八年級語文上冊第19課《美麗的西雙版納》教案蘇教版.doc
《八年級語文上冊第19課《美麗的西雙版納》教案蘇教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級語文上冊第19課《美麗的西雙版納》教案蘇教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
教學資料參考范本 八年級語文上冊 第19課《美麗的西雙版納》教案 蘇教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 教材分析:西雙版納是傣族人聚居區(qū)之一,在云南南部。西雙版納是我國著名的風景名勝區(qū),它的突出特點,就在于兩種優(yōu)勢的融合,即自然景觀和人文景觀的融合。本文作者通過親身游覽美麗的西雙版納,以生動的筆觸描繪了西雙版納神奇秀麗的自然風光和質樸意深的民俗風情,向我們介紹了西雙版納的自然景觀和人文景觀,表達了作者熱愛祖國美麗風光和少數(shù)民族文化的思想感情。 學習目標:通過課文感知西雙版納的自然景觀和人文景觀 學習重點:體會文中自然景觀和人文景觀的美 學習難點:從文中了解版納獨特的民族文化 學習過程: 一、導入 不知從什么時候起,“美麗”一詞就和西雙版納連在了一起。西雙版納的人總是騎著大象在鄉(xiāng)間行走,那里的傣族人不分白天黑夜地跳舞,那里白天是節(jié)日,夜晚是歡樂的海洋。下面就讓我們在葫蘆絲深情委婉的旋律中欣賞西雙版納的風光。 1、媒體展示圖片、播放音樂《有一個美麗的地方》創(chuàng)設情境。2、優(yōu)美的音樂引起我們無限的遐想,那蒼莽的熱帶雨林,神秘的宗教氛圍,鮮見的少數(shù)民族情調更是吸引著無數(shù)的文人墨客去贊頌,今天我們就隨少數(shù)民族作家李舵一起踏上這塊神奇的土地,去領略西雙版納的美麗,下面就請同學們快速瀏覽課文,神游西雙版納。 二、第一板塊,感受美 1、 請你用文中的一個詞語或一句話說說你瀏覽課文之后的感受。 2、 瀏覽課文,神游版納后,以“西雙版納美在……”說說西雙版納的美。教師示范:西雙版納美在它的暖風也是醉人的。三、第二板塊,品味美 1、本文用小標題的形式寫了西雙版納的五個畫面,你最喜歡哪個畫面?挑選你自己喜歡的畫面,高聲朗讀 2、自主思考:你喜歡的畫面是如何表現(xiàn)美的,并找出你最喜歡的詞和句子,教師巡回指導。 3、小組合作交流, 師生交流。教師引導學生從自然景觀和人文景觀兩方面體會西雙版納的美。人文景觀注意引導學生試圖從文中提供的傣族的居住、服飾、飲食、宗教信仰等方面信息中去考察。(1)介紹潑水節(jié)的知識 (2)、語文活動:作一回導游員:西雙版納的景物神奇秀麗、賞心悅目,西雙版納的風情樸質意深,真是景美人也美。那你想不想到西雙版納去游玩?好了,現(xiàn)在機會來了,我們班老師和同學組成了一個旅游團要去西雙版納旅游,但是有一件,缺少了一個導游員,你愿意當這個導游嗎?下面就請同學們以 “各位朋友,歡迎大家來到西雙版納傣族園……”為開頭寫一段導游詞好不好? 四、激發(fā)探究意識:通過本課的學習,啟發(fā)學生說說你對版納有了哪些了解,你還有哪些問題感興趣? 五、小結:正如同學們了解到:在我國美麗的西雙版納,有“望天樹”景區(qū),這里有種做香料的望天樹,在世界上也被列為保護樹種,傣族人都住在竹樓里。西雙版納還有一個吸引人的地方,就是熱帶雨林中的野象谷,雖野象難得一見,但那大象表演卻十分有趣,五月份,是傣族人收獲谷子的季節(jié),我們可以看到一幅精心創(chuàng)作的男女打谷子的風情畫,傣族人篤信佛教,他們笑對生與死,表現(xiàn)了他們的樂觀人生,西雙版納確實是一個美麗的地方。 六、結束新課:當優(yōu)美的音樂再起時,你最想對神秘而又神奇的西雙版納說的是…… 七、布置作業(yè): 久違了,西雙版納,課下,就請同學們拿起筆來盡情地歌頌西雙版納,寫下對西雙版納的向往吧。 文章欣賞: 躲不開美麗而忘情的潑水節(jié) 到過西雙版納的人,無論如何都躲不開“潑水節(jié)”三個濕漉漉的字眼。還在小的時候,就去過西雙版納,但卻未領略到“潑水節(jié)”的歡樂。我記得,在昆明民俗村的傣寨里,我真正體會到了傣家的這一狂歡節(jié)。那天的狂歡,濃濃地深入了我的記憶,沁潤了我的心扉,我甚至在今天還感覺到了被歡樂的水從脖頸后面傾倒時的滋味。 那天,在傣寨里,吉祥和幸福的水先是一點點的撣向我,隨著笑聲的增多,水量也變得充沛,由撣變揚,繼而由揚變潑,由潑變倒,變傾,變澆,最后沒個人都成為水做的人,每根頭發(fā)上都掛著水滴,每個毛孔里都滲出幸福,眼前晃動著的姑娘是濕漉漉的,小伙是水淋淋的,孩子們更如一汪清水,把清亮的水和笑聲噴濺出來。 潑水節(jié),真是傣家的狂歡節(jié)。我似乎比傣寨的人更投入,因而也更狂熱,歡樂。這里的潑水節(jié)分明屬于我,我忘記了入場儀式的莊嚴,擠在景頗舞隊里旖旎的模仿,我擊打那象腳鼓,感到古樸樂器發(fā)出的音響是奇妙之極,我忘情的舞蹈,怕被歡樂哽住了喉嚨。我潑被人,又被別人潑,彼此潑得一蹋糊涂,直到喊啞了嗓子,笑出了眼淚仍不能自己…… 人生難得幾回大笑,人生更難得幾遭忘情的投入。既然如此,就讓清涼純凈和真誠的水來一洗鉛華,洗去一切的無奈和造作,返樸歸真好了。這大概就是潑水節(jié)的真諦之所在了,這是一種情感的渲泄,這時候的你甚至會感到天地間只剩下一道水簾,你幾乎永遠都穿不過去,也無從躲避。 滿寨了里濺起水花,美麗的姑娘幾乎寸步難行,她為自己的美麗付出的代價是淋漓盡致的祝福,,迎面的每一群小伙子都可能潑得你哭笑不得,那瀟灑的小伙子雖能躲避過于猛烈的傾倒,然而當他沉靜下來準備歇息一下抽支煙時,很可能一桶水會從天而降,隨后是一串銀鈴般的笑聲…… 在這“落湯雞”的氛圍里,你會感到滿不在乎,于是剩下的只有快樂和喧鬧。那貼在身上的衣衫,有時也恨不得一把扯了去呢! 癡長二十多年,何時有這種瘋狂?憑這一點,就該感謝傣家朋友送給我們的美麗而忘情的潑水節(jié)! 4 / 4- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 美麗的西雙版納 年級 語文 上冊 19 美麗 西雙版納 教案 蘇教版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3103519.html