2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第六章 第36課 平面向量的數(shù)量積要點(diǎn)導(dǎo)學(xué).doc
《2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第六章 第36課 平面向量的數(shù)量積要點(diǎn)導(dǎo)學(xué).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第六章 第36課 平面向量的數(shù)量積要點(diǎn)導(dǎo)學(xué).doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第六章 第36課 平面向量的數(shù)量積要點(diǎn)導(dǎo)學(xué) 平面向量數(shù)量積的運(yùn)算 (1) 已知|a|=4,|b|=5,且a與b的夾角為60,求(2a+3b)(3a-2b)的值. (2) 已知|a|=3,|b|=2,a與b的夾角為60,c=3a+5b,d=ma-3b. ①當(dāng)m為何值時(shí),c∥d? ②當(dāng)m為何值時(shí),c⊥d? [思維引導(dǎo)]根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算律來進(jìn)行計(jì)算. [解答](1) (2a+3b)(3a-2b)=6a2-4ab+9ab-6b2=6a2+5ab-6b2=642+545cos60-652=96+50-150=-4. (2) ①因?yàn)閏∥d,所以c=λd,所以3a+5b=λ(ma-3b),所以3a+5b=λma-3λb, 所以解得 ②因?yàn)閏⊥d,所以cd=0,所以(3a+5b)(ma-3b)=0, 所以3ma2-9ab+5mab-15b2=0, 所以3m9-932cos60+5m32cos60-1522=0,所以m=. [精要點(diǎn)評]數(shù)量積的運(yùn)算律自身的特點(diǎn)要弄清,模和夾角是數(shù)量積計(jì)算中必須關(guān)注的兩個(gè)關(guān)鍵因素. (xx蘇北四市期末)在平面四邊形ABCD中,已知AB=3,DC=2,點(diǎn)E,F分別在邊AD,BC上,且=3,=3.若向量與的夾角為60,則的值為 . [思維引導(dǎo)]由題意可知與為目標(biāo)向量,求的值的關(guān)鍵是將用與線性表示. [答案]7 [解析]由題意得=++,且=++, 將以上兩式相加,得2=+++ =(++)+++, =+, 于是=+, 從而==+=9+32cos60=7. 利用向量的數(shù)量積求模和夾角 已知向量x=a-b,y=2a+b,且|a|=|b|=1,a⊥b,求x與y的夾角的余弦值. [思維引導(dǎo)]根據(jù)數(shù)量積的定義式的等價(jià)變形cos θ=,可求得兩個(gè)向量的夾角. [解答]因?yàn)閨x|2=x2=a2-2ab+b2=1-0+1=2,|y|2=y2=4a2+4ab+b2=5,xy=2a2-ab-b2=1, 所以cos θ===. (xx南京、鹽城二模)已知||=1,||=2,∠AOB=,=+,那么與的夾角大小為 . [答案]60 [解析]由題意得=||||cos∠AOB=-1,==+=1+(-1)=,||==,故cos∠AOC==,則∠AOC=60. 向量數(shù)量積的綜合應(yīng)用 如圖,在矩形ABCD中,AB=,BC=2,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)F在邊CD上.若=,則= . (例3) [思維引導(dǎo)]利用=+,=+,=+進(jìn)行運(yùn)算與求值. [答案] [解析]由題意得=+,所以=(+)=+==cos 0==,從而得到=1,=-1.又=+,=+,所以=(+)(+)=+=-(-1)+12=. 【題組強(qiáng)化重點(diǎn)突破】 1. (xx淮安、宿遷摸底)已知非零向量a,b滿足(a-2b)⊥a,(b-2a)⊥b,那么向量a與b的夾角為 . [答案] [解析]設(shè)向量a與b的夾角為θ,由(a-2b)⊥a,(b-2a)⊥b,得|a|2-2ab=0,|b|2-2ab=0,即|a|=|b|,所以cos θ==,又θ∈[0,π],故θ=. 2. (xx南京、鹽城一模)在△ABC中,BC=2,A=,則的最小值為 . [答案]- [解析]設(shè)AB=x,AC=y,由余弦定理得22=x2+y2-2xycos,即4=x2+y2+xy≥2xy+xy,故xy≤,當(dāng)且僅當(dāng)x=y時(shí)取等號,=||||cosA=-xy≥-=-,即的最小值為-. 3. (xx蘇中三市、宿遷一調(diào))在△ABC中,D是BC的中點(diǎn),AD=8,BC=20,則的值為 . [答案]-36 [解析]方法一:因?yàn)?+,=+,所以=(+)(+)==-=64-100=-36. 方法二:以BC為x軸,點(diǎn)D為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,則B(-10,0),C(10,0),A(8cosθ,8sinθ),所以=(-10-8cosθ,-8sinθ)(10-8 cosθ,-8sinθ)=64 cos2θ-100+64 sin2θ=64-100=-36. 方法三:以BC為x軸,點(diǎn)D為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,則B(-10,0),C(10,0),A(xA,yA).由AD=8,則+=64.又=(-10-xA,-yA)(10-xA,-yA)=-100+=64-100=-36. 4. (xx南通期末)若向量a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),且|a+b|≤2ab,則cos(α-β)的值是 . [答案]1 [解析]由題意得≤2cos(α-β),且cos(α-β)≥0,所以2+2cos(α-β)≤4cos2(α-β),所以[cos(α-β)-1][2cos(α-β)+1]≥0,所以cos(α-β)≥1,所以cos(α-β)=1. 在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(1,0),B(0,1),C(2,5),D是AC上的動(dòng)點(diǎn),滿足=λ(λ∈R). (1) 求|2+|的值; (2) 求cos∠BAC; (3) 若⊥,求實(shí)數(shù)λ的值. [規(guī)范答題] (1) 因?yàn)?(-1,1),=(1,5), 所以2+=(-1,7).(2分) 所以|2+|==5.(4分) (2) cos∠BAC= ==.(9分) (3) =-=λ(1,5)-(-1,1)=(λ+1,5λ-1).(11分) 因?yàn)椤?所以=0,(13分) 即(λ+1)1+(5λ-1)(-1)=0,解得λ=.(14分) 1. (xx江西卷)已知單位向量e1與e2的夾角為α,且cosα=,向量a=3e1-2e2,b=3e1-e2,a與b的夾角為β,那么cosβ= . [答案] [解析]cosβ== = ===. 2. (xx全國卷)設(shè)向量a,b滿足|a+b|=,|a-b|=,則ab= . [答案]1 [解析]由已知得|a+b|2=10,|a-b|2=6,兩式相減,得4ab=4,所以ab=1. 3. 已知兩個(gè)單位向量a,b的夾角為60,c=ta+(1-t)b,若bc=0,那么t= . [答案]2 4. 已知向量a=(2,1),ab=10,|a+b|=5,那么|b|= . [答案]5 [解析](a+b)2=50=a2+2ab+b2,解得|b|=5. [溫馨提醒] 趁熱打鐵,事半功倍.請老師布置同學(xué)們完成《配套檢測與評估》中的練習(xí)(第71-72頁).- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第六章 第36課 平面向量的數(shù)量積要點(diǎn)導(dǎo)學(xué) 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 第六 36 平面 向量 數(shù)量 要點(diǎn)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3173032.html