二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第5單元 混合運(yùn)算 整理和復(fù)習(xí)教案 新人教版.doc
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整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.在回顧中復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的計(jì)算順序。2.用列綜合算式的方法解決問題。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)混合運(yùn)算進(jìn)行系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的順序(一)整理混合運(yùn)算的順序說出各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。468 725830629 7(3630)481832 (1421)7問題:讀題目要求,想一想先算什么,再算什么。問題:1. 你能把這6個(gè)算式分分類嗎?并說說為什么這么分類。2. 每一類按什么順序進(jìn)行計(jì)算呢?(1)在有加減乘除混合運(yùn)算中,按先乘除后加減的順序計(jì)算。(2)只含有加減(或乘除),要從左至右按順序計(jì)算。(3)有小括號(hào)的,先算小括號(hào)里面的。(二)對(duì)比練習(xí),鞏固混合運(yùn)算的順序比較上下兩題的運(yùn)算順序和計(jì)算結(jié)果。18279 483(1827 )9 4(83)問題:每組中上、下兩題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)? 小結(jié):在做混合運(yùn)算時(shí),一定要想一想先算什么,再算什么。二、復(fù)習(xí)列綜合算式解決問題1問題:1. 你知道了什么?2. 你會(huì)解答嗎?選擇一個(gè)你喜歡的問題把你的想法寫出來。5. 解答正確嗎? 4. 能說說你們的想法嗎?3. 能列個(gè)綜合算式表示你的思路嗎?小男孩: 34512517(元) 小女孩: 10(35)1082(元) 1035752(元) 26個(gè)19個(gè)2(2619)54559(個(gè)) 問題:1. 你知道了什么?2. 能列個(gè)綜合算式表示你的思路嗎?3. 說一說你是怎么想的。4. 為什么要加小括號(hào)呢?5. 解答正確嗎? 38310241014(瓶) 問題:1. 你知道了什么?2. 要求“還剩多少瓶”,你們會(huì)解決嗎?能列綜合算式 表示你的思路嗎?3. 說一說你的想法。4. 這道題需要加小括號(hào)嗎?5. 解答正確嗎? 三、課堂作業(yè)作業(yè):第58頁(yè)練習(xí)十三,第13題。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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