2019-2020年高中語文 1.3《向小康生活邁進(jìn)的期待》教案 粵教版必修5(1).doc

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2019-2020年高中語文 1.3向小康生活邁進(jìn)的期待教案 粵教版必修5(1)關(guān)于青少年消費觀念的調(diào)查報告沈杰教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)調(diào)查報告的寫法；2.學(xué)習(xí)調(diào)查問卷的設(shè)計；3.形成正確的青少年消費觀。教學(xué)重點、難點:1.重點:調(diào)查報告的寫法。2.難點:調(diào)查問卷的設(shè)計。教學(xué)時數(shù):2課時教學(xué)步驟:一、字詞實惠（實際的好處）認(rèn)同度（對某一問題認(rèn)識相同的比率）攢zn錢（積聚錢）弘hng揚（發(fā)揚光大）二、課文研討:（一）分組集體朗讀課文。（二）自學(xué)第20頁調(diào)查的開始和報告的寫作，結(jié)合本課回答下列問題：1、調(diào)查與報告之間有何關(guān)系？調(diào)查報告是“七分調(diào)查，三分報告”。“調(diào)查”是基礎(chǔ)，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)；“報告”是反映“調(diào)查”成果的“發(fā)言形式”。2、本課的調(diào)查背景如何？見第15頁注釋3、調(diào)查有哪些方式？各有何特點？本課采取了哪種方式？調(diào)查有表格調(diào)查、問卷調(diào)查、訪問調(diào)查、電話調(diào)查、文案調(diào)查、實地調(diào)查等。表格調(diào)查和問卷調(diào)查較為便捷，訪問調(diào)查真實可信，電話調(diào)查省時省力，文案調(diào)查易于操作，實地調(diào)查現(xiàn)場感強。本課是問卷調(diào)查。4、對調(diào)查的選題有何要求？本課是否符合這一要求？應(yīng)以對當(dāng)前社會生活和社會發(fā)展造成影響的某些問題作為選題。本課選題既有社會意義，又有時代氣氛，符合要求。5、設(shè)計調(diào)查對象有何要求？本課設(shè)計是否合理？（參閱調(diào)查問卷的設(shè)計一文第4自然段）見該文第4自然段。6、本課是如何對資料信息進(jìn)行整理分析的？見第21頁第5自然段。7、調(diào)查報告的雙行標(biāo)題中的正標(biāo)題和副標(biāo)題各點明什么：內(nèi)容；對象；主題；人物。正標(biāo)題點明了主題；副標(biāo)題點明了內(nèi)容。8、調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)形式有哪些？本課采用了什么形式？見第22頁表格。本課的結(jié)構(gòu)形式是：背景材料（注釋）結(jié)論調(diào)查結(jié)果及分析總結(jié)。三、運用：本課調(diào)查結(jié)果及分析有四部分內(nèi)容，全班分四組各根據(jù)一個部分的內(nèi)容繪成圖表。然后派代表在黑板上畫出來。（結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)查問卷的設(shè)計一文）四、活動練習(xí):1、抄寫生字詞。2、大作文：對過去所做研究性學(xué)習(xí)課題的調(diào)查報告，進(jìn)行整理，寫成一份調(diào)查報告。