2019-2020年八年級(jí)體育 障礙跑教案 人教新課標(biāo)版.doc
《2019-2020年八年級(jí)體育 障礙跑教案 人教新課標(biāo)版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)體育 障礙跑教案 人教新課標(biāo)版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級(jí)體育 障礙跑教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容一 籃球:運(yùn)球二 跑:障礙跑重點(diǎn)運(yùn)球:臂腕指用力,體側(cè)運(yùn)球;障礙跑:合理運(yùn)用鉆、跨、繞難點(diǎn)運(yùn)球:手眼身三配合;障礙跑:技巧與速度教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)知目標(biāo):全班建立運(yùn)球技術(shù)表象,說(shuō)出過(guò)障礙的3種方法和了解奧運(yùn)會(huì)有關(guān)知識(shí)。2 技能目標(biāo):A基本掌握原地運(yùn)球技術(shù),使5060%的學(xué)生能在不看球的條件下運(yùn)球10次,發(fā)展靈敏與協(xié)調(diào)能力。B提高穿越障礙的能力,發(fā)展奔跑能力,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力,訓(xùn)練快速反應(yīng)能力。3 情感目標(biāo):滲透愛(ài)國(guó)主義教育,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神。4 負(fù)荷目標(biāo):平均心率130140次/分,課的密度4050%程序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)要求、預(yù)想組織時(shí)間一1 整隊(duì)2 導(dǎo)入3 明確內(nèi)容、目標(biāo)1 師生問(wèn)好2 情景:北京申奧3 宣布本課內(nèi)容、要求整隊(duì)快、靜、齊集中注意力2二玩球1 情景:響應(yīng)申奧,積極健身2 介紹玩球的幾種方法3 巡視指導(dǎo)、參與1 慢跑至五環(huán)外沿2 模仿練習(xí)3 自創(chuàng)練習(xí)1 充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)2 啟迪心智先站環(huán)外沿,后散點(diǎn)練習(xí)4三模擬籃球賽方法:進(jìn)攻者運(yùn)球中護(hù)好球,防守者搶球思考:如何控制好球1 情景:苦練本領(lǐng),立志參加奧運(yùn)會(huì)2 講解方法3 提示:采取哪些方法使球不容易被搶走1 環(huán)外學(xué)生還球2 練中想3 聽(tīng)哨聲交換1 自由組合2 練習(xí)中探索2人一組面對(duì)面,各隊(duì)四人在環(huán)內(nèi),四人在環(huán)外2四歸納要領(lǐng):手的部位、落點(diǎn)、視野設(shè)疑:球?yàn)槭裁慈菀讈G?怎樣運(yùn)好球1 典型學(xué)生示范2 反思?xì)w納1 引入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)2 培養(yǎng)觀察分析能力同二1五鞏固練習(xí):1原地高低運(yùn)球:口訣五指自然分上臂按拍球臂腕指用力1講解示范1 掌心空出,手指接觸球2 體側(cè)運(yùn)球3 眼不看球1 體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),解決三大弱點(diǎn)2 手的部位:指根同二3送拉要協(xié)調(diào)2上一步運(yùn)5下,退一步運(yùn)5下3先由一個(gè)隊(duì)運(yùn)球,同時(shí)回答問(wèn)題,其余四個(gè)隊(duì)評(píng)價(jià)2提問(wèn):前5屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦地評(píng)定答案以上部位3 球的落點(diǎn)在體側(cè)4 視野開(kāi)闊10六自我升降評(píng)價(jià)方法:在五環(huán)基礎(chǔ)上,連續(xù)運(yùn)10次以下者在環(huán)內(nèi)原地運(yùn),超過(guò)10次者繞五環(huán)邊慢速運(yùn)球,丟球退回到環(huán)內(nèi)1 講解2巡視指導(dǎo)分層次練習(xí)客觀評(píng)價(jià)同二1七各隊(duì)自后往前從胯下地滾球1 情景:萬(wàn)眾一心迎奧運(yùn)2 講解示范掌握方法配合緊密各隊(duì)到障礙跑起點(diǎn),排頭持一球2八過(guò)規(guī)定障礙1 情景:初選五大城市2 講解方法、規(guī)則,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)3 示范鉆欄架,繞積木,跨藤圈,通過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn),返回,跑至排尾,地滾球1 遵守規(guī)則2 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神3 注意安全 7九過(guò)自設(shè)障礙1 情景:五大城市根據(jù)自身需要,調(diào)整障礙2 指導(dǎo)3調(diào)節(jié)學(xué)生情緒1 小組討論方案2 自設(shè)障礙,組內(nèi)研究活動(dòng)方法1 啟智2 氣氛活躍,積極參與。同八8十1 評(píng)定:各類優(yōu)勝2 布置作業(yè)3 收回器材情景:北京申奧成功模仿致意在輕松愉快中結(jié)束同上五列橫隊(duì)5器材籃球41只,球筐5只,藤圈5只,欄架5付,積木15塊,轉(zhuǎn)折標(biāo)志5只預(yù)計(jì)生理負(fù)荷曲線略預(yù)計(jì)心率:130140次/分運(yùn)動(dòng)密度4050%- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年八年級(jí)體育 障礙跑教案 人教新課標(biāo)版 2019 2020 年級(jí) 體育 障礙 教案 新課
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3354794.html