2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 主題復(fù)習(xí)二 步入近代復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 主題復(fù)習(xí)二 步入近代復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版 九上第四單元 步入近代 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生回顧第四單元的知識(shí)要點(diǎn),歸納單元提綱。 2.熟練掌握本單元的重難點(diǎn) 3.運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答試題,培養(yǎng)學(xué)生答題技巧。 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的比較、工業(yè)革命給中國(guó)帶來(lái)的影響 學(xué)習(xí) 方法 自主學(xué)習(xí) 比較分析 預(yù) 習(xí) 一、獨(dú)學(xué)(根據(jù)課文筆記,掌握下列知識(shí)提綱,20分鐘)) 1. 復(fù)習(xí)“資本主義時(shí)代的曙光”(出示目標(biāo),明確復(fù)習(xí)要點(diǎn)) (1)文藝復(fù)習(xí):時(shí)間、地點(diǎn)、思潮、代表人物和意義 (2)新航路的開辟:背景、原因、航海家、意義。 英法美資產(chǎn)階級(jí)革命知識(shí)進(jìn)行比較歸納 國(guó)名 起止時(shí)間 根本原因 導(dǎo)火線 開始標(biāo)志 領(lǐng)導(dǎo)人 戰(zhàn)爭(zhēng)影響 英 法 美 2. “工業(yè)革命”。 (1)興起的主要標(biāo)志、地點(diǎn)、標(biāo)志,主要發(fā)明。 (2)點(diǎn)名演示工業(yè)革命的過(guò)程。 (3)工業(yè)革命對(duì)人類的影響。 2、 互學(xué)(5分鐘) 1.合作探究:比較英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的異同 2.合作分析工業(yè)革命的影響有哪些 展 示 3、 質(zhì)疑(2分鐘) 1.個(gè)人學(xué)習(xí)中沒(méi)解決的問(wèn)題: 2.展示預(yù)習(xí)中合作學(xué)習(xí)的問(wèn)題 4、 點(diǎn)撥(3分鐘) 1. 結(jié)合文藝復(fù)興興起的背景,認(rèn)識(shí)文藝復(fù)興的階級(jí)實(shí)質(zhì) 2. 英國(guó)法國(guó)和美國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了封建制度或殖民統(tǒng)治,建立了一種新制度即資本主義制度,但這種新制度體現(xiàn)在各國(guó)具體表現(xiàn)形式不一樣。 英國(guó):君主立憲制 法國(guó):共和制 美國(guó):聯(lián)邦制 3. 組織討論:工業(yè)革命給中國(guó)帶來(lái)的影響。 反 饋 5、 小結(jié)(10分鐘) 1.知識(shí)脈絡(luò):回顧、梳理本課知識(shí)結(jié)構(gòu)。 2.鞏固練習(xí): 1.新航路開辟對(duì)人類歷史作出的最主要的貢獻(xiàn)是( ) A.縮短了由歐洲到亞洲的航程 B.證實(shí)了地圓學(xué)說(shuō)的正確性 C.使世界逐步連成為一個(gè)整體 D.給東方帶去了歐洲的文明 2.下列關(guān)于《權(quán)利法案》和《人權(quán)宣言》的表述,不正確的是( ) A.都是資產(chǎn)階級(jí)革命的產(chǎn)物 B.都體現(xiàn)了反對(duì)封建專制的要求 C.都維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的政治經(jīng)濟(jì)利益 D.都確立了資產(chǎn)階級(jí)的君主立憲制 3.工業(yè)革命的影響與中國(guó)有關(guān)的是( ) A.極大的發(fā)展了生產(chǎn)力 B.引起了社會(huì)關(guān)系的巨大變化 C.促進(jìn)了城市化 D.改變了世界的面貌 4.閱讀下列材料: 1640年的革命和1789年的革命,并不是英國(guó)的革命和法國(guó)的革命,這是歐洲范圍的革命。它們不是社會(huì)中某一階級(jí)對(duì)舊政治制度的勝利,它們產(chǎn)生了歐洲新社會(huì)的政治制度。 (1)材料中所指“舊政治制度”是什么? (2) “新政治制度”指什么?在英國(guó)表現(xiàn)為什么形式?英國(guó)為確立“新政治制度”頒布了一部文獻(xiàn),其名稱是什么? (3)為什么說(shuō)“這是歐洲范圍的革命”? 6、 拓展 學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)本單元之后有什么體會(huì): 當(dāng)祖國(guó)的發(fā)展遇到障礙時(shí),國(guó)家應(yīng)該通過(guò)改革推翻舊的體制,掃除障礙,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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