2019秋五年級科學上冊 5.4《地球“變臉”帶來的》教案 大象版.doc
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地球“變臉”帶來的教學目的:知道地球表面變化對生物和環(huán)境的影響。了解常見的礦產(chǎn)資源。教學重點：地球表面變化對生物和環(huán)境的影響。教學準備：鐵架臺、線、一罐飲料、彩筆、白紙條、透明膠帶、剪刀教學過程：第一課時一、閱讀引入地貌在變化過程中，對生活在地球上的人類和其他生物產(chǎn)生了很大的影響。閱讀65頁的內容。二、表達與交流1.以小組為單位交流搜集來的資料。2.自學66頁的內容。了解天然氣、石油、煤在生活中的應用。了解我國能源的分布情況。3.拓展活動鑒別本地的巖石大家了解周圍的巖石嗎？利用雙休日在家或學校附近搜集不同類型的巖石。我們要像科學家那樣對巖石的破碎程度、外觀、硬度、條痕和遇酸反應等進行檢測。4.自學68頁的內容。第二課時一、鑒定巖石把學生搜集的巖石，通過從破碎程度、外觀、條痕、硬度、遇酸醋反應幾個方面去鑒定。二、把學生搜集的巖石整理成巖石標本盒。三、拓展活動1.地震的測量2.小組為單位進行試驗。（1）安裝架子。（2）在彩筆上捆上各重物。（3）筆尖正好挨到紙條。（4）晃動桌子，并慢慢拉動紙條。3.科學自助餐（1）自學71頁的內容。新課 標 第 網(wǎng)（2）演示避震逃生活動。
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