2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 6.3電容器與電容 帶電粒子在電場中的運動課時提升作業(yè) 滬科版選修3-1.doc
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2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 6.3電容器與電容 帶電粒子在電場中的運動課時提升作業(yè) 滬科版選修3-1 一、選擇題(本題共5小題,每小題7分,共35分。多選題已在題號后標(biāo)出) 1.根據(jù)電容器電容的定義式C=,可知( ) A.電容器所帶的電荷量Q越多,它的電容就越大,C與Q成正比 B.電容器不帶電時,其電容為零 C.電容器兩極板之間的電壓U越高,它的電容就越小,C與U成反比 D.以上說法均不對 2.(多選)(xx海南高考)將平行板電容器兩極板之間的距離、電壓、電場強度大小和極板所帶的電荷量分別用d、U、E和Q表示。下列說法正確的是( ) A.保持U不變,將d變?yōu)樵瓉淼膬杀?則E變?yōu)樵瓉淼囊话? B.保持E不變,將d變?yōu)樵瓉淼囊话?則U變?yōu)樵瓉淼膬杀? C.保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼膬杀?則U變?yōu)樵瓉淼囊话? D.保持d不變,將Q變?yōu)樵瓉淼囊话?則E變?yōu)樵瓉淼囊话? 3.(xx宿州模擬)如圖所示,豎直放置的兩個平行金屬板間存在勻強電場,與兩板上邊緣等高處有兩個質(zhì)量相同的帶電小球,P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩板正中央由靜止開始釋放,兩小球最終都能運動到右極板上的同一位置,則從開始釋放到運動到右極板的過程中它們的( ) A.運行時間tP>tQ B.電勢能減少量之比ΔEP∶ΔEQ=2∶1 C.電荷量之比qP∶qQ=2∶1 D.動能增加量之比ΔEkP∶ΔEkQ=4∶1 4.(多選)(xx濰坊模擬)在地面附近,存在著一有界電場,邊界MN將某空間分成上下兩個區(qū)域Ⅰ、Ⅱ,在區(qū)域Ⅱ中有豎直向上的勻強電場,在區(qū)域Ⅰ中離邊界某一高度由靜止釋放一質(zhì)量為m的帶電小球A,如圖甲所示,小球運動的v-t圖像如圖乙所示,已知重力加速度為g,不計空氣阻力,則( ) A.在t=2.5s時,小球經(jīng)過邊界MN B.小球受到的重力與電場力之比為3∶5 C.在小球向下運動的整個過程中,重力做的功與電場力做的功大小相等 D.在小球運動的整個過程中,小球的機械能與電勢能總和先變大再變小 5.(2011安徽高考)圖(a)為示波管的原理圖。如果在電極YY′之間所加的電壓按圖(b)所示的規(guī)律變化,在電極XX′之間所加的電壓按圖(c)所示的規(guī)律變化,則在熒光屏上會看到的圖形是( ) 二、計算題(本題15分。需寫出規(guī)范的解題步驟) 6.(xx寧波模擬)如圖所示,在水平方向的勻強電場中有一表面光滑、與水平面成45角的絕緣直桿AC,其下端(C端)距地面高度h=0.8m。有一質(zhì)量為500g的帶電小環(huán)套在直桿上,正以某一速度沿桿勻速下滑,小環(huán)離桿后正好通過C端的正下方P點處。(g取10m/s2)求： (1)小環(huán)離開直桿后運動的加速度大小和方向。 (2)小環(huán)從C運動到P過程中的動能增量。 (3)小環(huán)在直桿上勻速運動速度的大小v0。 強化專練(建議：25分鐘) 強化點1：對電容概念的理解 1.(2011天津高考)板間距為d的平行板電容器所帶電荷量為Q時,兩極板間電勢差為U1,板間場強為E1?，F(xiàn)將電容器所帶電荷量變?yōu)?Q,板間距變?yōu)?其他條件不變,這時兩極板間電勢差為U2,板間場強為E2,下列說法正確的是( ) A.U2=U1,E2=E1 B.U2=2U1,E2=4E1 C.U2=U1,E2=2E1 D.U2=2U1,E2=2E1 2.(多選)(xx武漢模擬)如圖所示,平行板電容器A、B間有一帶電油滴P正好靜止在極板正中間,現(xiàn)將B極板勻速向下移動到虛線位置,其他條件不變。則在B極板移動的過程中( ) A.油滴將向下做勻加速運動 B.電流計中電流由b流向a C.油滴運動的加速度逐漸變大 D.極板帶的電荷量減少 強化點2：帶電粒子在勻強電場中的運動 3.(多選)(xx廣東高考)如圖所示是靜電礦料分選器的原理示意圖,帶電礦粉經(jīng)漏斗落入水平勻強電場后,分落在收集板中央的兩側(cè),對礦粉分離的過程,下列表述正確的有( ) A.帶正電的礦粉落在右側(cè) B.電場力對礦粉做正功 C.帶負電的礦粉電勢能變大 D.帶正電的礦粉電勢能變小 4.(2011安徽高考)如圖(a)所示,兩平行正對的金屬板A、B間加有如圖(b)所示的交變電壓,一重力可忽略不計的帶正電粒子被固定在兩板的正中間P處。若在t0時刻釋放該粒子,粒子會時而向A板運動,時而向B板運動,并最終打在A板上。則t0可能屬于的時間段是( ) A.0下載提示(請認真閱讀)
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