2019年高中物理 課后知能檢測16 滬科版選修3-1.doc
《2019年高中物理 課后知能檢測16 滬科版選修3-1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高中物理 課后知能檢測16 滬科版選修3-1.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高中物理 課后知能檢測16 滬科版選修3-1 1.在赤道上空,有一條沿東西方向水平架設(shè)的導(dǎo)線,當(dāng)導(dǎo)線中的自由電子自西向東沿導(dǎo)線做定向移動時,導(dǎo)線受到地磁場的作用力的方向為( ) A.向北 B.向南 C.向上 D.向下 【解析】 導(dǎo)線中的自由電子自西向東沿導(dǎo)線定向移動時,形成的電流自東向西.赤道上空地磁場方向由南水平指向北,由左手定則可判斷導(dǎo)線受到的安培力方向向下.答案為D. 【答案】 D 2.下列說法正確的是( ) A.放在勻強磁場中的通電導(dǎo)線一定受到恒定的磁場力作用 B.沿磁感線方向,磁場逐漸減弱 C.磁場的方向就是通電導(dǎo)線所受磁場力的方向 D.安培力的方向一定垂直磁感應(yīng)強度和直導(dǎo)線所決定的平面 【解析】 由F=BILsin θ知,當(dāng)θ=0時,F(xiàn)=0,故A錯.F方向一定與B和I所決定的平面垂直,所以D正確. 【答案】 D 3.如圖5-4-9所示,一長直導(dǎo)線穿過載有恒定電流的金屬圓環(huán)的中心且垂直于環(huán)所在的平面,導(dǎo)線和環(huán)中的電流方向如圖所示,則圓環(huán)受到的磁場力為 ( ) 圖5-4-9 A.沿環(huán)半徑向外 B.沿環(huán)半徑向里 C.水平向左 D.等于零 【解析】 I2產(chǎn)生的磁場方向與I1的環(huán)繞方向平行,故圓環(huán)受到的磁場力為零,故D對. 【答案】 D 4.(xx海南農(nóng)墾中學(xué)檢測)如圖5-4-10所示,向一根松弛的導(dǎo)體線圈中通以電流,線圈將會( ) 圖5-4-10 A.縱向收縮,徑向膨脹 B.縱向伸長,徑向膨脹 C.縱向伸長,徑向收縮 D.縱向收縮,徑向收縮 【解析】 通電線圈每匝視為一小磁體,且排列方向一致,故縱向收縮,通電線圈又處在電流產(chǎn)生的磁場中,所以徑向膨脹,故A對. 【答案】 A 5.通電矩形線框abcd與長直通電導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi),如圖5-4-11所示,ab邊與MN平行.關(guān)于MN的磁場對線框的作用力,下列說法正確的是 ( ) 圖5-4-11 A.線框有兩條邊所受的安培力方向相同 B.線框有兩條邊所受的安培力大小相等 C.線框所受的安培力的合力方向向左 D.線框所受的安培力的合力方向向右 【解析】 由安培定則可知導(dǎo)線MN在線框外所產(chǎn)生的磁場方向垂直于紙面向外,再由左手定則判斷出bc邊和ad邊所受安培力大小相等,方向相反.a(chǎn)b邊受到向右的安培力Fab,cd邊受到向左的安培力Fcd.因ab所處的磁場強,cd所處的磁場弱,故Fab>Fcd,線框所受合力方向向右. 【答案】 BD 圖5-4-12 6.如圖5-4-12所示,一根有質(zhì)量的金屬棒MN,兩端用細(xì)軟導(dǎo)線連接后懸于a、b兩點,棒的中部處于方向垂直紙面向里的勻強磁場中,棒中通有電流,方向從M流向N,此時懸線上有拉力,為了使拉力等于零,可以( ) A.適當(dāng)減小磁感應(yīng)強度 B.使磁場反向 C.適當(dāng)增大電流 D.使電流反向 【解析】 首先對MN進行受力分析,受豎直向下的重力G,受兩根軟導(dǎo)線的豎直向上的拉力和安培力.處于平衡時:2F+BIL=mg,重力mg恒定不變,欲使拉力F減小到0,應(yīng)增大安培力BIL,所以可增大磁場的磁感應(yīng)強度B或增加通過金屬棒中的電流I,或二者同時增大,C對. 【答案】 C 7.如圖5-4-13所示,放在臺秤上的條形磁鐵兩極未知,為了探明磁鐵的極性,在它中央的正上方固定一導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,給導(dǎo)線通以垂直紙面向外的電流,則( ) 圖5-4-13 A.如果臺秤的示數(shù)增大,說明磁鐵左端是北極 B.如果臺秤的示數(shù)增大,說明磁鐵右端是北極 C.無論如何臺秤的示數(shù)都不可能變化 D.