柴油機汽缸蓋加工工藝及夾具設計含6張CAD圖
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任務書論文(設計)題目:柴油機汽缸蓋加工工藝及夾具設計工作日期:2016年12月12日 2017年05月26日1.選題依據(jù):汽缸蓋是柴油機上的重要零件,汽缸蓋的加工精度將直接影響柴油機的性能,為了保證產(chǎn)品質量就必須制定合理的汽缸蓋加工工藝規(guī)程,設計滿足要求的機床夾具。該題目為生產(chǎn)實際題目,綜合性較強,通過設計分析,可以使學生得到較好的較全面的專業(yè)訓練,符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求。2.論文要求(設計參數(shù)):1、柴油機汽缸蓋工作參數(shù)分析2、柴油機汽缸蓋機械加工工藝過程設計。3、柴油機汽缸蓋機械加工工藝規(guī)程計,編寫工藝卡、工序卡和檢驗卡等工藝文件。4、設計某道工序的機床夾具并進行相應的分析計算。5、相關外文資料翻譯。6、撰寫說明書。3.個人工作重點:1、柴油機汽缸蓋機械加工工藝過程設計。2、編寫工藝卡、工序卡和檢驗卡等工藝文件。3、設計某道工序的機床夾具并進行相應的分析計算。4.時間安排及應完成的工作:第1周:安排設計任務,布置設計要求第2周:分析設計題目,了解設計內容,復習相關專業(yè)知識 第3周:查找設計資料,查找設計文獻第4周:撰寫開題報告,修改開題報告,開題答辯 第5周:安排汽缸蓋加工路線第6周:計算工序尺寸,解算尺寸鏈第7周:計算切削用量、選擇機床、刀具、量具等第8周:制定工藝規(guī)程,填寫工藝文件:工藝卡、檢查卡 第9周:填寫工藝文件:工序卡第10周:選擇某道工序,設計該序機床夾具,確定定位方案,計算定位誤差 第11周:設計夾具定位元件、對刀元件(裝置)和夾緊元件(裝置)第12周:繪制夾具裝配圖第13周:繪制夾具零件圖第14周:撰寫設計說明書和外文翻譯第15周:修改設計說明書,準備答辯5.應閱讀的基本文獻:1王邵.機械制造工藝設計手冊D.北京:機械工業(yè)出版社,1985. 2盧秉恒.機械制造技術基礎M.機械工業(yè)出版社,2007. 3孫林.金屬切削機床夾具設計手冊M.上海柴油機廠工藝設計研究.1984.2. 4閆愛春.汽缸蓋加工工藝改進及關鍵工裝設計J.制造技術與機床.2010.9. 5王穎.機械加工工藝規(guī)程及工藝文件J.科技資訊.2008(30). 6馬志健.柴油機氣缸蓋精密加工工藝研究D. 7蒙家星.機械加工工藝技術與誤差分析J.山東工業(yè)技術.2016(22). 8梁明柱,程鐵仕.氣缸蓋機械加工工藝設計綜述J.山東內燃機.2004(1). 9梁亮.16RK270柴油機氣缸蓋國產(chǎn)化工藝研究D. 大連交通大學 2012.10 燕超鵬.某種氣缸蓋零件的加工工藝性設計J.柴油機.2015(4).指導教師簽字:XX教研室主任意見:同意簽字:XX 2016年12月08日教學指導分委會意見:同意簽字:XX 2016年12月08日 學院公章進度檢查表第-3周工作進展情況開題報告答辯,對于老師提出的問題做出以下修改:(1)報告格式應進一步改進。(2)添加課題采用的研究方法。(3)進度計劃修改,與老師 擬定的進度計劃保持一致。2016年12月31日指導教師意見修改開題報告,研究方法和技術路線不夠完整,需添加。指導教師(簽字):XX 2017年01月03日第-1周工作進展情況對研究方法和技術路線進行完善。進行柴油機汽缸蓋的零件圖分析,研究其主要參數(shù),如汽缸蓋的孔直徑、尺寸精度等。對柴油機汽缸蓋機械加工工藝過程分析,如毛坯制造形式、工藝路線等。2017年01月13日指導教師意見對汽缸蓋零件做了仔細的分析,對箱體類零件的加工方法、加工路線和定位方式掌握比較好,可以繪制汽缸蓋零件圖。指導教師(簽字):XX 2017年01月14日第 1周工作進展情況選擇并合理安排汽缸蓋的加工路線,選擇合適的毛坯尺寸并預算加工過程中的切削用量,根據(jù)要求繪畫指定的deutz1013類型的柴油機汽缸蓋零件圖。