興趣小組活動(dòng)ppt課件

《興趣小組活動(dòng)ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《興趣小組活動(dòng)ppt課件（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

七年級(jí)語文興趣小組 活動(dòng)十一,1,一、古詩詞閱讀（4分） 春夜洛城聞笛 李 白 誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。 1、 說說“散入春風(fēng)滿洛城”中“散”字的妙處？（2分）,答：“散”字準(zhǔn)確地表現(xiàn)了笛聲“入春風(fēng)”的情態(tài)，隨著春風(fēng)傳到各地，勾出了旅人無盡的鄉(xiāng)思。,2,一、古詩詞閱讀（4分） 春夜洛城聞笛 李 白 誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。 此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。 2、 這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？（2分）,答：表達(dá)了詩人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情。,3,二、文言文閱讀（11分） 狄梁公與婁師德 狄梁公與婁師德同為相。狄公排斥師德非一日，則天問狄公曰：“朕大用卿，卿知所自乎？”對(duì)曰：“臣以文章直道進(jìn)身，非碌碌因人成事?！眲t天久之曰：“朕比不知卿，卿之遭遇，實(shí)師德之力?！币蛎笥胰】鸷D，得十許通薦表，以賜梁公。梁公閱之，恐懼引咎，則天不責(zé)。出于外曰：“吾不意為婁公所涵！”而婁公未嘗有矜色。 （選自宋王讜唐語林） 注釋：直道：品行端正。進(jìn)身：受任用。因：依靠。比：過去，原來。遭遇：遇合（指做高官）?？鸷D：竹籠，竹箱。這里指盛文件的箱子。薦表：推薦（狄仁杰）的奏本。引咎：認(rèn)錯(cuò)。不意：想不到。矜色：驕傲的神情。,參考譯文：狄仁杰與婁師德一同擔(dān)任相國(guó)。（而）狄仁杰排斥婁師德不止一天了，武則天問狄仁杰說：“朕重用你，你知道是什么原因嗎？”（狄仁杰）回答說：“因?yàn)椋ㄎ业模┪恼鲁錾推沸卸苏苋斡茫⒉皇菬o所作為，依靠別人做事的人?！边^了好一會(huì)兒，武則天對(duì)他說：“我原來并不了解你的情況，你之所以能得到朝廷的厚遇，實(shí)在是出于婁師德的推薦呀！”于是令侍從拿來文件箱，拿了十篇左右（婁師德）推薦狄仁杰的奏折給狄仁杰看。狄仁杰讀了之后，害怕得連忙認(rèn)錯(cuò)，武則天沒有責(zé)罰他。狄仁杰走出去后說：“我想不到自己被婁公所包容??！”而婁公從來沒有驕傲的神情。,4,3、解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（4分） （1）狄梁公與婁師德同為相（ ） （2）得十許通薦表（ ） （3）吾不意為婁公所涵（ ） （4）而婁公未嘗有矜色（ ） 4、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分） 朕比不知卿，卿之遭遇，實(shí)師德之力。,擔(dān)任,左右,被,曾經(jīng),我原來并不了解你的情況，你之所以能得到朝廷的厚遇，實(shí)在是出于婁師德的推薦呀！