以上說法都不正確 【解析】 如果臺秤的示數(shù)增大,說明導(dǎo)線對磁鐵的作用力豎直向下,由牛頓第三定律知,磁鐵對導(dǎo)線的作用力豎直向上,根據(jù)左手定則可判斷,導(dǎo)線所在處磁場方向水平向右,由磁鐵周圍磁場分布規(guī)律可知,磁鐵的左端為北極,A正確,B、C、D錯誤. 【答案】 A 8.如圖5-4-14所示,通電細(xì)桿ab質(zhì)量為m,置于傾角為θ的導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌和桿間不光滑,有電流時,桿靜止在導(dǎo)軌上,下圖是四個俯視圖,標(biāo)出了四種勻強磁場的方向,其中摩擦力可能為零的是( ) 圖5-4-14 【解析】 因為桿靜止在導(dǎo)軌上,所受合力為零,如果桿和導(dǎo)軌無擠壓或者相對于導(dǎo)軌無滑動的趨勢,則摩擦力為零,由左手定則可知A中F水平向右,B中F豎直向上,C中F豎直向下,D中F水平向左,A、B滿足題意. 【答案】 AB 圖5-4-15 9.將長為1 m的導(dǎo)線ac從中點b折成如圖5-4-15所示的形狀,放入B=0.08 T的勻強磁場中,abc平面與磁場垂直.若在導(dǎo)線abc中通入25 A的直流電,則整個導(dǎo)線所受安培力大小為________N. 【解析】 折線abc受力等效于a和c連線受力,由幾何知識可知ac= m,F(xiàn)=BILsin θ=0.0825sin 90 N= N. 【答案】 10.1982年澳大利亞國立大學(xué)制成了能把2.2 g的彈體(包括金屬桿EF的質(zhì)量)加速到10 km/s的電磁炮(常規(guī)炮彈的速度約為2 km/s).如圖5-4-16所示,若軌道寬為2 m,長為100 m,通過的電流為10 A,試問軌道間所加勻強磁場的磁感應(yīng)強度和磁場的最大功率有多大(軌道摩擦不計)? 圖5-4-16 【解析】 由運動學(xué)公式求出加速度a,由牛頓第二定律和安培力公式聯(lián)立求出B. 據(jù)2ax=v-v得炮彈的加速度大小為a== m/s2=5105 m/s2. 據(jù)牛頓第二定律F=ma得炮彈所受的安培力F=ma=2.210-35105 N=1.1103 N, 而F=BIL,所以B== T=55 T. 據(jù)P=Fv得,Pmax=Fv=1.110310103 W=1.1107 W. 【答案】 55 T 1.1107 W 11.質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒MN靜止于寬度為L的水平軌道上,通過MN的電流為I,勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,方向與導(dǎo)軌平面成θ角斜向下,如圖5-4-17所示,求棒MN所受的支持力和摩擦力. 圖5-4-17 【解析】 導(dǎo)體棒靜止時受力如圖. 由平衡條件知 N=mg+Fcos θ,f=Fsin θ. 安培力F=ILB, 所以支持力N=ILBcos θ+mg; 摩擦力f=ILBsin θ. 【答案】 ILBcos θ+mg ILBsin θ 12.(xx福建師大附中高二期末)如圖5-4-18所示,掛在天平底部的矩形線圈abcd的一部分懸在勻強磁場中,當(dāng)給矩形線圈通入如圖所示的電流I時,調(diào)節(jié)兩盤中的砝碼,使天平平衡.然后使電流I反向,這時要在天平的左盤上加質(zhì)量為210-2 kg的砝碼,才能使天平重新平衡.求磁場對bc邊作用力的大?。粢阎匦尉€圈共10匝,通入的電流I=0.1 A,bc邊長度為10 cm,求該磁場的磁感應(yīng)強度.(g取10 m/s2) 圖5-4-18 【解析】 根據(jù)F=BIL可知,電流反向前后,磁場對bc邊的作用力大小相等,設(shè)為F,但由左手定則可知它們的方向是相反的.電流反向前,磁場對bc邊的作用力向上,電流反向后,磁場對bc邊的作用力向下.因而有2F=210-210 N=0.2 N,所以F=0.1 N,即磁場對bc邊的作用力大小是0.1 N.因為磁場對電流的作用力F=NBIL,故B== T=1 T. 【答案】 0.1 N 1 T- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高中物理 課后知能檢測16 滬科版選修3-1 2019 年高 物理 課后 知能 檢測 16 滬科版 選修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3240634.html