2017年03月07日指導教師意見汽缸蓋加工路線基本合理,應分析一面兩孔定位時,其他加工面的定位誤差,尤其是主要尺寸的定位誤差是否滿足技術要求。指導教師(簽字):XX 2017年03月12日第 5周工作進展情況對于汽缸蓋的頂面孔加工可以采用一面兩銷,即底面和兩個18H8的 定位銷孔。加工缸蓋周邊和頂面也可才去一面兩銷,同時算出采用此方法所產(chǎn)生的定位誤差滿足要求。并編寫工序卡和工藝卡。2017年04月06日指導教師意見汽缸蓋定位方案合理,完成工藝卡和工序卡設計,正進行夾具設計指導教師(簽字):XX 2017年04月12日第 11周工作進展情況修改完善說明書,分析計算定位銷孔與加工孔的工序尺寸,完善加工工序,修改定位銷中菱形銷的設計,并從中計算定位誤差和轉角誤差。2017年05月18日指導教師意見檢查說明書,摘要和結論需修改,機床夾具定位元件設計部分不全面。檢查圖紙,機床夾具缺少對刀元件(鉆套)。指導教師(簽字):XX 2017年05月19日第周工作進展情況年月日指導教師意見指導教師(簽字):年月日過程管理評價表評價內容具體要求總分評分工作態(tài)度態(tài)度認真,刻苦努力,作風嚴謹32遵守紀律自覺遵守學校有關規(guī)定,主動聯(lián)系指導教師,接受指導32開題報告內容詳實,符合規(guī)范要求54任務完成按時、圓滿完成各項工作任務43過程管理評分合計11 過程管 理評語 在整個畢業(yè)設計的過程,學生態(tài)度比較端正,學習比較認真,時間安排比較合理。 能按時與指導教師溝通,按時答疑,按時完成過程管理文件接受指導教師指導。 能在每個階段完成相應的任務。 開題報告內容詳實,內容與格式符合規(guī)范要求。 畢業(yè)設計表明,該生具有一定的獨立工作能力,在設計過程中表現(xiàn)出對所學理論知識有一定的理解,并能綜合運用來解決具體工程實際問題,設計中所采用的方法,對同類工程也有一定的參考價值。 按時、圓滿完成各項工作任務。指導教師簽字:XX日期:2017-05-21指導教師評價表評價內容具體要求總分評分選題質量符合培養(yǎng)目標要求,有一定的研究價值和實踐意義,有一定的開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿54能力水平有較強的綜合運用知識能力、科研方法運用能力、中文表達與外語能力、文獻資料檢索能力、計算機應用能力54完成質量文題相符,概念準確,分析、論證、計算、設計、實驗等正確合理,結論明確;論文結構、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī)108指導教師評分合計16 指導教 師評語 畢業(yè)設計針對柴油機汽缸蓋加工工藝及夾具開展研究設計工作。選題符合機械設計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)方案要求,符合機械工程卓越工程師培養(yǎng)目標,有較強的研究價值和實踐意義。 畢業(yè)設計綜合運用本專業(yè)所學知識,設計方案比較合理,過程分析全面,工藝安排合理,分析計算正確,設計工作體現(xiàn)出本行業(yè)的技術發(fā)展態(tài)勢,有創(chuàng)新見解。 設計說明書針對所做的設計工作進行了較全面的論述,層次比較分明,論點正確、論據(jù)比較充分,圖文基本對應,對設計的重點進行了討論和說明。工藝文件符合規(guī)范,設計圖紙符合國家標準要求,柴油機汽缸蓋機床夾具結構基本正確,圖紙表達基本正確。英文摘要和外文翻譯基本流暢,基本表達原文意思。 畢業(yè)設計共完成工藝卡一套、3張零號裝配圖、三維造型一份,說明書一份,畢業(yè)設計工作量比較飽滿。 該生完成了設計任務,同意參加畢業(yè)設計答辯。指導教師簽字:XX日期:2017-05-31評閱人評價表評價內容具體要求總分評分選題質量符合培養(yǎng)目標要求,有一定的研究價值和實踐意義,有一定的開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿54能力水平有較強的綜合運用知識能力、科研方法運用能力、中文表達與外語能力、文獻資料檢索能力、計算機應用能力54完成質量文題相符,概念準確,分析、論證、計算、設計、實驗等正確合理,結論明確;論文結構、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī)107評閱人評分合計15 評閱人 評語 該題目是工藝及夾具結構設計類畢業(yè)設計,圍繞柴油機汽缸蓋展開。