,5,5、婁師德是一個(gè)怎樣的人？短文是如何刻畫婁師德形象的？（5分）,婁師德是一個(gè)虛懷若谷、寬以待人的人。 通過武則天和狄梁公的對(duì)話描寫，側(cè)面烘托婁師德的性格，并通過婁公本人的神態(tài)描寫“婁公未嘗有矜色”來表現(xiàn)其性格特點(diǎn)。,6,三、現(xiàn)代文閱讀（35分） （一） 蘇小童的夏天 姚 講 半個(gè)月前，蘇小童經(jīng)歷了殘酷的中考。按照父親的規(guī)劃：如果考上高中，就繼續(xù)讀書；考不上，就子承父業(yè) ， 隨他一起進(jìn)城挑擔(dān)子賣雞蛋。 很不幸，蘇小童連分?jǐn)?shù)最低的三中也沒考上。第二天，他就去城里找父親。門沒鎖，父親也不在家。蘇小童放下行李，就向著麻將館走去。麻將館里煙霧彌漫，蘇小童還是一眼就看到了黑著臉的父親。父親也看到他了，連忙向他招手：“兒子，過來給老子抓兩把，改改手氣。”他很不喜歡父親打麻將，因?yàn)檫@事母親和父親多次吵架，最終母親負(fù)氣離家出走了。 以前放暑假，他來城里找過父親，隨父親一起去市場(chǎng)，有時(shí)會(huì)接過父親的擔(dān)子挑著走一段。但這次不一樣，父親專門為他準(zhǔn)備了一副小一些的擔(dān)子，還分配給他一個(gè)小菜市場(chǎng)。 早上四點(diǎn)起床，四點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，這樣就算在路上稍微歇息，也能趕在六點(diǎn)半天亮之前到達(dá)目的地。這是肥皂廠外的小菜市，從天亮開始熱鬧起來，一直延續(xù)到八點(diǎn)左右，這里人買好了菜，收拾好就上班去了。小菜市就蘇小童一個(gè)人賣雞蛋，在討價(jià)還價(jià)的喧囂聲中，蘇小童很熟練地?cái)?shù)雞蛋、數(shù)錢、找零。市場(chǎng)上的人漸漸稀少，不忙了，蘇小童就點(diǎn)三兩小面加個(gè)醬肉包子當(dāng)早飯。把肚子填飽了，再買上中午晚上要吃的菜，挑著擔(dān)子往回走。 夏天的雞蛋像陽光下的冰淇淋一樣脆弱，一不小心就會(huì)壞掉。剛開始變壞的雞蛋，表面看不出來任何變化，卻難逃父親的眼睛。周末，父親會(huì)讓蘇小童和自己去同一個(gè)市場(chǎng)，將這些剛壞掉的雞蛋用單獨(dú)的小籃子裝上，讓蘇小童提去賣，而且告訴大家，這是自己家養(yǎng)的雞下的蛋，賣雞蛋是為了湊學(xué)費(fèi)。,7,獨(dú)自賣了好幾天的雞蛋，蘇小童發(fā)現(xiàn)了父親的秘密。但他沒打算忤逆父親，還是照著父親的吩咐，去了幾百米遠(yuǎn)的小巷道，擺上裝有雞蛋的籃子，守著賣。偶爾有個(gè)人過來問，蘇小童就告訴他，雞蛋是壞的，讓對(duì)方不要買。問的人就一臉復(fù)雜的表情，走了。 過了不知道多久，下雨了。蘇小童孤零零地站在雨中，父親喊他收拾好籃子去躲雨，別把自己淋壞了，看病要花錢。他假裝聽不到父親的話，直愣愣地站在那里，默默流淚。 這件事在蘇小童的內(nèi)心深處劃了一道很深的口子。以前對(duì)父親只是不喜歡，此刻卻變成了怨恨。母親不高興父親打麻將，所以離家出走了。想到這里，蘇小童的嘴角露出了一絲淡然的笑意他開始籌劃如何逃離，他用了足足一夜的時(shí)間來考慮自己如何才能周全地逃離父親的魔掌。最后決定，用暑假時(shí)間掙錢湊夠念高中的建設(shè)費(fèi)，回到校園，絕不要子承父業(yè)！ 