2019-2020年高考化學一輪復習 第4章 基礎課時5 氮及其化合物限時訓練(含解析).doc
《2019-2020年高考化學一輪復習 第4章 基礎課時5 氮及其化合物限時訓練(含解析).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高考化學一輪復習 第4章 基礎課時5 氮及其化合物限時訓練(含解析).doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考化學一輪復習 第4章 基礎課時5 氮及其化合物限時訓練(含解析) 1.有關氨的說法不正確的是 ( )。 A.NH3是4核10電子分子,具有還原性 B.NH3極易溶于水,可做噴泉實驗,氨氣易液化,液氨可用作制冷劑 C.氨氣是非電解質(zhì),NH3H2O是電解質(zhì) D.蘸有濃鹽酸的玻璃棒遇氨氣產(chǎn)生的白煙為二者揮發(fā)產(chǎn)生的酸霧 答案 D 2.(xx大連檢測)室溫時,在容積為a mL的試管中充滿NO2氣體,然后倒置在水中至管內(nèi)水面不再上升;再通入b mL O2,則管內(nèi)液面又繼續(xù)上升,測得試管內(nèi)最后剩余氣體為c mL,且該氣體不能支持燃燒,則a、b、c的關系是 ( )。 A.a(chǎn)=4b+3c B.a(chǎn)=4b+c C.a(chǎn)∶b=4∶1 D.a(chǎn)∶b=4∶3 解析 根據(jù)反應3NO2+H2O===2HNO3+NO,a mL NO2會生成 mL NO,通入O2后,最后氣體不支持燃燒,故c mL為NO,即與b mL O2反應的NO為(-c) mL,根據(jù)化學方程式:4NO+3O2+2H2O===4HNO3可知(-c)∶b=4∶3,整理可得a=4b+3c。 答案 A 3.科學家預測,氨有望取代氫能,成為重要的新一代綠色能源。下列有關說法不正確的是 ( )。 A.液氨作為清潔能源的反應原理是4NH3+5O24NO+6H2O B.液氨具有腐蝕性和毒性,在使用過程中要防止液氨泄漏 C.氨氣比空氣密度小,標準狀況下密度約為0.76 gL-1 D.氨氣與氫氣相比,優(yōu)點在于氨氣不容易發(fā)生爆炸,使用時更安全 解析 A項的反應產(chǎn)物中NO為有毒氣體,會污染環(huán)境。 答案 A 4.(xx長春聯(lián)考)在標準狀況下將1.92 g銅粉投入一定量濃HNO3中,隨著銅粉的溶解,反應生成的氣體顏色逐漸變淺,當銅粉完全溶解后共收集到由NO2和NO組成的混合氣體1.12 L,則反應消耗HNO3的物質(zhì)的量為 ( )。 A.0.8 mol B.0.6 mol C.0.11 mol D.無法計算 解析 原子守恒法 ①被還原的硝酸物質(zhì)的量即為氣體NO2與NO物質(zhì)的量的總和,n(HNO3)被還原==0.05 mol, ②未被還原的HNO3的物質(zhì)的量等于Cu(NO3)2中NO的物質(zhì)的量, n(Cu)==0.03 mol,所以n[Cu(NO3)2]=0.03 mol, ③消耗的HNO3的物質(zhì)的量為0.03 mol2+0.05 mol=0.11 mol,故C項正確。 答案 C 5.下列由相關實驗現(xiàn)象所推出的結論正確的是 ( )。 A.NH4Cl和NH4HCO3受熱都能分解,說明可以用加熱NH4Cl或NH4HCO3固體的方法制氨氣 B.向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液中一定有SO C.Fe與稀HNO3、稀H2SO4反應均有氣泡產(chǎn)生,說明Fe與兩種酸均發(fā)生置換反應 D.分別將充滿HCl、NH3的燒瓶倒置于水中,液面均迅速上升,說明二者均易溶于水 解析 A項,不能用加熱NH4Cl固體的方法制氨氣,因為NH3和HCl會在試管里重新化合成NH4Cl;B項,硝酸能將SO或HSO氧化成SO;C項,鐵和稀硝酸反應生成的氣體是NO,不是置換反應。 答案 D 6.(xx武漢統(tǒng)考)為了檢驗某固體物質(zhì)中是否含有NH,下列試紙和試劑一定用不到的是 ( )。 ①蒸餾水 ②NaOH溶液?、奂t色石蕊試紙 ④藍色石蕊試紙?、菹×蛩? A.①⑤ B.④⑤ C.①③ D.