合為，A項(xiàng)錯(cuò)誤；從圖中乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)首先移動(dòng)裝片，把要觀察的物像移至視野的中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，B項(xiàng)錯(cuò)誤；顯微鏡的放大倍數(shù)是指物體長(zhǎng)度和寬度的放大倍數(shù)，若丙是乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的100倍，C項(xiàng)錯(cuò)誤；顯微鏡下玻片的移動(dòng)方向與物像的移動(dòng)方向相反(要看玻片如何移動(dòng)，弄清物像的移動(dòng)方向后反過(guò)來(lái)即可)，本題應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)，D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)2原核細(xì)胞和真核細(xì)胞Z1原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的真正的細(xì)胞核大小較小較大細(xì)胞壁有(支原體除外)植物細(xì)胞和真菌細(xì)胞有，動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無(wú)其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器細(xì)胞核擬核，無(wú)核膜、核仁，該區(qū)域有一環(huán)狀DNA分子，無(wú)染色體有核膜、核仁，核內(nèi)有染色體實(shí)例細(xì)菌、藍(lán)藻動(dòng)物、植物、真菌2細(xì)胞的統(tǒng)一性(1)真核、原核細(xì)胞的共性：均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，均以DNA分子做遺傳物質(zhì)。(2)真核細(xì)胞的共性：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。(3)原核細(xì)胞的共性：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核，細(xì)胞質(zhì)中只有一種細(xì)胞器核糖體。3細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性和差異性的圖解知識(shí)貼士生物名稱與所屬生物類型的幾個(gè)誤區(qū)含有“菌”字的不一定屬于細(xì)菌，如酵母菌屬于真核生物中的真菌。單細(xì)胞生物不一定屬于原核生物，如草履蟲、變形蟲等，它們屬于真核生物中的原生生物。含有“藻”字的不一定屬于原核生物，只有藍(lán)藻類屬于原核生物，而其他藻類屬于真核生物，如衣藻、小球藻等。D典例2下列對(duì)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述，不正確的是(C)A大多數(shù)原核細(xì)胞比真核細(xì)胞小B原核細(xì)胞的擬核內(nèi)有環(huán)狀的DNA分子C原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中無(wú)細(xì)胞器，真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有各種細(xì)胞器D真核細(xì)胞的DNA主要儲(chǔ)存在細(xì)胞核中解析一般原核細(xì)胞要比真核細(xì)胞小，細(xì)胞結(jié)構(gòu)也較為簡(jiǎn)單；原核細(xì)胞的DNA主要以環(huán)狀的形式存在于擬核中；原核細(xì)胞中只含有核糖體一種細(xì)胞器；真核細(xì)胞含有細(xì)胞核，遺傳物質(zhì)DNA主要存在于細(xì)胞核中。易錯(cuò)提醒：(1)細(xì)胞的多樣性主要體現(xiàn)在細(xì)胞的形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)和功能的差異等方面。(2)細(xì)胞的統(tǒng)一性主要體現(xiàn)在不同細(xì)胞具有相似的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA等。(3)常見(jiàn)的藍(lán)藻有4種，即藍(lán)球藻、顫藻、念珠藻和發(fā)菜，其他藻一般為植物，屬于真核生物，如衣藻。變式訓(xùn)練2與真核細(xì)胞相比，藍(lán)細(xì)菌不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(A)A核膜B核糖體C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞膜解析本題考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的差異及識(shí)記能力，難度較小。藍(lán)細(xì)菌是原核生物，無(wú)核膜包被的細(xì)胞核，因此無(wú)核膜。核糖體、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜是原核和真核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)。知識(shí)點(diǎn)3細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立與意義Z1細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程時(shí)間科學(xué)家貢獻(xiàn)不足1543年維薩里、比夏器官、組織水平研究生命未深入到細(xì)胞水平1665年虎克用顯微鏡發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞觀察到的是死細(xì)胞17世紀(jì)列文虎克用顯微鏡觀察到了活細(xì)胞未上升到理論水平17世紀(jì)馬爾比基用顯微鏡觀察到了動(dòng)植物的微細(xì)結(jié)構(gòu)未用細(xì)胞來(lái)描述19世紀(jì)施萊登首先提出細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位未與動(dòng)物界聯(lián)系19世紀(jì)施旺與施萊登共同提出：一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的未搞清細(xì)胞的來(lái)源19世紀(jì)耐格里發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果未上升到理論水平1858年魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”未考慮非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生命的增殖2內(nèi)容細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是兩位德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺。