2019-2020年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 幾何證明選講 第1課時 相似三角形的進(jìn)一步認(rèn)識課時訓(xùn)練(含解析).doc
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2019-2020年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 幾何證明選講 第1課時 相似三角形的進(jìn)一步認(rèn)識課時訓(xùn)練(含解析) 1. 在Rt△ABC中,CD、CE分別是斜邊AB上的高和中線,該圖中共有幾個三角形與△ABC相似? 解:△ACD、△CBD與△ABC相似,共2個. 2. 如圖,在△ABC和△DBE中,===,若△ABC與△DBE的周長之差為10 cm,求△ABC的周長. 解:利用相似三角形的相似比等于周長比可得△ABC的周長為25 cm. 3. 在△ABC中,D、E分別為AB、AC上的點(diǎn),且DE∥BC,△ADE的面積是2 cm2,梯形DBCE的面積為6 cm2,求DE∶BC的值. 解:△ADE∽△ABC,利用面積比等于相似比的平方可得DE∶BC=1∶2. 4. 如圖,在△ABC中,∠A=90,正方形DEFG的邊長是6 cm,且四個頂點(diǎn)都在△ABC的各邊上,CE=3 cm,求BC的長. 解:∵ 四邊形DEFG是正方形,∴ ∠GDB=∠FEC=90,GD=DE=EF=6 cm.∵ ∠B+∠C=90,∠B+∠BGD=90,∴ ∠C=∠BGD,∴ △BGD∽△FCE,∴ =,即BD==12 cm,∴ BC=BD+DE+EC=21 cm. 5. 如圖,在四邊形ABCD中,EF∥BC,F(xiàn)G∥AD,求+的值. 解:由EF∥BC得=,由FG∥AD得=,所以+=+==1. 6. 如圖,在△ABC中,D為BC邊上中點(diǎn),延長BA到E,使AE=EB,連結(jié)DE,交AC于F.求AF∶FC值. 解:過D點(diǎn)作DP∥AC(如圖),因?yàn)镈是BC的中點(diǎn),所以P為AB的中點(diǎn),且DP=AC. 又AE=EB,所以AE=AP,所以AF=DP=AC,所以AF∶FC=1∶3. 7. 如圖,∠B=∠D,AE⊥BC,∠ACD=90,且AB=6,AC=4,AD=12.求BE的長. 解:因?yàn)锳E⊥BC,所以∠AEB=∠ACD=90.因?yàn)椤螧=∠D,所以△AEB∽△ACD,所以=,所以AE===2.在Rt△AEB中,BE===4. 8. 如圖,在△ABC中,D是AC中點(diǎn),E是BD三等分點(diǎn),AE的延長線交BC于F.求的值. 解:過D點(diǎn)作DM∥AF交BC于M.因?yàn)镈M∥AF,所以==.因?yàn)镋F∥DM,所以=,即S△BDM=9S△BEF.又=,即S△DMC=S△BDM=6S△BEF,所以S四邊形DEFC=14S△BEF,因此=. 9. 如圖,若AD是△ABC中∠A的平分線,EF是AD的中垂線且交BC的延長線與F點(diǎn).求證:FD2=FCFB. 解:如圖,連結(jié)FA. ∵ EF是AD的中垂線,∴ AF=DF, ∴ ∠2+∠3=∠4=∠1+∠B.而∠1=∠2,∴ ∠3=∠B. 又∠AFB共用,∴ △FAC∽△FBA.∴ =. ∴ AF 2=BFCF,即DF 2=BFCF. 10. 如圖,在△ABC中,AB=AC,延長BC到D,使CD=BC,CE⊥BD,交AD于E,連結(jié)BE,交AC于點(diǎn)F.求證:AF=FC. 證明:取BC的中點(diǎn)H,連結(jié)AH. ∵ AB=AC,∴ AH⊥BC.∵ CE⊥BD,∴ AH∥EC.∵ CD=BC,∴ CD=2CH.則DE=2AE.取ED的中點(diǎn)M,連結(jié)CM.則ME=AE.∵ C為BD的中點(diǎn),∴ CM∥BE.則F為AC的中點(diǎn),即AF=FC. 11. 如圖,在△ABC中,D是AC的中點(diǎn),E是BD的中點(diǎn),AE的延長線交BC于F. (1) 求的值; (2) 若△BEF的面積為S1,四邊形CDEF的面積為S2,求S1∶S2的值. 解:(1) 過D點(diǎn)作DG∥BC,交AF于G點(diǎn), ∵ E是BD的中點(diǎn),∴ BE=DE. 又∠EBF=∠EDG,∠BEF=∠DEG, ∴ △BEF≌△DEG,則BF=DG, ∴ BF∶FC=DG∶FC. ∵ D是AC的中點(diǎn),則DG∶FC=1∶2,則BF∶FC=1∶2. (2) 若△BEF以BF為底,△BDC以BC為底,由(1)知BF∶BC=1∶3,又由BE∶BD=1∶2可知h1∶h2=1∶2,其中h1、h2分別為△BEF和△BDC的高,則==,則S1∶S2=.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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