五年級語文上冊 4.15 高斯智斷瓶中線練習題 西師大版.doc

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高斯智斷瓶中線一、給下面加點字注音。 （ ） （ ） （ ） 沁出 額頭 聚焦二、寫同音字。 gng p mi jn （ ）敬 （ ）嗒 一（ ） 情不自（ ） 鞠（ ） （ ）下 （ ）瑰 天 （ ）三、在下面加點字的正確讀音下畫“”。1、中國人民解（ji xi）放軍獲得了渡江戰(zhàn)役的全面勝利。2、他好不容易才打開了瓶塞（si si）3、由于生活極度困難（nn nn），部分難（nn nn）民對伊拉克政府極度不滿。4、因比賽時停下來系（j x）鞋帶，再起跑時，小剛已被遠遠落（l lu）在后面了。四、給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。其 （ ） 頁 （ ） 皮 （ ） （ ） （ ） （ ）各 （ ） 羊 （ ） 尊 （ ） （ ） （ ） （ ）婁 （ ） 帛 （ ） （ ） （ ）五、詞語練習。 1、寫出下面加點詞語的近義詞。 （1）高斯頂著烈日，匆匆向學校走去。 （ ） （2）大家聽說高斯解過上前年沒法解的數學難題，都感到十分新奇。 （ ） （3）高斯想起了一個巧妙的辦法，可以不打開瓶塞，弄斷瓶中那段棉線。（ ） 2、寫出加點詞語的反義詞。（1）他舉起老花鏡，讓太陽光聚焦在玻璃瓶里的棉線上。 （ ）（2）高斯朝那位慈祥的老人笑了笑，感激他的關心。 （ ）（3）面對這個瓶子，他認認真真地動起了腦筋。 （ ） 六、讀句子，解釋詞語。 1、高斯緊張地思考著，他的額頭不斷沁出汗珠來。 沁出： 2、他舉起老花鏡，讓太陽光聚焦在玻璃瓶里那段棉線上。 聚焦： 3、他恭恭敬敬地向老人說了一句話。 恭恭敬敬： 4、現在面對的卻是一個風馬牛不相及的問題。 風馬牛不相及： 造句： 恭恭敬敬： 風馬牛不相及： 七、按要求改寫句子。 突然，一群人攔住了高斯的去路。把字句： 被字句： 八、閱讀短文，回答問題。數學王子高斯德國數學家高斯從小聰明過人。一天晚上，他父親正坐在錯暗的燈光下，埋頭算賬。過了很久，父親長長地吐了一口氣說：“終于算完了！”這時才三歲的高斯說：“爸爸，您算錯了?！备赣H十分驚訝。原來小高斯一直站在桌子旁看他算賬。父親半信半疑，重新算了一遍，才發(fā)現確實算錯了。高斯上小學時，有一次數學老師出了一道題：計算從1到100的自然數之和。教師認為，這些孩子算這道題目需要很長時間，所以一寫完題目，就坐到一邊看書去了。誰知，他剛坐下，馬上就有一個學生舉手說：“老師，我做完了?！崩蠋煷蟪砸惑@，原來是班上年紀最小的高斯。老師走到他身邊，只見他在筆記本上寫著5050，老師問他：“怎么算出來的？”他說“（1+100）*50不盛行 了嗎？”老師聽了不由得暗自稱贊。為了鼓勵他，老師買了一本數學書送給他。高斯對科學研究達到如癡如醉的地步。一次，他正在研究一個深奧的問題，家里人告訴他，夫人病重，高斯似乎沒有聽到，繼續(xù)工作。過了一會，家里人又告訴他：“夫人病很重，要你立即回去?！备咚够卮穑骸拔揖蛠?！”仍然繼續(xù)工作著。第三次來通知他：“夫人快斷氣了！”高斯抬頭回答：“叫她等一下，我一定來！”高斯為科學事業(yè)奮斗了一生，于1855年2月23日逝世。他被公認為19世紀最偉大的數學家，100多年來享有“數學王子”的美稱。1、根據原文填詞語。（ ）明過人 暗自（ ）如（ ）如（ ） 半（ ）半疑2、辨一辨，再組詞。暗（ ） 賬（ ） 斯（ ） 勵（ ）音（ ） 財（ ） 期（ ） 厲（ ）3、從文中找出恰當的詞語填在（ ）里。形容非常專心，忘記一切（ ）不完全相信（ ）4、高斯的數學天才從小就顯現出來，舉例說明。 5、從哪件事可以看出高斯對科學研究如癡如醉的？ 附參考答案一、注音。qn，jio二、寫同音字。恭，躬； 叭，趴，枚，玫，禁，津三、選正確讀音。1、ji，2、si，3、nn，nn；4、j，l ；四、加偏旁組字組詞語；基（基礎），淇（冰淇淋）；碩（碩大），頂（頭頂） 波（波浪），披（披上），咯（咯咯叫），洛（洛陽） 洋（海洋） 祥（吉祥），遵（遵守），蹲（蹲下） 摟（摟抱），樓（高樓），棉（棉花），錦（錦繡）五、詞語練習。1、寫近義詞。（1）匆忙， （2）稀奇，（3）絕妙； 2、寫反義詞。（1）散開， （2）抱怨，（3）馬馬虎虎六、解釋詞語。1、滲出，2、 使光線或電子束等集中于一點； 3、對長輩貴賓謙恭而有禮貌； 4、比喻事物之間毫不相干 造句。略七、按要求改寫句子。1、突然，一群人把高斯的去路攔住了。 2、突然，高斯的去路被一群人攔住了。八、讀文答題。 1、聰，稱贊，癡醉，信 2、黑暗，聲音，算賬，財富，斯文，期末，獎勵，嚴厲； 3、如癡如醉，半信半疑 4、高斯三歲的時候，就發(fā)現爸爸算錯賬了；高斯上小學的時候，就能做出 老師出的非常難的數學題。 5、當她的夫人病危的時候，他正在研究一個重要的課題，而沒及時趕回家看夫人。