①④⑤ 解析 NH的檢驗:在固體中加入強堿(OH-)并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,若試紙變藍,則證明原物質(zhì)中含有NH,所以一定不會用到的是④藍色石蕊試紙和⑤稀硫酸。 答案 B 7.下列反應的離子方程式表示正確的是 ( )。 A.向Fe(NO3)2稀溶液中加入鹽酸:3Fe2++4H++NO===3Fe3++NO↑+2H2O B.銅片與濃硝酸:Cu+NO+4H+===Cu2++NO↑+2H2O C.氯化銨濃溶液跟濃NaOH溶液混合后加熱:NH+OH-NH3H2O D.碳酸氫銨溶液與足量的NaOH溶液混合后加熱:NH+OH-NH3+H2O 解析 B項應為Cu+4H++2NO===Cu2++2NO2↑+2H2O;C項應為NH+OH-NH3↑+H2O;D項中HCO也參與反應,應為NH+HCO+2OH-NH3↑+CO+2H2O。 答案 A 8.(xx長沙統(tǒng)考)常溫下,將等質(zhì)量的銅片、銀片、鐵片、鋁片分別置于四個小燒杯中,然后分別加入足量的濃硝酸,放出NO2氣體最多的是 ( )。 A.銅片 B.銀片 C.鐵片 D.鋁片 解析 鐵、鋁遇濃硝酸鈍化,銅、銀與濃硝酸反應的化學方程式為Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,Ag+2HNO3(濃)===AgNO3+NO2↑+H2O,相同質(zhì)量時Cu失電子多,則與濃HNO3反應放出NO2多。 答案 A 9.某同學利用如圖所示裝置進行實驗,一段時間后,水沿導管緩慢上升。下列說法錯誤的是 ( )。 A.實驗過程中氣球體積會發(fā)生變化 B.廣口瓶中液體的pH減小 C.廣口瓶中有化合反應發(fā)生 D.試管中不可能發(fā)生分解反應 解析 銅與濃硝酸反應生成的NO2氣體進入廣口瓶中,與水反應生成NO,NO可能再與水上方的O2化合生成NO2,氣體進入氣球使其體積變大;廣口瓶中有硝酸生成,液體的pH減?。辉嚬苤杏袧庀跛?,有可能發(fā)生濃硝酸的分解反應。 答案 D 10.一定體積0.01 molL-1的稀硝酸恰好能氧化一定質(zhì)量的鐵、鋁混合物,已知兩種金屬均被氧化為最高價態(tài),還原產(chǎn)物只有NO。若用0.01 molL-1 NaOH溶液溶解相同質(zhì)量的該混合物,當反應完全時所需氫氧化鈉溶液的體積是稀硝酸的,則樣品中鐵、鋁的物質(zhì)的量之比為 ( )。 A.2∶3 B.1∶3 C.1∶4 D.5∶3 解析 設樣品中鐵和鋁的物質(zhì)的量分別為x和y,根據(jù)Fe+4HNO3(稀)===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O、Al+4HNO3(稀)===Al(NO3)3+NO↑+2H2O,反應中消耗HNO3的物質(zhì)的量為4x+4y;而2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑中消耗NaOH的物質(zhì)的量為y,即=,解得x∶y=1∶4。 答案 C 11.A、B、C、D、E是中學化學中常見的無色氣體,它們均由短周期元素組成。A、B、C相互轉化的關系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。 ①A能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;C、D為空氣中的主要成分;B、E是有毒氣體,它們的分子均由同周期元素原子構成。 ②B和D相遇生成紅棕色氣體。 請回答下列問題: (1)C的電子式是________。 (2)寫出A→B反應的化學方程式:____________________________________。 (3)B和E發(fā)生反應的化學方程式是__________________________ ___________________________________________________。 (4)常溫下,把一定量的A通入水中,測得溶液的pH=12,則該溶液中由水電離出的OH-的濃度為________;該溶液中,一定能大量共存的離子組是________(填序號)。 