2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《列代數(shù)式》教案 北師大版.doc
《2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《列代數(shù)式》教案 北師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《列代數(shù)式》教案 北師大版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《列代數(shù)式》教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo):能根據(jù)題意正確列出代數(shù)式 重點(diǎn)難點(diǎn): 對(duì)于較復(fù)雜的問題能正確列出代數(shù)式 教學(xué)過(guò)程; 一.復(fù)習(xí)舊知 1、單項(xiàng)式的系數(shù)是 ,次數(shù)是 . 2、單項(xiàng)式510的次數(shù)是 3、多項(xiàng)式是_____次________項(xiàng)式,最高次項(xiàng)是_________ 4.在下列各式中:① ,②,③,④,⑤,⑥a≥4 , ⑦,⑧,⑨-30,⑩ 其中是單項(xiàng)式的有 ,是多項(xiàng)式的有 , 是整式的有 ,代數(shù)式的有 。 5、單項(xiàng)式是關(guān)于x、y、z的五次單項(xiàng)式,則n ; 6、關(guān)于的多項(xiàng)式是二次三項(xiàng)式,則a= ,b= ; 7、連續(xù)三個(gè)整數(shù),中間一個(gè)是n,則第一個(gè)和第三個(gè)整數(shù)分別是_______、______; 8、連續(xù)三個(gè)偶數(shù),中間一個(gè)是2n,則第一個(gè)和第三個(gè)偶數(shù)分別是______、__ _ 二.例題講解 例1 、用代數(shù)式表示: (1)a、b兩數(shù)的平方和減去它們乘積的2倍; (2)a、b兩數(shù)的和的平方減去它們的差的平方; (3)a、b兩數(shù)的和與它們的差的乘積; 練習(xí). 用代數(shù)式表示: (1)a的3倍與b的和; (2)x與y的差的倒數(shù). (3)x與y的倒數(shù)的和. 例2、說(shuō)出下列代數(shù)式的意義: (1)3a+b (2) (3) (4) 練習(xí).說(shuō)出下列代數(shù)式的意義: (1) 2a-b (2) 2(a-b) 例3、寫出下列代數(shù)式表示的實(shí)際意義 (1) 一個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)為,一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為,則3+4表示 (2) 一根彈簧長(zhǎng)10,掛質(zhì)量為1的物體,彈簧伸長(zhǎng)0.5,則10+0.5表示 (3) 若是整數(shù),則(+1)(+2)表示 (4) 每支鉛筆元,每本筆記本元,則代數(shù)式100—(4+3)表示 (5)6可以表示 (6)5+2可以表示 例4(1)一件工作,甲單獨(dú)做需a天完成,乙單獨(dú)做需b天完成,如果兩人合作7天,完成的工作量是( )A, B,7(a-b) C,7(a+b) D, (2)已知某件衣服打7折后的價(jià)格為a元,則原價(jià)為( ) A 元 B 元 C 元 D 元 (3)已知上山的速度為,下山的速度為,來(lái)回的平均速度為( ) A B C D 課堂練習(xí) 1、小強(qiáng)在小學(xué)六年中共攢了a元零花錢,上中學(xué)后買文具用去b元,剩下的錢全部存入銀行,則小強(qiáng)可以存款__ ____元; 2、某同學(xué)打靶成績(jī)?yōu)?0環(huán)、8環(huán)、8環(huán)、7環(huán)、a環(huán),則他的平均成績(jī)?yōu)開_ __環(huán); 3、如果是五次多項(xiàng)式,那么k= 4、每本練習(xí)本m元,甲買a本,乙買b本,兩人一共花了 _元,甲比乙多花了___元. 5、若三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,百位數(shù)字為c,則此三位數(shù)可表示為 . 6、某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:起步價(jià)10元,3千米后每千米價(jià)1.8元.則某人乘坐出租車x(x>3)千米的付費(fèi)為___________元. 7、設(shè)某數(shù)為x,用代數(shù)式表示: (1)某數(shù)與的和的3倍; (2)某數(shù)的倒數(shù)與5的差. 8、自強(qiáng)中學(xué)體育館內(nèi)東、南、西三面有座位,東、西兩面各有m排,每排有n個(gè)座位;南面座位排數(shù)是東面的倍,每排有p個(gè)座位,問該體育館內(nèi)一共有多少個(gè)座位? 