數(shù)控工作臺(tái)三維造型設(shè)計(jì)及關(guān)鍵零部件工藝設(shè)計(jì)【說(shuō)明書(shū)+CAD+SOLIDWORKS】
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黃河科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告表課題名稱數(shù)控工作臺(tái)三維造型設(shè)計(jì)及關(guān)鍵零部件工藝設(shè)計(jì)課題來(lái)源教師擬訂課題類型AX指導(dǎo)教師學(xué)生姓名專 業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué) 號(hào)一、調(diào)研資料的準(zhǔn)備根據(jù)任務(wù)書(shū)的要求,在做本課題之前,查閱了與該課題相關(guān)的資料,有:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、數(shù)控機(jī)床構(gòu)造、機(jī)械制造工藝學(xué)、CAXA制造工程師基礎(chǔ)教程與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)手冊(cè)等一系列與設(shè)計(jì)相關(guān)的材料。二、設(shè)計(jì)的目的與要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)教學(xué)中最后一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)該設(shè)計(jì)過(guò)程,可以檢驗(yàn)我對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的程度,同時(shí)培養(yǎng)我處理工程中實(shí)際問(wèn)題的能力,因此意義特別重大。數(shù)控工作臺(tái)主要利用步進(jìn)電機(jī)作為動(dòng)力源輸出轉(zhuǎn)矩,電機(jī)輸出軸通過(guò)聯(lián)軸器與滾珠絲杠相連接,最后通過(guò)滾珠螺母帶動(dòng)工作臺(tái)X向或者Y向運(yùn)動(dòng)。工作臺(tái)在滾動(dòng)導(dǎo)軌上滾動(dòng)。圖1 數(shù)控工作臺(tái)的物理模型二維數(shù)控工作臺(tái)的結(jié)構(gòu)包括:1.電機(jī)底座; 2.X向步進(jìn)電機(jī); 3.聯(lián)軸器; 4.工作臺(tái); 5.滾珠絲杠; 6.行程開(kāi)關(guān); 7.滾動(dòng)導(dǎo)軌; 8.X向支座; 9.Y向支座; 10.Y向步進(jìn)電機(jī)。圖2 二維數(shù)控工作臺(tái)(X向)的結(jié)構(gòu)圖利用CAXA制造工程師軟件先對(duì)數(shù)控工作臺(tái)進(jìn)行設(shè)計(jì),并完成其裝配圖與部分零件圖的造型圖;再編制工作臺(tái)與滾珠絲杠的工藝規(guī)程。三、設(shè)計(jì)的思路與預(yù)期成果 1、設(shè)計(jì)思路先整體后局部,先抽象后具體。首先要理解數(shù)控工作臺(tái)的整體結(jié)構(gòu),弄清楚各部分工作的原理及相互之間的作用關(guān)系;其次根據(jù)所選參數(shù)并結(jié)合實(shí)際因素,運(yùn)用CAXA制造工程師軟件對(duì)各部分進(jìn)行造型設(shè)計(jì);最后參照已有的資料和多方經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性的對(duì)工作臺(tái)、滾珠絲杠和導(dǎo)軌進(jìn)行最佳的工藝過(guò)程安排。2、預(yù)期的成果 (1)設(shè)計(jì)出既符合使用要求又經(jīng)濟(jì)合理的數(shù)控工作臺(tái);(2)完成文獻(xiàn)綜述一篇,不少與3000字,與專業(yè)相關(guān)的英文翻譯一篇,不少于3000字;(3)繪制裝配圖和部分零件圖;(4)完成內(nèi)容與字?jǐn)?shù)都不少于規(guī)定量的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份;(5)刻錄包含本次設(shè)計(jì)所有內(nèi)容的光盤一張。四、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排 2月17日之前完成開(kāi)題報(bào)告;3月 2 日之前完成文獻(xiàn)翻譯;3月13日之前完成文獻(xiàn)綜述及總體方案設(shè)計(jì);3月30日之前完成裝配圖和部分零件圖的繪制;4月13日之前完成工作臺(tái)、滾珠絲杠、導(dǎo)軌的工藝設(shè)計(jì);4月27日之前完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū);4月30日之前完成所有設(shè)計(jì)任務(wù)并修改;5月19日畢業(yè)答辯。五、完成設(shè)計(jì)所具備的條件因素 我已修完機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造工藝學(xué)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床構(gòu)造、CAXA制造工程師基礎(chǔ)教程及畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等課程,同時(shí)借助圖書(shū)館的相關(guān)文獻(xiàn)資料并查詢相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)等資源。 指導(dǎo)教師簽名: 日期: 課題來(lái)源:(1)教師擬訂;(2)學(xué)生建議;(3)企業(yè)和社會(huì)征集;(4)科研單位提供課題類型:(1)A工程設(shè)計(jì)(藝術(shù)設(shè)計(jì));B技術(shù)開(kāi)發(fā);C軟件工程;D理論研究;E調(diào)研報(bào)告 (2)X真實(shí)課題;Y模擬課題;Z虛擬課題要求(1)、(2)均要填,如AY、BX等。3
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SOLIDWORKS |
三維截圖.jpg---(點(diǎn)擊預(yù)覽) |
滾珠絲杠 |
絲桿螺母附體.SLDPRT |
絲杠.SLDPRT |
絲杠螺母.SLDPRT |
軸套.SLDPRT |
滾珠絲杠支撐座 |
壓板.SLDPRT |
固定側(cè)支撐座.SLDPRT |
固鎖螺母.SLDPRT |
支撐側(cè)支撐座.SLDPRT |
軸承壓板.SLDPRT |
719-8C軸承.SLDPRT |
YS4512.SLDPRT |
下底座.SLDPRT |
導(dǎo)軌.SLDPRT |
工作臺(tái).SLDPRT |
底座.SLDPRT |
支撐側(cè)端蓋.SLDPRT |
滑塊.SLDPRT |
端蓋.SLDPRT |
聯(lián)軸器.SLDPRT |
行程開(kāi)關(guān).SLDPRT |
裝配體.SLDASM |
軸承.SLDPRT |
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