2019-2020年九年級物理全冊 13.2 重力導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊 13.2 重力導(dǎo)學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力。 2.知道重力的方向、重心。 3.通過實驗探究,了解重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系。 重點 探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系。 難點 重力的方向。 【學(xué)習(xí)過程】 一、萬有引力 【學(xué)生預(yù)習(xí)】學(xué)生預(yù)習(xí)P54“重力的由來”一框,思考: 什么叫萬有引力?什么叫重力?發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行研究的人是誰? 【教師導(dǎo)學(xué)】 重力與質(zhì)量的區(qū)別:從定義、單位、性質(zhì)上進(jìn)行區(qū)別 【知識應(yīng)用】 1、你在買米時,關(guān)心是是物體的 ,你在背米時關(guān)心的是物體的 。 2、用天平和彈簧測力計分別在地球和月球上稱同一物體,結(jié)果是() A、用天平稱的結(jié)果相同,用彈簧測力計稱量的結(jié)果不同。 B、用天平稱的結(jié)果不同,用彈簧測力計稱量的結(jié)果相同。 C、用天平和彈簧測力計稱量的結(jié)果都相同。 D、用天平和彈簧測力計稱量的結(jié)果都不同。 二、重力的大小 探究實驗: 猜想 設(shè)計實驗(實驗器材、表格、結(jié)論) 結(jié)論: (注意邏輯性) 完成書本圖像 公式、各物理量單位、g值意義、月球上的重力常數(shù) 【知識應(yīng)用】 1、關(guān)于“9.8N/kg”所表示的物理意義是( ) A、9.8N等于1kg B、9.8kg等于1N C、質(zhì)量為9.8kg的物體受到的重力是1N D、質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8N 2、小明是學(xué)校舉重隊的隊員,體重500N的小明最多可以舉起65Kg的杠鈴,則 (1)小明的質(zhì)量是多少? (2)小明舉起杠鈴時,需要用多大的力?(g取10N/Kg) 二、重力的方向 1、“豎直”與“垂直”不同(如在斜坡上用線吊一重物) 2、重垂線用處:檢查墻壁是否豎直、檢查桌面是否水平、檢查壁畫是否貼正等 【知識應(yīng)用】 完成書本“想想議議” 三、重力的作用點——重心 重心的的判定:(1)形狀規(guī)則的物體,重心就在幾何中心。(2)形狀不規(guī)則質(zhì)地不均勻的物體重心判定可以用支撐法、懸掛法判定。 【學(xué)生體驗】找重心。用一個形狀不規(guī)則硬紙片和一頭拴有粉筆頭的線按照右圖來做實驗。確定重心的位置。 【知識應(yīng)用】 1、小明同學(xué)用一根細(xì)線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運動。請你在圖中畫出橡皮所受重力示意圖。 2、小華是一位喜歡運動的學(xué)生,他現(xiàn)在正在斜坡上滑雪,請在圖上作出他所受重力和支持力的示意圖。 四、物體的穩(wěn)度 1、完成書本P58“想想議議” 2、物體的穩(wěn)度與哪些因素有關(guān)? 【學(xué)后反思】 通過今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們都學(xué)到了些什么?有哪些收獲?大家討論一下。 【應(yīng)用自測題】 1、交通干道上有一座橋,橋梁旁豎著一塊如圖4所示的標(biāo)志牌,它表示的物理意思是 ;一輛總重為39xxN的卡車 (選填“能”或“不能”)通過這座大橋。 2、湯匙放在手指尖上,調(diào)節(jié)支撐湯匙的支點,可使其在手指尖上水平靜止,如圖18所示,請在圖中畫出此時湯匙所受重力的示意圖。 3、小華同學(xué)五一期間和媽媽一起去上海旅游并親身體驗了一次極限運動----過山車,當(dāng)他乘坐過山車在環(huán)形跑道上高速行駛時,感覺“天旋地轉(zhuǎn)”,好像地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)。