課后練習(xí) 姓名 學(xué)號(hào) 1、以下各式不是代數(shù)式的是 ( ) A 0 B C m+n=n+m D 2、甲數(shù)是x,甲數(shù)是乙數(shù)的,則乙數(shù)是 ( ) A, B, C, D, 3、被7除商m余2的數(shù)是 ( ) A B C 7m+2 D 72+m 4、用語(yǔ)言敘述代數(shù)式,正確的是 ( ) A a,b兩數(shù)的差的平方 B a與b差的平方 C a與b平方的差 D b, a兩數(shù)的平方差 5、①2b;②m3;③;④;⑤90-c千克,以上式子書寫正確的有( ) A 1個(gè) B 2個(gè) C 3個(gè) D 4個(gè) 6、比a與3的和的一半大3的數(shù)是 7、雞兔同籠,雞a只,兔b只,則共有頭_________個(gè),腳_________只; 8、m個(gè)人n天的工作量為p,則一個(gè)人一天的工作量是 9、小院里栽下1.8米高的小樹苗,以后每年長(zhǎng)0.3米,則n年后的樹高是 米 10、一枚古幣的正面是一個(gè)半徑為r厘米的圓形,中間有一個(gè)邊長(zhǎng)為a厘米的正方形孔,則這枚古幣正面的面積為__________. 11、如果為四次三項(xiàng)式,則________。 12、一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,則這個(gè)兩位數(shù)是 ,交換個(gè)位、十位上的數(shù)字后,所得的新的兩位數(shù)是 13、某工廠第一年的產(chǎn)值為a萬(wàn)元,第二年產(chǎn)值增加了,則兩年的產(chǎn)值共為 萬(wàn)元。 14、甲乙兩列火車分別從相距千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,甲的速度為a千米/時(shí),乙的速度為b千米/時(shí),則甲乙兩列火車經(jīng)過(guò) 小時(shí)相遇。 15、甲以a千米/時(shí)、乙以b千米/時(shí)(a>b)的速度沿同一方向前進(jìn),甲在乙的后面8千米處開始追乙,則甲要追上乙需_____ __小時(shí); 16、用代數(shù)式表示 (1)比a的倒數(shù)與b的倒數(shù)的和大1的數(shù) (2)被5除商a余3的數(shù) (3)比x與y的積的倒數(shù)的4倍小3的數(shù) (4)a,b兩數(shù)的平方和除以a,b兩數(shù)的和的平方 17、將甲乙兩種糖果混合后出售,已知甲種糖果每千克m元,取a千克;乙種糖果每千克n元,取b千克,則混合后每千克糖果的售價(jià)應(yīng)是多少元? 18、某是為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),制定了以下用水標(biāo)準(zhǔn):每戶每月用水未超過(guò)8立方米時(shí),每立方米收費(fèi)1.00元,并加收0.20元的城市污水處理費(fèi);超過(guò)8立方米的部分每立方米收費(fèi)1.50元,并加收0.40元的城市污水處理費(fèi)。某戶用水量為x立方米,問這個(gè)月水費(fèi)是多少元? 19、為了綠化校園,學(xué)校決定修建一塊長(zhǎng)方形草坪,長(zhǎng)30米,寬20米, 并在草坪上修建如圖所示的十字路,小路寬為x米,用代數(shù)式表示: (1)修建小路面積為多少平方米?(2)草坪的面積是多少平方米? 20、探索創(chuàng)新 你能很快計(jì)算出嗎? 為了解決這個(gè)問題,我們來(lái)考察個(gè)位為5的自然數(shù)的平方,任意一個(gè)個(gè)位為5的自然數(shù)都可以寫成10n+5的形式,于是原題即求的值。N為自然數(shù),分析n=1,n=2,n=3,……這些簡(jiǎn)單情況,從中探索其規(guī)律,并歸納、猜想出結(jié)論。 (1)通過(guò)計(jì)算、探索規(guī)律: = = = (2)從(1)小題的結(jié)果,歸納、猜想得:= (3)根據(jù)上面的歸納、猜想,請(qǐng)計(jì)算出=- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 列代數(shù)式 2019-2020年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)列代數(shù)式教案 北師大版 2019 2020 年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 代數(shù)式 教案 北師大
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3196763.html