四年級科學(xué)上冊 我們的食物表格式教案 青島版.doc
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第一節(jié) 我們的食物 課題 第一節(jié) 我們的食物 授課時間 教學(xué)目的 要求(教 學(xué)目標(biāo)) 1、能調(diào)動多種感官認(rèn)識食物,并用語言和圖畫描述食特征物。 2、知道食物是豐富多樣的,能按不同標(biāo)準(zhǔn)給食物分類。 3想知道有關(guān)食物的一些知識,積極參與活動,保持旺盛的就知欲。 教學(xué)重、 難點 教學(xué)重點:知道食物是豐富多樣的,能按不同標(biāo)準(zhǔn)給食物分類。 教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生的分類能力以及整理資料和評價統(tǒng)計結(jié)果的初步能力。 教具等 準(zhǔn)備 搜集一些常見食物的圖片和有關(guān)地方風(fēng)味食品的資料 板 書 設(shè) 計 我們的食物 一 我們的食物有哪些? 二 我們的食物來源于哪里? 植物 動物 微生物 教 學(xué) 設(shè) 計 第 1 課 時 教學(xué)環(huán)節(jié) 及時間 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 設(shè) 計 意 圖 一,導(dǎo)入 (5分鐘) 二、探究活動 (30分鐘) 總結(jié)(5分鐘) 檢查學(xué)生課前學(xué)生準(zhǔn)備情況。 指導(dǎo)學(xué)生將準(zhǔn)備的物品分類展示。為探究是取用方便做好準(zhǔn)備。 師:同學(xué)們,平時在家里你常吃哪些食物? 教師適時板書: 饅頭、米飯|、面條 芹菜、白菜、蘿卜 雞、 鴨 魚 肉 蘑菇 木耳食物呢? 大家還知道哪些不常見的食物呢? 是啊,我們 食物豐富多彩,你可知道這些食物來源于哪里? 結(jié)合學(xué)生回答板書: 植物 動物 微生物 是啊,我們的食物,不論肉類,素類,還是一些新型食品,都直接或間接來自于大自然。是大自然給我們提供了食物。 學(xué)生準(zhǔn)備食物的圖片,或 文字資料, 學(xué)生回憶平時所吃的食物 學(xué)生簡單匯報 小組討論交流、匯報 可以督促學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中提前做好準(zhǔn)備。 對于不常見的食物,可以讓學(xué)生簡單了解,豐富學(xué)生認(rèn)知。 培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué), 知識鞏固題 拓展、延伸題 給食物分類的方法 我是美食小導(dǎo)游 教 后 反 思 這節(jié)課,同學(xué)們都很熟悉,也很感興趣,說到食物,同學(xué)們都有話說,所以這節(jié)課上起來很輕松。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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