題目符合機械設計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)目標要求,符合機械工程卓越工程師培養(yǎng)目標,有一定的 研究價值和實踐意義。深度及難度適宜,工作量適中,滿足要求。本論文完成了柴油機缸蓋加工工藝卡片, 夾具體等CAD圖紙的繪制并對夾緊裝置進行了剛度校核。該畢業(yè)設計問題相符,概念基本準確,分析、論證、計算、設計、實驗等基本正確合理,結論明確;論文結構、撰寫格式、圖表等復合基本規(guī)范要求。該生具有一定的獨立工作能力,在設計過程中表現(xiàn)出對所學理論知識有較深入的理解,有較強的綜合運用知識能力、科研方法運用能力、計算機應用能力及文獻資料檢索能力。同意該生參加畢業(yè)設計答辯。評閱人簽字:XX評閱人工作單位:XX日期:2017-05-23答辯紀錄 學生姓名:XX專業(yè)班級:XX 畢業(yè)論文(設計)題目: 柴油機汽缸蓋加工工藝及夾具設計答辯時間:2017年05月25日 時 分 時 分答辯委員會(答 主任委員(組長): XX辯小組)成員委員(組員): XXXX答辯委員會(答辯小組)提出的問題和答辯情況問題1:工藝路線原則回 答: 先面后孔;先主后次;先粗后精;先基準后其它。問題2:為什么以孔為基準回 答: 減少誤差,以“一面兩銷”進行定位加工,限制六個自由度。問題3:夾具分幾大部分回 答: 定位元件;夾緊裝置;對刀元件;引導元件;夾具體。問題4:對刀尺寸在哪回 答: 鉆套尺寸到基準面。問題5:有無尺寸計算?回 答: 有,由定位銷孔到基準面的尺寸和加工孔到基準面的尺寸,計算定位銷孔與加工孔的尺寸。記錄人: 呂鵬翔2017年05月25日答辯委員會評價表評價內容具體要求總分評分自述總結思路清晰,語言表達準確,概念清楚,論點正確,分析歸納合理107答辯過程能夠正確回答所提出的問題,基本概念清楚,有理論根據(jù)107選題質量符合培養(yǎng)目標要求,有一定的研究價值和實踐意義,有一定的開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿55完成質量文題相符,概念準確,分析、論證、計算、設計、實驗等正確合理,結論明確;論文結構、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī)107能力水平有較強的綜合運用知識能力、科研方法運用能力、中文表達與外語應用能力、文獻資料檢索能力、計算機應用能力107答辯委員會評分合計33 答辯委員會評語 XX同學在畢業(yè)設計工作期間,工作努力,態(tài)度比較認真,能遵守各項紀律,表現(xiàn)一般。 能按時、全面、獨立地完成與畢業(yè)設計有關的各環(huán)節(jié)工作,具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。 論文立論正確,理論分析無原則性的錯誤,解決問題方案比較實用,結論正確。 論文使用的概念正確,語句通順,條理比較清楚。 論文中使用的圖表,設計中的圖紙在書寫和制作時,能夠執(zhí)行國家相關標準,基本規(guī)范。 能夠獨立查閱文獻,外語應用能力一般,原始數(shù)據(jù)搜集得當,實驗或計算結論準確可靠。 答辯過程中,能夠簡明地闡述論文的主要內容,回答問題基本正確,但缺乏深入地分析。答辯成績: 33答辯委員會主任:XX2017年05月31日成績評定 項目分類成績評定過程管理評分11指導教師評分16評閱人評分15答辯委員會評分33總分75成績等級C成績等級按“A、B、C、D、F”記載成績審核人簽章: XX審核人簽章: XX
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