a.Na+ NO Fe2+ Cl- b.Ag+ Mg2+ Ca2+ NO c.Al3+ K+ AlO Cl- d.CO Na+ K+ NO 解析 因A能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則A為NH3,4NH3+5O24NO+6H2O,B、E是由同周期元素原子構成的有毒氣體,根據(jù)信息②可知,B為NO,E為CO,又因2NO+2CON2+2CO2,N2+O22NO,則C為N2,D為O2。(1)C為N2,其分子中存在N≡N,由此可書寫電子式。(2)A→B即為NH3→NO,為NH3的催化氧化,需要催化劑和加熱。(3)B為NO,E為CO,根據(jù)其產(chǎn)物為C(N2),則NO表現(xiàn)氧化性,CO表現(xiàn)還原性生成CO2。(4)NH3溶于水生成NH3H2O,其溶液中的H+均由H2O電離產(chǎn)生,則c(H+)=c(H+)H2O=c(OH-)H2O=1.010-12 molL-1,由于Fe2++2NH3H2O===Fe(OH)2↓+2NH,Ag++NH3H2O===AgOH↓+NH,Al3++3AlO+6H2O===4Al(OH)3↓,Al3++3NH3H2O===Al(OH)3↓+3NH,確定d為正確選項。 答案 (1)∶N??N∶ (2)4NH3+5O24NO+6H2O (3)2NO+2CON2+2CO2 (4)110-12 molL-1 d 12.如圖是用濃硝酸、銅片、水等試劑探究濃、稀硝酸的強氧化性并觀察還原產(chǎn)物的實驗裝置。 Ⅰ.濃硝酸的強氧化性實驗 將銅片置于具支試管的底部,在分液漏斗中加入約5 mL濃硝酸,往具支試管中放入約2 mL濃硝酸,用排水法收集產(chǎn)生的氣體。 (1)具支試管中發(fā)生反應的化學方程式:_________________________。 (2)實驗中觀察到能證明濃硝酸具有強氧化性的現(xiàn)象_______________ ______________________________________________________________。 Ⅱ.稀硝酸的強氧化性實驗 (3)上述反應完成后,欲進一步證明稀硝酸也具有強氧化性,緊接的簡便、合理的實驗操作是_________________________________________。 (4)能證明稀硝酸與銅反應產(chǎn)生NO的實驗現(xiàn)象是________(填寫序號)。 A.c中收集到無色氣體 B.c中收集到的無色氣體接觸空氣后變?yōu)榧t棕色 C.b中產(chǎn)生的無色氣體接觸空氣后變?yōu)榧t棕色 Ⅲ.實驗反思 (5)利用該裝置先進行銅與濃硝酸反應,再進行銅與稀硝酸反應的實驗,其好處是____________________________________。 Ⅳ.問題討論 用等質(zhì)量的銅片與等體積的濃硝酸、稀硝酸(硝酸均過量)反應時,發(fā)現(xiàn)反應后所得溶液前者呈綠色,后者呈藍色。對此有兩種看法: ①兩者顏色不同的原因是因為Cu2+濃度差異引起的。 ②前者溶液呈綠色,是因為生成的紅棕色NO2溶解于溶液中引起的。 (6)你認為上述看法________(填“①”或“②”)合理。若是①合理,說明理由,若是②合理,設計一個簡單實驗證明:______________________ _________________________________________________________________________________________________________________________。 解析?、?銅與濃硝酸反應的化學方程式為Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,實驗中具支試管中溶液變藍,且有紅棕色氣體產(chǎn)生。 Ⅱ.向試管中加水將濃硝酸稀釋后,可以繼續(xù)進行銅與稀硝酸反應的實驗,這樣可以利用Cu與濃硝酸反應產(chǎn)生的NO2排出具支試管中的空氣,有利于觀察銅與稀硝酸反應的產(chǎn)物。 Ⅳ.