具體內(nèi)容為：(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。3細(xì)胞學(xué)說(shuō)的意義細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，使人們認(rèn)識(shí)到各種生物間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。D典例3(2018北京市東城區(qū)上學(xué)期高一年級(jí)期末)施萊登和施旺共同建立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了(A)A生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性B植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別C細(xì)胞能夠產(chǎn)生新細(xì)胞的原因D人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是艱難曲折的過(guò)程解析施萊登和施旺共同建立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。變式訓(xùn)練3很多科學(xué)家在細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程中作出了突出貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法中符合事實(shí)的是(C)A德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)B細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞C德國(guó)科學(xué)家魏爾肖指出“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”D細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的多樣性解析細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者是英國(guó)科學(xué)家虎克；細(xì)胞學(xué)說(shuō)是針對(duì)動(dòng)植物而言的，認(rèn)為一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)；細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們認(rèn)識(shí)到各種生物之間存在著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，體現(xiàn)了生物的統(tǒng)一性。原核生物常見(jiàn)的誤區(qū)歸納1誤認(rèn)為單細(xì)胞生物都是原核生物單細(xì)胞的原生動(dòng)物(如常見(jiàn)的草履蟲、變形蟲、瘧原蟲等)是真核生物；單細(xì)胞綠藻(如衣藻)、單細(xì)胞真菌(如酵母菌)等都是真核生物。2誤認(rèn)為生物名稱中帶有“藻”字的都是植物藍(lán)藻(念珠藻、魚腥藻、顫藻、螺旋藻等)屬于原核生物，但綠藻、紅藻等屬于藻類植物。3誤認(rèn)為生物名稱中帶有“菌”字的都是細(xì)菌(1)細(xì)菌：從名稱上看，凡是“菌”字前帶有“桿”、“球”、“螺旋”及“弧”字的都是細(xì)菌，細(xì)菌屬于原核生物。(2)放線菌：屬于原核生物。(3)真菌類：屬于真核生物，包括酵母菌、霉菌(根霉、青霉、曲霉、毛霉等)、大型真菌(蘑菇、木耳、銀耳、猴頭、靈芝等)。4有關(guān)真核生物與原核生物的“不一定”(1)沒(méi)有細(xì)胞核的生物不一定是原核生物。如病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，更談不上有細(xì)胞核。(2)真核細(xì)胞不一定都有線粒體。某些厭氧型動(dòng)物如蛔蟲的細(xì)胞中就沒(méi)有線粒體。5常見(jiàn)的原核生物及易與之混淆的真核生物常見(jiàn)的原核生物易與之混淆的真核生物細(xì)菌：細(xì)菌常帶有“桿”、“球”、“螺旋”或“弧”字酵母菌、霉菌(如青霉、根霉、曲霉、毛霉等)放線菌等藍(lán)藻：念珠藻、發(fā)菜、魚腥藻衣藻、輪藻、黑藻、水綿等典例4下列生物中，不屬于真核生物的是(A)噬菌體藍(lán)藻酵母菌乳酸菌支原體水綿小球藻葡萄球菌鏈球菌青霉菌ABC D解析不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，屬于病毒，不具有由核膜包被的細(xì)胞核，屬于原核生物；有由核膜包被的細(xì)胞核，屬于真核生物。方法點(diǎn)撥：“二看法”判斷真核細(xì)胞與原核細(xì)胞1用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋。2細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是兩位德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺。3細(xì)胞學(xué)說(shuō)只證明了動(dòng)植物界具有統(tǒng)一性，沒(méi)有證明差異性。4原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，兩者共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體。5藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用。