2019版七年級語文下冊 第一單元 2 說和做——記聞一多先生言行片段(第1課時)導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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2019版七年級語文下冊 第一單元 2 說和做記聞一多先生言行片段(第1課時)導(dǎo)學(xué)案 新人教版學(xué)習(xí)內(nèi)容第一 單元(章)第2課:說和做 (第1課時) 課型:新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體把握文章內(nèi)容,領(lǐng)會文章的思想感情。2品味文中富有詩意和飽含激情的語言時間分配自學(xué) 分、導(dǎo)課 分、交流展示 分、小結(jié) 分、鞏固 分一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,我們祖國有很多鮮為人知的優(yōu)秀的知識分子。他們無論何時何地都在默默地為祖國、為人民奉獻(xiàn)著自己的青春熱血。這甘愿為國為民的獻(xiàn)身精神,時時刻刻都在我們心中回蕩,時時刻刻都在激勵著我們。今天,我們再來認(rèn)識一位在反動派面前敢干“拍案而起,橫眉怒對國民黨手槍,寧可倒下去,不愿屈服”的少有的優(yōu)秀知識分子聞一多先生。讓我們從這個“大寫的人”身上感受這種崇高的精神境界。二、自學(xué)指導(dǎo)(一)預(yù)習(xí)與交流1請給下面加點的漢字注音。典籍(j) 赫然(h) 仰之彌高(m) 鍥而不舍(qi) 慷慨(ki) 淋漓(l) 目不窺園(ku) 兀兀窮年(w) 無暇(xi) 迭起(di) 瀝盡心血(l) 迥乎不同(jing)2注意下面多音字讀音。 校訂(jio) 彈殼(k) 寶藏(zn) 行列(hn) 校 殼 藏 行 校規(guī)(xio) 地殼(qio) 躲藏(cn) 行動(xn)3解釋下面的詞語。詩興不作:寫詩的興致減少了。作,興起。鍥而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。鍥,刻。目不窺園:形容專埋頭讀書。兀兀窮年:用心勞苦地一年到頭這樣做。兀兀,用心勞苦的樣子。瀝盡心血:比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等盡心竭力。心不在焉:心思不在這里。指思想不集中。群蟻排衙:文中指整齊地排列著。迥乎不同:很不一樣。迥,差得遠(yuǎn)。一反既往:與以往完全不同。既,已經(jīng)。潛心貫注:全身心、全部精力集中做某事。潛,隱藏的。氣沖斗牛:形容氣勢之盛可以直沖云霄。4作者鏈接臧克家,現(xiàn)代詩人,山東諸城人。1930年,國立青島大學(xué)入學(xué)考試中以三句雜感詩被獨具慧眼的主考文學(xué)院院長聞一多先生破格錄取。學(xué)習(xí)期間經(jīng)常出入聞先生的辦公室和家中,向先生請教,受先生影響很大,于1933年出版了轟動一時的詩集烙印。以后連續(xù)出版詩集如泥淖集淮上吟等。聞先生遇難后,臧克家于1946年8月撰寫我的先生聞一多以示悼念。5背景鏈接聞一多,湖北浠水人,著名詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。1912年考入清華大學(xué),五四運動時,參加了學(xué)生運動。1922年赴美國芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),后來研究文學(xué),1925年5月回國,歷任青島大學(xué)、清華大學(xué)教授。1923年出版第一部詩集紅燭,閃爍著反帝愛國的火花,1928年出版第二部詩集死水,表現(xiàn)出深沉的愛國主義激情。這以后他致力于古典文學(xué)的研究。三、自學(xué)指導(dǎo)(二)合作與探究(一)整體感知請同學(xué)們快速閱讀課文,熟悉內(nèi)容,體會感情。1文章是從哪兩個方面來寫聞一多先生的說和做的?根據(jù)這個思路,文章可分為幾個部分?這幾部分又是怎樣銜接的?2作者圍繞這兩方面分別寫了哪幾件事?從中看出聞一多先生是怎樣一個人?(二)深層探究研讀第一部分,推薦朗讀展示自己對文本的理解,然后用“我認(rèn)為處寫得好,因為”這樣的句式,表達(dá)自己對文本的感悟。示例:這一部分對聞一多先生的介紹,給我們展現(xiàn)出一個潛心學(xué)術(shù)勤奮鉆研廢寢忘食的學(xué)者形象。我認(rèn)為“他正向古代典籍鉆探,有如向地球?qū)で髮毑?。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍”這一處寫得好,因為它運用了比喻和對偶的寫法,句式整齊,音調(diào)鏗鏘,具有形象美、音樂美?!般@探”這個詞用得好,比“鉆研”“研究”詞義程度更重,寫出了聞一多先生對古代典籍的熱愛和研究小結(jié):作為詩人的聞一多,愛國主義精神貫穿于他的全部詩作,成為他詩歌創(chuàng)作的基調(diào)。作為學(xué)者的聞一多,給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方,是他勤奮鉆研的目的。他從沒有躲進(jìn)小樓書齋,逃避現(xiàn)實喧囂,而是始終把目光投向現(xiàn)實,關(guān)注民生疾苦,關(guān)注戰(zhàn)亂連綿,關(guān)注現(xiàn)實政治,積極勇敢地投身到改造舊世界的運動中去。四、板書設(shè)計 唐詩雜論 學(xué)者 楚辭校補(bǔ) 三本書 古典新義聞一多 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、成就卓越的學(xué)者, 起草政治傳單 言行一致的民主戰(zhàn)士 革命家 在群眾大會上演說 三件事 參加游行示威五、拓展延伸聞一多、臧克家都是詩人,你能各寫出他們的一首詩嗎?把他們的詩歌抄寫下來,并試著分別做150字左右的評價。比如:聞一多的紅燭死水靜夜七子之歌;臧克家:老馬。 教學(xué)反思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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