這時他選取的參照物是 ;當(dāng)他乘坐的過山車位于如圖所示位置時,他自身受到的重力方向是 。 4、假如重力突然消失,下列情況仍然存在的是( ) A.萬馬奔騰 B.川流不息 C.五光十色 D.短斤少兩 5、我國成功發(fā)射“神舟五號”之后,目前正在實施“嫦娥一號”登月工程。已知月球上沒有空氣,沒有磁場,同一物體在月球和地球上所受的重力之比為1:6,假如你將來登上了月球,你可以做下列哪件事? A.直接跟月球上的同伴對話 B.輕易地舉起50kg的重物 C.做托里拆利實驗 D.用指南針辨別方向 6、如圖所示的情景中,物體所受重力的示意圖正確的是( ) 7、如圖所示,為水平儀放置于某桌面上時的情形,則該桌面:( ) A.右面高,左面低 B.左面高,右面低 C.左右相平 D.不能測量左右的高低 8、關(guān)于重力,下列的說法中正確的是( ) A.地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體的重力 B.在空中向上運動的物體不受重力作用 C.重力的方向總是垂直向下的 D.拋出去的物體總會落向地面,這是由于物體受到重力作用的緣故 9、圖10所示的圖像中,能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是( ) 10、忽略空氣阻力,拋出后的小球在空中運動軌跡如圖所示,拋出后的小球由于( ) A.不受力,運動狀態(tài)發(fā)生改變 B.不受力,運動狀態(tài)不發(fā)生改變 C.受到重力作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變 D.受到推力作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變 11、下列數(shù)值最接近實際情況的是:( ) A.初中生的體重約為50N B.人步行的速度約為20m/s C.課桌的高度約為80cm D.正常人10次脈搏的時間約為1min 12、手機(jī)已成為現(xiàn)代生活中常用的一種通訊工具。一般的手機(jī)都設(shè)有利用振動提示人們“來電”的裝置。有一種手機(jī)提示“來電”是用一個微型電動機(jī)帶動轉(zhuǎn)軸上的葉片轉(zhuǎn)動,當(dāng)葉片轉(zhuǎn)動時,電動機(jī)也就跟著振動起來,從而又帶動手機(jī)振動。在圖1所示的幾種形狀的葉片中,你認(rèn)為能夠?qū)崿F(xiàn)上述振動功能的是( ) 13、一艘宇宙飛船關(guān)閉發(fā)動機(jī)后在大氣層外繞地球飛行,飛船內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:( ) A. 物體的質(zhì)量消失; B. 物體自由下落的速度變快;C. 蠟燭正常燃燒; D. 水滴呈球形漂浮在 14、汽車及車床等出現(xiàn)軸承磨損的原因之一是所用的滾珠不是絕對的球形。則下面哪種情況下生產(chǎn)滾珠最好( ) A.在真空中生產(chǎn) B.用塑料生產(chǎn) C.改造打磨技術(shù) D.在沒有重力的條件下生產(chǎn) 15、下列是與打排球有關(guān)的物理問題,其中說法不正確的是 A.發(fā)球后,球在運動過程中,仍受重力作用 B.傳球后,球在上升到最高點時,處于平衡狀態(tài) C.扣球時,手感覺有點痛,說明力的作用是相互的 D.?dāng)r網(wǎng)時,球被彈回,說明力可以改變物體的運動狀態(tài) 16、如圖是一款利用電磁懸浮技術(shù)制作的沒有“地軸”的地球儀,其原理是:將空心金屬球放在通電的線圈上,電磁場在金屬球表面產(chǎn)生渦流,渦流與磁場作用形成磁力,從而實現(xiàn)地球儀的懸空靜止。當(dāng)?shù)厍騼x懸空靜止時,下列說法中正確的是( ) A.地球儀沒有受到重力的作用 B. 地球儀此時受到的合力為零 C.地球儀受到磁力與重力是一對作用力與反作用力 D. 地球儀受到磁場的磁力大于它受到的重- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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