第二天，蘇小童照例挑著擔(dān)子去肥皂廠外的小菜市賣雞蛋，然后在市場(chǎng)安靜下來的時(shí)候，找到便宜的農(nóng)家菜，裝進(jìn)自己賣空的雞蛋擔(dān)子里，準(zhǔn)備著下午用背簍背到大市場(chǎng)去賣晚市。這些菜賣相不好，但是價(jià)格便宜，加上是農(nóng)家菜，所以還算搶手。,8,上午從市場(chǎng)回來，蘇小童就從買回的菜里隨便挑出一點(diǎn)做午飯。吃完飯，父親午休了。蘇小童向鄰居大叔借了個(gè)陳舊但功能尚全的冰糕箱，背著冰糕箱就出去賣冰糕了。第一聲叫賣是很難喊出口的，但是只要第一聲喊出來了，后面再喊就不害羞了。 日子一晃就是八月底了。蘇小童向父親攤牌，說自己不想和他一起做生意，想回學(xué)校繼續(xù)念書。父親一臉的不屑，就你那點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)，還想念書？三中的分?jǐn)?shù)線都沒到。 蘇小童默默不語，在那里數(shù)錢。很久他才將那一堆散錢數(shù)出來：四千六百二十八塊三毛。 “這是我這個(gè)暑假自己掙到的錢，我打聽過了，沒到分?jǐn)?shù)線念三中要交兩千的“建設(shè)費(fèi)”，學(xué)費(fèi)是六百八。剩下的錢，足夠我一學(xué)期的生活費(fèi)了?！?看著小臉曬得如煤炭般的兒子，父親潤(rùn)濕著眼睛良久，不知道說啥好。他打算歇業(yè)兩天，專門護(hù)送兒子回老家。 要知道,后天就是九月一號(hào)了。 （選自中學(xué)生閱讀，有刪改）,9,6、蘇小童沒有考上高中，進(jìn)城準(zhǔn)備子承父業(yè)。后來為什么又決定“絕不要子承父業(yè)”？閱讀全文，簡(jiǎn)要分析其原因。（3分） 7、下列句子中的加點(diǎn)詞語蘊(yùn)含人物怎樣的情感？請(qǐng)聯(lián)系上下文，簡(jiǎn)要分析。（4分） 1）、他假裝聽不到父親的話，直愣愣地站在那里，默默流淚。 2）、看著小臉曬得如煤炭般的兒子，父親潤(rùn)濕著眼睛良久，不知道說啥好。,蘇小童發(fā)現(xiàn)父親讓他把壞雞蛋賣給別人，為了掙錢，不擇手段，喪失了做人的善良與尊嚴(yán)，他不愿意像父親那樣活著。,為父親這樣的做法而氣惱（傷心、不認(rèn)同、不解），為父親過于看重錢財(cái)而羞愧；為自己沒有忤逆父親而難受、委屈。,為兒子吃了不少苦而心疼，為自己忽視兒子的需求而自責(zé)，為兒子有目標(biāo)有決心而感動(dòng)。,10,8、小說以“要知道，后天就是九月一號(hào)了”結(jié)尾，有何用意？（4分）,“九月一號(hào)”是新學(xué)期的開始，小說以此為結(jié)尾，含蓄地表達(dá)了父子倆經(jīng)過一個(gè)夏天的交流與沖突，在相互影響中改變了對(duì)人生的態(tài)度，預(yù)示著父子倆迎來的生活，給讀者以想象的空間和美好的期許。,11,9、讀完本文后，“父親”這一人物引發(fā)了同學(xué)們的爭(zhēng)論，請(qǐng)你聯(lián)系文中父親的社會(huì)階層的特點(diǎn)，結(jié)合文章內(nèi)容，補(bǔ)全對(duì)話。（4分） 小說中的“父親”一無是處。他喜歡搓麻將，氣走了妻子，也不悔改；當(dāng)兒子沒有考上高中時(shí)，他也沒有負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，想辦法讓兒子繼續(xù)讀書，而是讓兒子跟他去菜市場(chǎng)賣雞蛋，讓兒子謊稱為了湊學(xué)費(fèi)，騙別人的同情，再把壞雞蛋賣給別人。無論是做丈夫，還是做商人，他都不合格。