語文：必修5人教版4.《歸去來兮辭》同步練習(xí)1

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歸去來兮辭練習(xí)題一. 基礎(chǔ)知識 1.下列劃線字注音全對的一組是（ ） A. 惆悵（chng）輕飏（yng） 載欣（zi）倚南窗（y） B. 熹微（x）盤桓（yun） 矯首（jio）棹孤舟（zho） C. 東皋（go）出岫（xi） 西疇（chu）眄庭柯（min） D. 遑遑（hung）流憩（q） 盈樽（zn）任去留（rn） 2. 歸去來兮辭的作者是_時期著名的_詩人陶潛，他自號_。本文標(biāo)題中“歸去來兮”的意思是_。 3. 指出下列各句中表示疑問的詞 A. 田園將蕪，胡不歸？_ B. 奚惆悵而獨悲？_ C. 復(fù)駕言兮焉求？_ D. 寓形宇內(nèi)復(fù)幾時？_ 4. 各句中“之”字作結(jié)構(gòu)助詞“的”的是（ ） A. 知來者之可追 B. 羨萬物之得時 C. 悅親戚之情話 D. 胡為乎遑遑欲何之 5. 對各句中“以”字的用法分類正確的是（ ） （1）云無心以出岫 （2）木欣欣以向榮 （3）樂琴書以消憂 （4）聊乘化以歸盡 （5）請息交以絕游 （6）問征夫以前路 （7）農(nóng)人告余以春及 （8）眄庭柯以怡顏 A. （1）（2）/（3）（4）（5）/（6）（7）/（8） B. （1）（2）/（3）（4）（8）/（5）/（6）（7） C. （1）（2）（4）/（3）（8）/（5）/（6）（7） D. （1）（2）（4）/（3）/（5）（8）/（6）（7） 6. 對各句中劃線字解釋全正確的一組是（ ） A. B. C. D. 7. 各句中省略的內(nèi)容與其它三項不同的是（ ） A. 或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi) B. 乃瞻衡字，載欣載奔 C. 僮仆歡迎，稚子侯門 D. 寓形宇內(nèi)復(fù)幾時 8. 不屬于賓語前置的一句是（ ） A. 復(fù)駕言兮焉求 B. 胡為乎遑遑欲何之 C. 樂夫天命復(fù)奚疑 D. 將有事于西疇 9. 下列句子中有使動用法的一句是（ ） A. 園日涉以成趣 B. 時矯首而遐觀 C. 眄庭柯以怡顏 D. 或命巾車，或悼孤舟 10. 選出對名句翻譯有誤的一項（ ） A. 田園將蕪，胡不歸？ 譯：家里的田園將要荒蕪了，為什么還不回去？ B. 既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘。 譯：既順著幽深曲折的溪流尋山谷，又沿著崎嶇不平的山路穿過山丘。 C. 富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。 譯：富貴本非我愿，神仙居住的地方?jīng)]法到。 D. 聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑？ 譯：暫且順著自然的變化度到生命的盡頭，樂天安命，再也不要懷疑什么了。二. 閱讀訓(xùn)練五柳先生傳 先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之，造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示已志。忘懷得失，以此自終。 贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”極其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？ 注釋：黔婁：春秋時魯國人，無意進仕，屢次辭去諸侯的聘請。無懷氏、葛天氏均是上古社會帝王。 11. 下列詞語中劃線字的注音完全正確的是（ ） A. 自娛（y）曾不吝情（ln）樂其志（l） B. 蕭然（xio）銜觴賦詩（shng）葛天氏（g） C. 嗜酒（sh）短褐穿結(jié)（h）好讀書（ho） D. 黔婁（qin）簞瓢屢空（dn）晏如也（n） 12. 對下列劃線字的解釋有誤的一組是（ ） A. B. C. D. 13. 下列各組劃線字含義不同的一組是（ ） A. 登峰造極 造飲輒醉 B. 頗示已志 此其志不在小 C. 期年之后，雖欲言，無可進者 期在必醉 D. 曾不吝情去留 而計其長短曾不盈寸 14. 翻譯有誤的一句是（ ） A. 先生不知何許人也 譯：這位先生不知道是什么地方人。 B. 好讀書，不求甚解 譯：喜歡讀書，但不求深入理解，只求懂個大概。 C. 親舊知其如此，或置酒而招之 譯：親朋好友知道他這種情況，有時備酒招待他。 D. 極其言茲若人之儔乎？ 譯：推究她所說的話，五柳先生不就是黔婁那樣的人物嗎？ 15. 關(guān)于本文內(nèi)容敘述錯誤的一項是（ ） A. 這是一篇通過對五柳先生的描述用以自抒志趣的文章，作者是陶淵明。 B. 本文描繪的是一個愛好讀書、不慕名利、安貧樂道、忘懷得失的知識分子形象。 C. 五柳先生喜好喝酒，到親朋好友家飲酒時總是大醉方休，并且醉后就向主人告辭。 D. 由于五柳先生品行高潔，因而受到了黔婁妻子的贊賞，稱他不因為貧困而終日憂心忡忡，不為了富貴而到處投機鉆營。三. 語言運用 16. 下面是周華同學(xué)給博物館金館長寫的一張便條，其中有些詞用得不得體，請您幫他修改。金館長： 您約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事，因我有急事，現(xiàn)決定改期。具體改在何時，另行磋商。周 華5月18日不得體的詞改 正 要求：找出并改正用得不得體的詞，填入上表，有幾個寫幾個。參考答案：一. 1. C（A載，B桓，矯，D任） 2. 東晉 田園 王柳先生 回去吧 3. A胡 B奚 C焉 D幾 4. C（AB均為取消句子的獨立性） D為動詞，到 5. B（連詞，表修飾；連詞，表目的；連詞，表并列；介詞，用） 6. A（B追挽回 C矯舉 D游交游） 7. B（ACD均省略了介詞“于” B項省略了主語“吾”） 8. D（介詞結(jié)構(gòu)后置句） 9. C（怡形使動，使露出愉快神色） 10. D（還猶豫什么呢）二. 11. B（A娛y C好 D晏） 12. B（環(huán)堵四周的墻壁） 13. C（A項均為“到”；B項均為“志向”；D項均為“競”；C項中前“期”為“周”，后“期”為“期望”） 14. B（喜歡讀書，但不執(zhí)著于一定一字的瑣細(xì)理解） 15. D（黔婁妻贊賞的是黔婁）三. 16. 光臨到 決定不得不 磋商商量5第 5 頁 共 5 頁