(包頭專版)2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 第8課時(shí) 碳和碳的氧化物課件.ppt
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,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,考試說(shuō)明1知道幾種碳的單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,了解碳的化學(xué)性質(zhì)。2知道二氧化碳的主要性質(zhì)和用途。3初步學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。4知道一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)及用途。,思維導(dǎo)圖,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,思維導(dǎo)圖,思維導(dǎo)圖,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,考點(diǎn)聚焦,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)1碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途,1金剛石:是_、正八面體形狀的固體,是天然存在的_的物質(zhì),常用作裁玻璃的_,以及裝在鉆探機(jī)的_上,也可作為璀璨奪目的裝飾品。2石墨:是_色、有_且_的細(xì)鱗片狀的固體,具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能,可用于制成干電池上的_;質(zhì)軟而滑膩,劃一下會(huì)留下深灰色的痕跡,可用于制_。3C60:是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的分子,形似足球,這種足球結(jié)構(gòu)的碳分子很穩(wěn)定,可應(yīng)用于材料科學(xué)、超導(dǎo)體等方面。,無(wú)色透明,最硬,玻璃刀,鉆頭,深灰,金屬光澤,不透明,電極,鉛筆芯,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,【注意】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的,由于碳原子的排列方式不同,它們的物理性質(zhì)存在差異。,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,4木炭、活性炭:主要是由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成的。木炭和活性炭都具有_,如木炭用來(lái)吸附一些工業(yè)產(chǎn)品中的色素和消除異味;活性炭用在防毒面具中吸附毒氣。,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,吸附性,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)2碳的化學(xué)性質(zhì),第8課時(shí)碳和碳的氧化物,不活潑,CO2,2,2CO,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,紅色,渾濁,2,2CuCO2,CuO,C,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,【注意】在酒精燈上加網(wǎng)罩的目的是使火焰集中并提高溫度。試管口略向下傾斜,防止冷凝水倒流,使試管底炸裂。停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從石灰水中取出,并用彈簧夾夾緊膠皮管,防止石灰水倒吸,使試管炸裂,待試管冷卻后再把粉末倒出,防止熾熱的銅再被氧化。,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)3二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,1自然界中二氧化碳的循環(huán),圖82,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,2二氧化碳含量增大會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇大氣中的二氧化碳就像溫室的玻璃或塑料薄膜一樣,既能讓太陽(yáng)光透過(guò),又能使地面吸收的太陽(yáng)光的熱量不易向外散失,起到了對(duì)地球保溫的作用,這種現(xiàn)象叫作_效應(yīng)。導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳,其余還有臭氧、甲烷、氟氯代烷等。3控制二氧化碳排放量的措施(1)減少使用_、_、_等化石燃料,更多地利用_、_、_等清潔能源。(2)促進(jìn)節(jié)能產(chǎn)品和技術(shù)的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和普及,提高能源的_效率和_效率。,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,溫室,煤,石油,天然氣,太陽(yáng)能,風(fēng)能,地?zé)崮?生產(chǎn),使用,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,(3)大力_,嚴(yán)禁_。(4)采用_或_方法,人工吸收二氧化碳。,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,【注意】CO2不是空氣污染物。CO2在自然界中不斷循環(huán),是氧氣的間接來(lái)源。CO2含量增大會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,但是只是影響環(huán)境,不能算污染。,植樹(shù)造林,亂砍濫伐森林,物理,化學(xué),思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)4二氧化碳和一氧化碳,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,略小,大,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,CuCO2,H2CO3,CaCO3H2O,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,注意固體二氧化碳俗稱“干冰”,易升華。CO有劇毒,在做實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)特別注意尾氣的處理;用煤等含碳燃料燃燒時(shí),一定要保持室內(nèi)通風(fēng),防止中毒。,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)5CO與H2、C的比較,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)6二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,1反應(yīng)原理:CaCO3_HCl=_,2,CaCl2H2OCO2,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,【注意】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用藥品是大理石(或石灰石)與稀鹽酸。不能用稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)來(lái)制取CO2,這是因?yàn)镠2SO4與CaCO3反應(yīng)生成微溶的CaSO4,它會(huì)覆蓋在石灰石的表面,阻礙反應(yīng)的進(jìn)行;若用濃鹽酸與石灰石反應(yīng)來(lái)制取CO2,濃鹽酸易揮發(fā),會(huì)導(dǎo)致氯化氫氣體混入產(chǎn)生的CO2內(nèi),造成氣體不純;若用Na2CO3粉末制取CO2,反應(yīng)速率太快不便于控制。,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,向上,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,【注意】用圖b裝置制取CO2時(shí),長(zhǎng)頸漏斗要伸到液面以下形成“液封”,以防氣體逸出。伸到反應(yīng)容器中的導(dǎo)管稍露出橡皮塞即可,不宜太長(zhǎng),否則不利于氣體導(dǎo)出。集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管應(yīng)伸到接近集氣瓶底部,利于排盡空氣。,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,3驗(yàn)滿方法:將燃著的木條平置在_,如果木條_,證明已收集滿了。4檢驗(yàn)方法:將氣體通入澄清石灰水中,如果石灰水變_,則該氣體為CO2。5實(shí)驗(yàn)步驟連接裝置;檢查裝置的氣密性;裝入大理石,塞緊橡皮塞;從長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸至長(zhǎng)頸漏斗下端浸入液面以下使管口形成液封;收集氣體,導(dǎo)管一定要伸到集氣瓶底部;檢驗(yàn)是否集滿。簡(jiǎn)記為:連、檢、裝、注、收、驗(yàn)。,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,集氣瓶口,熄滅,渾濁,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,圖84,思維導(dǎo)圖,第6課時(shí)我們周圍的空氣,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,思維導(dǎo)圖,第6課時(shí)我們周圍的空氣,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,思維導(dǎo)圖,直擊中考,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,12009包頭關(guān)于木炭、一氧化碳、氫氣分別與氧化銅的反應(yīng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A都有紅色物質(zhì)生成B都有還原劑參加反應(yīng)C都是置換反應(yīng)D反應(yīng)都需要加熱或高溫,C,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,B,b,F、E,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,ADE(或ADH),B,b,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,4.2015包頭節(jié)選根據(jù)圖824回答問(wèn)題。,圖829,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,(1)實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是_(填序號(hào))。(2)某同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置是_(填序號(hào)),將這瓶氣體按圖G所示倒入燒杯中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_。,AD或CD,CE,既不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,(1)儀器a的名稱是_。(2)以高錳酸鉀為原料,用A和D裝置組合制取氧氣,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若先熄滅酒精燈,未及時(shí)將導(dǎo)管從水槽中取出,則可能導(dǎo)致的后果是_。,錐形瓶,水從D裝置倒吸至A裝置,炸裂試管,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,(3)某同學(xué)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置,未看到石灰水變渾濁,其原因是_,如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈且干燥的二氧化碳?xì)怏w,所選用裝置的連接順序是_(填序號(hào))。,濃鹽酸具有揮發(fā)性,二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體,BFHC,思維導(dǎo)圖,直擊中考,考點(diǎn)聚焦,第8課時(shí)碳和碳的氧化物,一,方案二產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w不純,還需進(jìn)行分離或除雜,思維導(dǎo)圖,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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