沙盤游戲及其親子關(guān)系中的運(yùn)用.ppt

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沙盤游戲（箱庭療法）,,題解,沙，上百萬年的時(shí)光承載，一粒沙一個(gè)世界。盤，有限制的空間，象征安全、保護(hù)。游戲，兒童的天性，自由。沙盤游戲的設(shè)置，包含了天時(shí)、地利、人和，天、地、人及其變化正是《易經(jīng)》的內(nèi)涵。,沙盤游戲的功用,沙盤包容了“無限”的“有限”空間，沙盤游戲通過天、地、海，把來訪者帶入“自然母親”的懷抱，來訪者可以充分發(fā)揮想象，可以觸沙，挖沙，從而體驗(yàn)與“大自然”的“零距離”接觸，獲得“回歸感”，回歸“大自然”回歸自己的本心。來訪者處于沙盤和治療者雙重空間的保護(hù)，獲得有限定的自由，接納和安全的心理感受是來訪者的自我治愈力得以發(fā)揮。,沙盤的內(nèi)容,箱的標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)尺寸57*72*7（cm），內(nèi)側(cè)“藍(lán)色”，象征“水”，放三分之一箱的沙子。玩具：放到一定時(shí)空位置時(shí)就賦有了意義，聯(lián)結(jié)著情緒、情感。比如鼓可以象征子宮、而敲鼓是豐收的象征，水蓮是佛、純潔的象征，蜘蛛象征網(wǎng)絡(luò)或毒，向右表示前進(jìn)，向左表示后退。（見沙盤圖片）方位，上位表示精神方面，下位表示本能潛意識方面，左邊表示過去，右邊表示未來。右上角表示精神追求。,實(shí)施過程,與來訪者建立關(guān)系來訪者制作沙盤作品探索作品的主題拍照存檔整理形成報(bào)告,希望組,組員:陳書瑩;張捷;韓玉偉;劉曉暉;張德蘭;陶慧;馬春宇;齊晉寧;白玉萍;姜京寧;韓同艷見證人:張雯,評估,接近尾聲，制作者制作山，并在山上放置象征自己的人物或動物等，也有的會在上面放置帶有精神世界象征的物體，如寺廟、塔、十字架等，或者制作者制作出了曼陀羅，這些有可能標(biāo)志著自性的建立，標(biāo)志著可以結(jié)束沙盤游戲治療。,《祈圓》,第二次(07-12-10),適用對象,兒童、大中小學(xué)生、家庭、團(tuán)體。自閉、多動癥、攻擊行為、情緒問題（抑郁、焦慮、恐懼等）、語言障礙，自我概念的提升和人際關(guān)系的調(diào)整，對注意力不集中，或不喜歡上學(xué)、沉默不語、過分內(nèi)向的兒童也很有幫助。受過心理創(chuàng)傷,注意事項(xiàng),以來訪者為中心（來訪者的自性才具有“自我治愈力”）。不要一個(gè)人做。,團(tuán)體沙盤,適用團(tuán)體咨詢、人際關(guān)系、家庭關(guān)系每輪拍照每個(gè)動作記錄關(guān)鍵詞每個(gè)人談每個(gè)動作的感想總結(jié),示范,,