2019-2020年高中物理 《用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題（二）》教案7 新人教版必修1.doc

《2019-2020年高中物理 《用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題（二）》教案7 新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中物理 《用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題（二）》教案7 新人教版必修1.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中物理 用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題（二）教案7 新人教版必修11、知識(shí)目標(biāo)：（1）能結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行受力分析（2）掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的基本思路和方法，學(xué)會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解決力學(xué)問(wèn)題2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生審題能力、分析能力、利用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題能力、表述能力3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣教材分析本節(jié)主要通過(guò)對(duì)典型例題的分析，幫助學(xué)生掌握處理動(dòng)力學(xué)兩類(lèi)問(wèn)題的思路和方法這兩類(lèi)問(wèn)題是：已知物體的受力情況，求解物體的運(yùn)動(dòng)情況；已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，求解物體的受力教法建議 1、總結(jié)受力分析的方法，讓學(xué)生能夠正確、快速的對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析2、強(qiáng)調(diào)解決動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的一般步驟是：確定研究對(duì)象；分析物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況；列方程求解；對(duì)結(jié)果的合理性討論要讓學(xué)生逐步習(xí)慣于對(duì)問(wèn)題先作定性和半定量分析，弄清問(wèn)題的物理情景后再動(dòng)筆算，并養(yǎng)成畫(huà)情景圖的好習(xí)慣3、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)這部分內(nèi)容分層次要求，即解決兩類(lèi)基本問(wèn)題解決斜面問(wèn)題較簡(jiǎn)單的連接體問(wèn)題，建議該節(jié)內(nèi)容用23節(jié)課完成教學(xué)重點(diǎn)：物體的受力分析；應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決兩類(lèi)問(wèn)題的方法和思路教學(xué)難點(diǎn)：物體的受力分析；如何正確運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系處理問(wèn)題第一課時(shí)一、受力分析方法小結(jié)通過(guò)基本練習(xí)，小結(jié)受力分析方法（讓學(xué)生說(shuō)，老師必要時(shí)補(bǔ)充）1、練習(xí)：請(qǐng)對(duì)下例四幅圖中的A、B物體進(jìn)行受力分析答案：2、受力分析方法小結(jié)（1）明確研究對(duì)象，把它從周?chē)矬w中隔離出來(lái)；（2）按重力、彈力、摩擦力、外力順序進(jìn)行受力分析；（3）注意：分析各力的依據(jù)和方法：產(chǎn)生條件；物體所受合外力與加速度方向相同；分析靜摩擦力可用假設(shè)光滑法不多力、不丟力的方法：繞物一周分析受力；每分析一力均有施力物體；合力、分力不要重復(fù)分析，只保留實(shí)際受到的力二、動(dòng)力學(xué)的兩類(lèi)基本問(wèn)題1、已知物體的受力情況，確定物體的運(yùn)動(dòng)情況2、已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，確定物體的受力情況3、應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解題的一般步驟：選取研究對(duì)象；（注意變換研究對(duì)象）畫(huà)圖分析研究對(duì)象的受力和運(yùn)動(dòng)情況；（畫(huà)圖很重要，要養(yǎng)成習(xí)慣）進(jìn)行必要的力的合成和分解；（在使用正交分解時(shí)，通常選加速度方向?yàn)橐蛔鴺?biāo)軸方向，當(dāng)然也有例外）根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列方程求解；（要選定正方向）對(duì)解的合理性進(jìn)行討論習(xí)題精選1、質(zhì)量為2kg的物體，置于水平光滑平面上，用16N的力與水平面成300角斜向上或斜向下加在這個(gè)物體上，求兩種情況下物體的加速度大小之比是 2、質(zhì)量為3kg的物體靜止在水平地面上，在水平恒力 的作用下運(yùn)動(dòng)4s末它的速度達(dá)到4m/s此時(shí)將力 撤去，又經(jīng)過(guò)6s物體停止運(yùn)動(dòng)，若地面與物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)不變，則 的大小為 3、如圖所示，車(chē)廂內(nèi)光滑的墻壁上，用線(xiàn)拴住一個(gè)重球車(chē)靜止時(shí)，線(xiàn)的拉力為 ，墻對(duì)球的支持力為 車(chē)向右作加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，線(xiàn)的拉力為 ，墻對(duì)球的支持力為 ，則這四個(gè)力的關(guān)系應(yīng)為： ； （填、” 4、4kg 5、235m 6、2：1 7、10m/s；5m