2019-2020年九年級歷史下冊 第6單元 第1課《第三次科技革命》導學案 中圖版.doc

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2019-2020年九年級歷史下冊 第6單元 第1課《第三次科技革命》導學案 中圖版 環(huán)節(jié)一 認識課標 1、了解20世紀八九十年代的國際形勢，明確和平與發(fā)展是當今世界的發(fā)展趨勢。 2、總結(jié)經(jīng)濟全球化的具體表現(xiàn)，明確中國在世界經(jīng)濟全球化中的作用。 3、了解現(xiàn)代人類社會的發(fā)展狀況及面臨的挑戰(zhàn)。 環(huán)節(jié)二 自主預習 1、世界經(jīng)濟全球化 20世紀90年代以來，隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束和現(xiàn)代高新科技發(fā)展，市場經(jīng)濟席卷全球，世界經(jīng)濟 趨勢加強， 的影響增大， 和國際貿(mào)易大幅增長，國際經(jīng)濟組織的建立和國際巨額資本流動加速，是其主要表現(xiàn)。 2、經(jīng)濟全球化的影響 經(jīng)濟全球化使世界各國經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密，促進世界經(jīng)濟的發(fā)展，對發(fā)展中國家既是機遇又是挑戰(zhàn)。經(jīng)濟全球化是一把 ，廣大發(fā)展中國家也可從中獲得資金、技術(shù)和管理的經(jīng)驗，以提升本國經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展水平，同時也加劇了不公平的國際競爭，擴大貧富差距。 3、“冷戰(zhàn)”后世界政治格局的多極化趨勢 1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束，暫時形成 的局面，世界政治格局朝著 發(fā)展。冷戰(zhàn)結(jié)束后，地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭不斷，成為威脅世界安全的因素，美國等西方國家推行 并介入這些矛盾的紛爭，直接威脅世界和平， 就是美國霸權(quán)主義的典型表現(xiàn)。 環(huán)節(jié)三 合作探究 探究一：經(jīng)濟全球化會對發(fā)展中國家?guī)砟男┯绊?？發(fā)展中國家應如何應對？ 探究二：經(jīng)濟全球化過程中出現(xiàn)了哪些問題？如何解決這些問題？ 探究三：中國在經(jīng)濟全球化和政治格局多極化趨勢中扮演了什么樣的角色？ 環(huán)節(jié)四 課堂作業(yè) 一、選擇題 1、20世紀末，全世界的跨國公司有6萬多家，他們創(chuàng)造了世界國民生產(chǎn)總值的40％，貿(mào)易額的60％，對外投資的90％。這表明當今世界經(jīng)濟發(fā)展的總趨勢是（ ） A.單極化 B.區(qū)域化 C.全球化 D.多極化 2、 經(jīng)濟全球化是世界經(jīng)濟發(fā)展的總趨勢。下列關于經(jīng)濟全球化的敘述錯誤的是（ ） A. 世界貿(mào)易組織的成立是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn) B.經(jīng)濟全球化過程中，國際經(jīng)濟往來逐步減少 C.跨國公司在經(jīng)濟全球化過程中扮演著重要角色 D.經(jīng)濟全球化中，發(fā)展中國家此次處于不利地位 3、有人用“巨人林立”來概括當今世界局勢，美國是指手畫腳的霸道巨人，歐洲是齊心協(xié)力的兄弟巨人，日本是蠢蠢欲動的獨角巨人，俄羅斯是元氣大傷的北方巨人，中國式迅速崛起的東方巨人。這表明當今世界的局勢是（ ） A.經(jīng)濟全球化 B.文化多元化 C.政治多極化 D.政治民主化 4、2014年5月31日，在香格里拉對話會上，美國國防部長哈格爾把演講的重點放在公開無端指責中國上。近年來，美國為了維持在亞太地區(qū)的霸權(quán)地位，先后拋出“重返亞太”“轉(zhuǎn)向亞太”“亞太再平衡”等各種名目的新亞太戰(zhàn)略。這說明（ ） A.霸權(quán)主義、強權(quán)政治依然存在 B.冷戰(zhàn)政策已經(jīng)結(jié)束 C.美國建立起單極世界 D.國際恐怖主義橫行 5、20世紀最后十年里，世界政治經(jīng)濟格局發(fā)生翻天覆地的變化，其標志性事件是（ ） ①世界貿(mào)易組織成立 ②中國加入世貿(mào)組織 ③古巴導彈危機 ④蘇聯(lián)解體 A.①④ B.①② C.②③ D.②④ 6、近年來，索馬里海盜問題成為一大國際公害，是世界各國面臨的共同問題之一。下列不屬于全球性共同的問題是（ ） A. 生產(chǎn)力水平不高、科技落后問題 B.恐怖主義問題 C.資源環(huán)境問題 D.和平發(fā)展問題 7、在我國的現(xiàn)代化建設中，機遇與挑戰(zhàn)并存。下列屬于“挑戰(zhàn)”的有（ ） ①發(fā)達國家主導的經(jīng)濟全球化 ②國際競爭日益激烈 ③世界科技突飛猛進 ④世界形成“一超多強”的局面 A.①④ B.①② C.②③ D.②④ 二、材料題 8、閱讀以下材料： 如果把1492年看作全球化的開始，那么大致可以看出全球化經(jīng)歷了這樣幾個階段，首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化；然后是大英帝國、法國、比利時等歐洲國家開始大規(guī)模向全球殖民，這一階段大致以英國擊敗西班牙無敵艦隊開始直到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束；第三階段是美國和蘇聯(lián)在第二次世界大戰(zhàn)中全面崛起，取代英國成為主導全球化大趨勢的兩大核心；第四階段是從海灣戰(zhàn)爭開始，蘇聯(lián)解體，美國開始獨自引領全球化潮流，即開始努力構(gòu)建一個美國模式的全球社會。 請回答： （1）材料中把1942年看作是全球化的開始，請根據(jù)所學知識說明理由？ （2）第二階段中歐洲國家的對外政策具有什么性質(zhì)？ （3）第三階段的全球化指的是什么？造成這種局面的原因有哪些？ （4）第四階段美國在全球化浪潮中的目的是什么？