他只是一個(gè)自私自利、不負(fù)責(zé)任的無賴。 不對(duì)，小說中的“父親”并不像你說的那樣一無是處，,他是一個(gè)沒有多少文化的普通人，面對(duì)兒子中考失利，以他的眼界和能力，他也沒有其他辦法。他做出如賣壞雞蛋的事，也是為了自己和兒子的生活。當(dāng)看到努力一個(gè)夏天掙夠上學(xué)的錢的兒子時(shí)，他深受感動(dòng)，決定歇業(yè)兩天專門送兒子回老家上學(xué)。沒有多少文化，處于社會(huì)底層的父親雖然有許多毛病，但情有可原，而且他最終能改變想法，并不失為一個(gè)好父親。,12,（二） 故鄉(xiāng)的叫賣聲 魏紅梅 躲開紛繁喧鬧的城市，回到我溫馨的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的夜安怡溫和，靜靜地坐在門前的荷塘邊，依偎在母親身旁，看柔柔月色中微風(fēng)吹拂的荷，聽此起彼伏的陣陣蛙鳴，這靜謐的夜更是美麗與安然。母親娓娓地跟我的兒子講我兒時(shí)百聽不厭的青蛙為何“咕呱”叫的故事，追思和暢想趕走了心里的煩燥與不安，一腔柔情有了著落，就這么靜靜地坐至深夜。常常失眠的我這一夜竟睡得如此香甜。 睡意正濃時(shí)，似有天籟之音繚繞耳際，和在一種叫“彈弓鳥”的“嘎嘎哧”聲中，如此別致與含蓄。家鄉(xiāng)的清晨格外清新，醉人的荷香沁入心肺。透過風(fēng)情萬種、密密亭亭的荷花、荷葉望去，對(duì)岸一位年輕漂亮的姑娘推著自行車在悠然自得地走走停停，那聲音分明是從她那兒傳來，給小村的早晨平添了幾分韻致。母親說她在賣燒餅，這音樂代替了她的喊聲，小村的家家戶戶只要聽到“世上只有媽媽好”，便知道是賣燒餅的來啦。眉目含羞的姑娘原來是鄰家二妮，聽說二妮考上名牌大學(xué)后因家境貧窮而棄學(xué)在家，羞于叫喊的她就這樣別出心裁地賣起了燒餅。她的出現(xiàn)冷落了那些賣饃、賣糖糕的，于是，清晨、傍晚，全村上下、大街小巷全響起了誘人的音樂?！笆郎现挥袐寢尯谩笔琴u燒餅的，“采磨菇的小姑娘”是賣饃的，“祝你生日快樂”是賣糖糕的，熱鬧極了。如果你想買饃或別的什么，必須要有樂感才能分辨出是賣什么的來了。,13,家鄉(xiāng)人別具一格的叫賣聲，勾起我兒時(shí)一段辛酸的回憶。十歲那年的麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，火熱火熱的天，在那樣炎熱的夏季，誰家的孩子若天天有冰棍吃簡(jiǎn)直幸福至極，田間勞作、口干舌燥的大人若買根冰棍坐在地頭樹蔭下慢慢享受，那種感覺也似久旱逢甘霖。所謂的冰棍，也不過是用糖精水凍成的。但那份冰涼，是當(dāng)時(shí)農(nóng)村唯一的冷飲與享受。為了掙買本子的錢，也為了試試自己的膽量，我和弟弟商量著要去賣冰棍，父親為我們做了一個(gè)小木箱子，母親拽一把棉花套子縫在一片雨布中，說是放在上面冰棍不易融化。冰棍廠的冰棍賣三分錢一根，我們?cè)谕饷婵少u五分錢。就為了一根冰棍能賺一支鉛筆，一向羞澀、不敢出門更不敢不聲說話的我，鼓起勇氣與弟弟邀上鄰家姐妹倆背上箱子到鄰村叫賣。,14,一片片金黃的麥田，一張張陌生的面孔，我跟在那姐妹倆的身后，一步步轉(zhuǎn)遍了鄉(xiāng)村的旮旮旯旯，就是不敢喊一聲。那種心底里的渴望之聲反復(fù)鉆升到喉嚨便再也不敢出來。每次鼓起勇氣，就是發(fā)不出一聲“賣冰棍”的音。這最簡(jiǎn)單、最古老也最平常的叫賣聲怎么就這么難呢？那姐妹倆扯著嗓門見人就狂喊，她們的冰棍在逐漸減少，可我們的卻一根也沒動(dòng)。