八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4章 因式分解 4.2 提公因式法 第1課時(shí) 提公因式為單項(xiàng)式的因式分解課件 北師大版.ppt

《八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4章 因式分解 4.2 提公因式法 第1課時(shí) 提公因式為單項(xiàng)式的因式分解課件 北師大版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4章 因式分解 4.2 提公因式法 第1課時(shí) 提公因式為單項(xiàng)式的因式分解課件 北師大版.ppt（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

4.2提公因式法,第四章因式分解,第1課時(shí)提公因式為單項(xiàng)式的因式分解,1.能準(zhǔn)確地找出各項(xiàng)的公因式，并注意各種變形的符號(hào)問(wèn)題；（重點(diǎn)）2.能簡(jiǎn)單運(yùn)用提公因式法進(jìn)行因式分解.（難點(diǎn)）,導(dǎo)入新課,問(wèn)題引入,問(wèn)題1：多項(xiàng)式ma+mb+mc有哪幾項(xiàng)？,問(wèn)題2：每一項(xiàng)的因式都分別有哪些？,問(wèn)題3：這些項(xiàng)中有沒(méi)有公共的因式，若有，公共的因式是什么？,ma,mb,mc,依次為m,a和m,b和m,c,有，為m,問(wèn)題4：請(qǐng)說(shuō)出多項(xiàng)式ab2-2a2b中各項(xiàng)的公共的因式.,a,b,ab,相同因式p,這個(gè)多項(xiàng)式有什么特點(diǎn)？,pa+pb+pc,我們把多項(xiàng)式各項(xiàng)都含有的相同因式，叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式.,講授新課,例1找3x26xy的公因式.,系數(shù)：最大公約數(shù),3,字母：相同的字母,x,所以公因式是3x.,指數(shù)：相同字母的最低次冪,1,典例精析,正確找出多項(xiàng)式各項(xiàng)公因式的關(guān)鍵是：,1.定系數(shù)：公因式的系數(shù)是多項(xiàng)式各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù).2.定字母：字母取多項(xiàng)式各項(xiàng)中都含有的相同的字母.3.定指數(shù)：相同字母的指數(shù)取各項(xiàng)中最小的一個(gè)，即字母最低次冪.,寫(xiě)出下列多項(xiàng)式的公因式.（1）x-x2；（2）abc+2a；（3）abc-b2+2ab；（4）a2+ax2；,練一練,x,a,b,a,觀看視頻學(xué)習(xí),提公因式法,一般地，如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式，可以把這個(gè)公因式提取出來(lái)，將多項(xiàng)式寫(xiě)成公因式與另一個(gè)因式的乘積的形式，這種分解因式的方法叫做提公因式法.,(a+b+c),pa+pb+pc,p,=,概念學(xué)習(xí),8a3b2+12ab3c；,例2分解因式：,分析：提公因式法步驟（分兩步）第一步:找出公因式；第二步:提取公因式，即將多項(xiàng)式化為兩個(gè)因式的乘積.,解：8a3b2+12ab3c=4ab22a2+4ab23bc=4ab2(2a2+3bc)；,如果提出公因式4ab,另一個(gè)因式是否還有公式？,另一個(gè)因式將是2a2b+3b2c,它還有公因式是b.,思考：以下是三名同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式2x2+4x分解因式的結(jié)果：（1）2x2+4x=2(x2+2x)；（2）2x2+4x=x(2x+4)；（3）2x2+4x=2x(x+2).第幾位同學(xué)的結(jié)果是正確的？,用提公因式法分解因式應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？,做乘法運(yùn)算來(lái)檢驗(yàn)易得第3位同學(xué)的結(jié)果是正確的.,錯(cuò)誤,注意：公因式要提盡.,正確解：原式=6xy(2x+3y).,問(wèn)題1：小明的解法有誤嗎？,易錯(cuò)分析,當(dāng)多項(xiàng)式的某一項(xiàng)和公因式相同時(shí)，提公因式后剩余的項(xiàng)是1.,錯(cuò)誤,注意：某項(xiàng)提出莫漏1.,正確解：原式=3xx-6yx+1x=x(3x-6y+1),問(wèn)題2：小亮的解法有誤嗎？,提出負(fù)號(hào)時(shí)括號(hào)里的項(xiàng)沒(méi)變號(hào),錯(cuò)誤,注意：首項(xiàng)有負(fù)常提負(fù).,正確解：原式=-(x2-xy+xz)=-x(x-y+z),問(wèn)題3：小華的解法有誤嗎？,例3分解下列因式：,解：(1)3x+x3=x3+xx2=x(3+x2)；,(2)7x321x2=7x2x7x23=7x2(x3)；,(3)8a3b212ab3c+ab=ab8a2bab12b2c+ab1=ab(8a2b12b2c+1)；,(4)24x3+12x228x=(24x312x2+28x)=(4x6x24x3x+4x7)=4x(6x23x+7).,例4已知ab7，ab4，求a2bab2的值,原式ab(ab)4728.,解：ab7，ab4，,方法總結(jié)：含ab，ab的求值題，通常要將所求代數(shù)式進(jìn)行因式分解，將其變形為能用ab和ab表示的式子，然后將ab，ab的值整體帶入即可.,1.多項(xiàng)式8xmyn112x3myn的公因式是（）AxmynBxmyn1C4xmynD4xmyn1,解析：（1）公因式的系數(shù)是多項(xiàng)式各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù)，為4；（2）字母取各項(xiàng)都含有的相同字母，為xy；（3）相同字母的指數(shù)取次數(shù)最低的，x為m次，y為n-1次；,D,當(dāng)堂練習(xí),2.把多項(xiàng)式4a3+4a216a分解因式（）Aa（4a24a+16）Ba（4a2+4a16）C4（a3a2+4a）D4a（a2a+4）,D,3.若ab=3，a2b=5，則a2b2ab2的值是（）A15B15C2D8,解析：因?yàn)閍b=3，a2b=5，所以a2b2ab2=ab（a2b）=35=15,A,4.計(jì)算（3）m+2（3）m1，得（）A3m1B（3）m1C（3）m1D（3）m,解析：（3）m+2（3）m1=（3）m1（3+2）=（3）m1,C,5.把下列多項(xiàng)式分解因式：(1)-3x2+6xy-3xz；(2)3a3b+9a2b2-6a2b.,解：-3x2+6xy-3xz=(-3x)x+(-3x)(-2y)+(-3x)z=-3x(x-2y+z).,3a3b+9a2b2-6a2b=3a2ba+3a2b3b-3a2b2=3a2b(a+3b-2),6.已知:2x+y=4,xy=3,求代數(shù)式2x2y+xy2的值.,解：2x2y+xy2=xy(2x+y)=34=12.,課堂小結(jié),因式分解,提公因式法（單項(xiàng)式）,確定公因式的方法：三定，即定系數(shù)；定字母；定指數(shù),分兩步：第一步找公因式；第二步提公因式,注意,1.分解因式是一種恒等變形；2.公因式：要提盡；3.不要漏項(xiàng)；4.提負(fù)號(hào)，要注意變號(hào),