由于硝酸均過量,銅的質(zhì)量相同,溶液的體積相同,所以銅無論是與稀硝酸反應,還是與濃硝酸反應,生成的Cu2+的濃度是相同的,看法①是不合理的,可通過向藍色溶液中通入NO2看溶液是否變綠,或加熱綠色溶液看是否有紅棕色氣體產(chǎn)生來證明。 答案 (1)Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O (2)銅片逐漸溶解,溶液變藍,放出紅棕色氣體 (3)往分液漏斗中加水稀釋濃硝酸,打開活塞,放入稀硝酸 (4)C (5)利用Cu與濃硝酸反應生成的NO2排出具支試管中的空氣,有利于觀察Cu與稀硝酸的反應產(chǎn)物 (6)② 往藍色溶液中通入NO2,溶液變成綠色(或加熱綠色溶液,有紅棕色氣體產(chǎn)生,溶液變成藍色) 13.某同學為研究硝酸與鎂的反應,進行圖示實驗,實驗現(xiàn)象及相關數(shù)據(jù)如下:(a)A中為一定濃度的硝酸與Mg片發(fā)生反應,生成的氣體通過B后,在B中只生成一種鹽,剩余氣體遇空氣不變色,其體積為原體積的一半。(b)從C進入D中的氣體有兩種,且體積比為1∶1。(c)將D加熱一段時間后,E中干燥的紅色石蕊試紙逐漸變藍。(設實驗前,裝置中的空氣已排盡;氣體的體積均在同溫同壓下測定) 已知2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O,NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O,且水蒸氣的體積忽略不計,實驗中的液體藥品均過量。請回答: (1)硝酸與Mg片反應生成的氣體成分是________________________________ ____________________________________________(用化學式表示)。 (2)硝酸在裝置A的反應中所表現(xiàn)的性質(zhì)有_________________________ ____________________________________________________。 (3)寫出D中發(fā)生反應的化學方程式:______________________________ ____________________________________________________________。 (4)若向反應后的A中加入足量的NaOH固體,使產(chǎn)生的氣體全部逸出,其體積為硝酸與Mg片反應生成的氣體體積的(同溫同壓),寫出符合上述實驗事實的硝酸與Mg片反應的離子方程式_______________________________ ___________________________________________________________。 解析 NO2與NaOH溶液反應的化學方程式為2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O,NO與NaOH溶液不反應,但有NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O,結合(a)說明產(chǎn)物中有NO和NO2兩種氣體且兩者的體積之比為1∶1。結合(a)(b)知Mg和HNO3反應的產(chǎn)物中有4種氣體,且物質(zhì)的量相等。結合(c)可知進入E中的氣體是NH3和水蒸氣,反推知從C進入D中的氣體由N2和H2組成。通過(4)說明HNO3的還原產(chǎn)物中還存在NH,其物質(zhì)的量和每一種氣體的物質(zhì)的量相等,最后可根據(jù)得失電子守恒把離子方程式配平。 答案 (1)NO、NO2、N2、H2 (2)酸性、氧化性 (3)Fe2O3+3H22Fe+3H2O N2+3H22NH3 (4)12Mg+30H++5NO===12Mg2++NH+NO2↑+NO↑+N2↑+H2↑+12H2O- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高考化學一輪復習 第4章 基礎課時5 氮及其化合物限時訓練含解析 2019 2020 年高 化學 一輪 復習 基礎 課時 及其 化合物 限時 訓練 解析
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3231078.html