緊隨其后的我想起大人們說的笑話：“有個(gè)賣紅薯的不敢叫賣，緊跟前面賣紅薯的，別人喊一聲賣紅薯，他喊一聲我也是?！蔽蚁胛疫€不如那個(gè)賣紅薯的，緊跟姐妹倆的身后也不也喊一聲“我也是”。又想起賣東西不會(huì)喊的笑話：“有位賣紅棗的喊大棗小核，小棗沒核，賣核桃的不假思索便模仿大核桃小仁，小核桃沒仁。結(jié)果，賣棗的籮筐見了底，賣核桃的一個(gè)也沒賣出去。到頭來，還納悶自己喊得那么聲嘶力竭，怎么一個(gè)也沒賣出去。該不會(huì)是這村里的人都不愛吃核桃吧？”,15,太陽毒辣辣地在頭頂考驗(yàn)著我，蟬兒嘶啞著聲音起勁地嘲笑我，“磨剪子戧菜刀”的老頭兒一聲高過一聲、一聲比一聲悠長(zhǎng)的“磨剪子嘞戧菜刀”似乎在向我挑戰(zhàn)，又似乎在宣揚(yáng)著什么，使這原本就火熱的天氣更加火熱。臉曬得通紅、腳底磨起燎泡，一直不敢吱聲的弟弟說：“姐，喊吧，反正在外村，誰也不認(rèn)識(shí)咱。”看著弟弟滿臉的汗水、干澀的嘴唇，我心痛地想讓弟弟先吃根冰棍解解渴，打開箱子，呈現(xiàn)在眼前的卻是一攤黃水，還喊什么喊！ 我們悻悻地回到家，已過晌午，母親早已在門口焦灼地企盼。看到我們的神情，母親沒問什么，忙從屋里端出抿節(jié)兒（一種面食，流行于陜北、河北）叫我們吃。這頓不常吃的抿節(jié)兒，我不知是怎樣和著苦澀的淚水扒拉到肚里的。母親給的能買到兩斤豬肉的一元錢就這樣泡湯了。時(shí)至今日，我仍在恨自己當(dāng)時(shí)的怯懦，童年的我怎么就這么膽小呢？賣燒餅的姑娘，你那繃緊的嘴唇是否敢喊一聲“賣燒餅”呢？ （選自散文百家，有刪改）,16,10、文章向人們展示了過去和現(xiàn)在兩個(gè)不同年代的“吆喝”版本，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其特點(diǎn)。（4分） 11、結(jié)合上下文，說說下列句子中加點(diǎn)詞語的含義。（4分） （1）對(duì)岸一位年輕漂亮的姑娘推著自行車在悠然自得地走走停停，那聲音分明是從她那兒傳來，給小村的早晨平添了幾分韻致。 （2）我們悻悻地回到家，已過晌午，母親早已在門口焦灼地企盼。,現(xiàn)在的“吆喝”用音樂代替叫賣聲； 過去的“吆喝”是最簡(jiǎn)單、最古老也最平常的叫賣聲。,“韻致”指風(fēng)度韻味、情致，形象地寫出了姑娘特殊的叫賣聲為小村增添了情趣。,“焦灼”指非常著急，形象地寫出了母親等待“我們”時(shí)焦急不安的情狀。,17,12、結(jié)合語境，賞析文中的畫線句。（3分） 太陽毒辣辣地在頭頂考驗(yàn)著我，蟬兒嘶啞著聲音起勁地嘲笑我。 13、結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析第段中兩處笑話的作用。（4分）,此句運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地襯托出“我”不敢喊一聲的膽小和怯懦。,兩個(gè)笑話從側(cè)面烘托了“我”和弟弟的膽小，既增添了文章的情趣，也豐富了文章的內(nèi)容。,18,14、“我心痛地想讓弟弟先吃根冰棍解解渴，打開箱子，呈現(xiàn)在眼前的卻是一攤黃水?！贝藭r(shí)“我”的內(nèi)心一定五味雜陳，請(qǐng)緊扣文章內(nèi)容，寫出此時(shí)“我”內(nèi)心的想法。（5分）,示例：我怎么就那么膽小呢？喊一聲就真的那么難嗎？這怎么對(duì)得起辛苦的爸爸媽媽，還有一路跟著我的弟弟？我得改變自己膽小怯懦的性格。,19,